换季保养广播稿范文三篇

换季保养广播稿范文三篇
男:尊敬的老师、
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:我是主持人赵鑫伟。

女:我是主持人袁明珠
男:“滴答，滴答”，随着时间的流逝，不知不觉中寒冷的冬天已经来临
女:寒风习习，冬日暖阳中，冬季锻炼的号角吹响了整个校园。

男:不就是玩吗，不用号召，我们都想玩，都会玩。

女:玩，也算，也不算。

要看你玩什么，怎么玩了!否则，为什么叫冬季锻炼，不叫冬玩呢?
男:哦，对，有道理。

女:那我考考你:我们小学生能进行哪些冬季锻炼?
为确保春夏两季设备正常运行，2024年3月3日—4月15日开展设备换季工作。

在换季保养和维护中，我们对此进行了周密细致的布置和分工，根据设备现状制定了换季工作方案。

各配电室：
1.检查胶皮是否有效，如有变色或严重失效，应立即更换。

2.检查引线端子、接地螺丝;
3.检查主回路的线耳是否接触牢固，线段头是否良好，插接头有无烧蚀现象，清洁灰尘完毕后，放回配电柜中，合上开关。

4.检查电缆不过热变色，灭弧罩牢固有无松动，按线桩头是否发热变色、有无焦糊异味，容量是否符合规定。

5.检查整体设备接地是否良好，然后搞好设备的清洁。

6.检查配电室地面、四壁，无杂物、不漏水、通风是否良好。

7.检查各电流表、电压表是否准确可靠。

8.检查各绝缘件有无破损，受潮。

9.检查标签是否清晰或掉落。

10.检查配电柜仪表。

11.检查各配电箱、漏电保护装置、接线装置是否牢固，吸合器、接触器动作是否灵敏有效。

12.各终端设备供电线路及用电设备的运行情况。

13.检查各照明设施的用电情况和损坏情况。

空调设备：
多联机的保养:
1.检查电路部分有无短路;检查室内机，确认有无漏水，冷凝水的排放情况;检查室内机导风板运行情况;检查空调机噪音及振动;各个部位螺丝的重新紧固。

2.对冷凝器、接水盘、过滤网进行清洗。

清洗室外机外部：(包括：机壳、翅片、风扇叶轮);清洗室外机内部：(包括：压缩机、
储液罐清洗及电器控制箱内部除尘去污)。

柜式风机盘管和组合式空调机组的保养：
1.检查仪器仪表指示值。

2.清洁表面式换热器，主要使用清水刷洗或用清洗药水、清洁剂刷洗。

3.清洗沉积在接水盘的粉尘和粘稠菌落团。

4.检查调整风机皮带;同时检查风机自身各部分连接螺栓螺母是否松动，如有松动，进行紧固。

5.检查各减震装置是否完好，是否受力均匀。

6.检查机箱整体，发现材料老化或破损腐蚀引起漏风时要及时修理或更换。

管道部分：
1.供暖系统阀门切换，加压试验。

2.检查各系统终端有无跑冒漏现象。

3.检查各阀门开启关闭状态。

阀门保养：
1.清扫阀门外表面，更换损坏的阀门。

2.检查阀门连接螺栓是否有锈蚀，锈蚀的螺母必须除锈后，涂一点锂基脂，起润滑作用。

3.检查不经常启闭的阀门，对阀杆螺纹添加润滑脂，以防锈蚀。

公共设施：
1.检查卫生间感应器。

2.检查候机楼内上下水是否通畅。

3.直饮机，热水器运行情况。

女：小时候我喜欢轻轻地把__捧在手掌心——轻轻地吹上一口气，欢喜着望着它满天飞舞.
男：微风轻轻吹，每一朵__，便撑着一个梦，这梦似伞，如爱一般，随风飘洒随处可安。

女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
女：我是主持人__
男：我是主持人__
男女：__广播站又带着春风和大家见面了！
女：春天就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

男：春天就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡。

男女从一起拥抱这美好的春天吧!
男：可是，你知道吗?春天万物复苏，不只小草、小动物们活跃起来了，各种细菌、病毒也开始“蠢蠢欲动”，所以春季也是多种传染病的高发季节。

女：是啊，今天__播音主题就是——《预防疾病，健健康康迎接每一天》
男：今天是2024年4月19日，农历三月初十，星期五，天气阴。

女：天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生关系到每一个人，所以请大家搞好卫生，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。

男：这里需要特别提醒大家的是：每位同学除了应注意校园环境整洁卫生，还应注意个人卫生，预防疾病。

男：好的，我想这很重要啊!请各位同学认真收听!
女：那么预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办?
男：(1)主动学习传染病预防知识;(2)养成良好的群体卫生习惯，保持教室、住处多通风换气;
女：是啊，同学们在教室里读书时，记得要开窗呼吸新鲜空气哦。

男：(3)保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

女：不要共用毛巾，要勤晒衣被，积极参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所;
男：发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。

女：教室应注意多开窗通风，保持室内空气流畅和新鲜。

男：预防和控制呼吸道传染病，学校厕所应该怎么处理?
女：学校厕所要注意每天及时清扫，保持厕所的清洁卫生.
男：学生春季易患哪些呼吸道传染病?
女：春季是呼吸道传染病多发的季节，中小学生容易患以下疾病：流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。

