篮球移动、运球、传球、投篮综合练习教案2

水平三篮球教案
教学目标1、复习巩固篮球移动、运球、传球和肩上投篮等技术，提高学生各项技术综合运用的能力；
2、通过练习，提高学生协调、灵敏、力量等身体素质；
3、发展学生个性，培养学生自觉纪律性、安全意识，团结协作、进行集体主义精神。

教学内容篮球技术中移动、传球、运球和单
手肩上投篮的综合运用。

场地
器材
篮球场2片、篮球48个
教学顺序课堂常规→准备活动→移动、运球、传球、单手肩上投篮的综合练习→综合练习→调整放松→下课
重点：让学生巩固移动、运球、传球、单手肩上投篮技术：难点：传球时机的把握。

顺序时
间
达成目标教学内容
课的组织与要求
教师指导学生活动
准
备
部
分5' 1、提出上课
要求，激发学
生学习兴趣；
2、充分活动
各关节与韧
带，避免运动
中出现损伤，
同时使学生
逐渐进入学
习状态。

（一）课堂常规
1、教师语言导入本课学
习目标、内容及要求。

2、安排见习生，进行安全
教育。

1、体育委员整队；
2、检查出勤人数；
※集合队型：
四列横队
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
★（图1）（二）准备活动
1、提示学生注意运动安
全，充分做好准备活动，
防止受伤；
2、组织学生做准备活动。

1、徒手操（头部运动、扩胸运动、正
压腿、侧压腿、踝腕关节运动），由体
育委员带领。

2、慢跑田径场两圈
基
本部分15'
1、增进学生
间的友谊，培
养学生对篮
球运动的兴
趣爱好
2、发展学生
协调、灵敏的
身体素质；
（三）全场运球上
篮往返。

1、将全班平均分成若干
小组，分别站在底线；
2、教师讲解练习方法，并
做示范。

方法：学生分成若干小组,排成纵队。

排
头接球后快速运球至投篮点投篮，若不
中则自抢篮板继续投篮，投中后返回，
传给同伴，以先完成的小组为优胜
顺序时
间
达成目标教学内容
课的组织与要求
教师指导学生活动
基
本
部
分
15’
’4、将所学技
术运用到练
习中，适当增
加练习难度，
激发学生的
学习热情，提
高对体育课
的学习兴趣；
（五）将移动、
传球、运球、单
手肩上投篮进
行综合的练习
（如右图所示）
1、教师示范讲解。

2、教师组织学生练
习，并巡视指导
结束
部分5'
1、学会放松
方法，达到放
松效果；
2、学会评价
与自我评价。

（五）调整放松
1、集合；
2、教师引导学生谈学习
体会；
3、教师评价、调整放松；
5、下课，布置收拾器材。

1、体育委员整队。

2、学生互评和畅谈学习体会。

3、放松。

预计平均心率：130次/分预计练习密度：40%——45%
课后小结：。