男：春季呼吸道传染病的传播途径是怎样的呢?
女：呼吸道传染病主要通过空气飞沫，或直接接触病人而传播。

男：为什么春季容易患呼吸道传染病?
女：主要原因有：(1)春季气候变暖，细菌、病毒等繁殖加快;
男：(2)学生集中学习、生活，疾病容易相互传染;
女：(3)封闭的教室，空气流通不畅，疾病容易传播。

男：如何有效预防春季呼吸道传染病?
女：(1)如果班上有学生患呼吸道传染病，要尽快进行治疗和隔离，其他同学尽量不要与病人接触，或去病人家中串门;
男：(2)保持教室和家庭环境的空气流畅，少去拥挤、密闭的公共场所;
女：(3)注意个人卫生，勤洗手，做好必要的个人防护(如感冒时戴口罩)
男：(4)根据天气变化注意增减衣服，防寒保暖，多参加锻炼，要多喝水，多吃含维生素C丰富的蔬菜水果，增强自身抵抗疾病的能力
女：同学们，听了春季呼吸道传染病的预防措施，我想我们
一定受益匪浅，希望同学们不要麻痹（必）大意，如果发现有发烧、流涕、咳嗽等症状，一定及时到医院查看病情
男：最近河南开始出现一种流感，叫H7N9，它能够带走人的生命。

女：那同学们应该怎样预防呢
男：这种流感主要通过家禽进行传播，比如鸡鸭鹅鸽子等等。

同学们不要接近天上飞的鸟类，以及不要接近鸡鸭等，因为它可能携带病毒，对你的生命造成危害。

女：同时，记得这一段时间尽量不要吃鸡肉鸭肉兔肉等，少吃肉，多吃蔬菜。

男：注意饮食卫生，不喝生水，不吃没熟的肉类蛋类，和不熟的食品，勤洗手，有好的卫生习惯
男：同学们也可以选择清热解毒口服液，板蓝根等，补充营养，提高抵抗力。

男女：同学们，让我们学会预防疾病，健健康康迎接每一天！
女：今天是我的姐姐__的生日，我祝姐姐天天开心，永远美丽
男：下面由请__同学为何欣缘带来一首《生日快乐》，愿__同学在学校里学习幸福玩得开心。

女：时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了。

男：虽然我们无法让时间停止，但是我们可以让心情美丽!
女：感谢你收听今天的__广播
男女：下周一同一时间再见！
为确保春夏两季设备正常运行，2024*年3月3日4月15日开展设备换季工作。

在换季保养和维护中，我们对此进行了周密细致的布置和分工，根据设备现状制定了换季工作方案。

各配电室：
1.检查胶皮是否有效，如有变色或严重失效，应立即更换。

2.检查引线端子、接地螺丝；
3.检查主回路的线耳是否接触牢固，线段头是否良好，插接头有无烧蚀现象，清洁灰尘完毕后，放回配电柜中，合上开关。

4.检查电缆不过热变色，灭弧罩牢固有无松动，按线桩头是否发热变色、有无焦糊异味，容量是否符合规定。

5.检查整体设备接地是否良好，然后搞好设备的清洁。

6.检查配电室地面、四壁，无杂物、不漏水、通风是否良好。

7.检查各电流表、电压表是否准确可靠。

8.检查各绝缘件有无破损，受潮。

9.检查标签是否清晰或掉落。

10.检查配电柜仪表。

11.检查各配电箱、漏电保护装置、接线装置是否牢固，吸合器、接触器动作是否灵敏有效。

12.各终端设备供电线路及用电设备的运行情况。

13.检查各照明设施的用电情况和损坏情况。

空调设备：
多联机的保养:
1.检查电路部分有无短路；检查室内机，确认有无漏水，冷凝水的排放情况；检查室内机导风板运行情况；检查空调机噪音及振动；各个部位螺丝的重新紧固。

2.对冷凝器、接水盘、过滤网进行清洗。

清洗室外机外部：（包括：机壳、翅片、风扇叶轮）；清洗室外机内部：（包括：压缩机、储液罐清洗及电器控制箱内部除尘去污）。

柜式风机盘管和组合式空调机组的保养：
1.检查仪器仪表指示值。

2.清洁表面式换热器，主要使用清水刷洗或用清洗药水、清洁剂刷洗。

3.清洗沉积在接水盘的粉尘和粘稠菌落团。

4.检查调整风机皮带；同时检查风机自身各部分连接螺栓螺母是否松动，如有松动，进行紧固。

5.检查各减震装置是否完好，是否受力均匀。

6.检查机箱整体，发现材料老化或破损腐蚀引起漏风时要及时修理或更换。

管道部分：
1.供暖系统阀门切换，加压试验。

2.检查各系统终端有无跑冒漏现象。

3.检查各阀门开启关闭状态。

阀门保养：
1.清扫阀门外表面，更换损坏的阀门。

2.检查阀门连接螺栓是否有锈蚀，锈蚀的螺母必须除锈后，涂一点锂基脂，起润滑作用。

3.检查不经常启闭的阀门，对阀杆螺纹添加润滑脂，以防锈蚀。

公共设施：
1.检查卫生间感应器。

2.检查候机楼内上下水是否通畅。

3.直饮机，热水器运行情况。

此次换季将责任到人，并要加强协调指导，严格按照设备运行维护操作规程的要求，对设备重要部件及易损坏部件进行重点检查，紧固清洁和润滑，对损坏的设施设备及时进行维修更换，及时消除安全隐患，保障设施设备良好稳定的运行。