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按思维的结果分:
常规思维和创新性思维
上节课回顾
思维的定义
联想想象 灵感直觉
思维的分类方法 创新性思维 创新性思维基本过程 思维障碍
问题 渐变思维
突变思维
渐变思维
(思维中断)
答案
Hale Waihona Puke 准备酝酿 创造性思维明朗
验证
常见思维障碍
思维障碍的突破
中国清代学者王国维在《人间词话》中曾用借 喻手法生动描绘的从向往到苦思再到惊喜于发 现的3个境界: 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 众里寻他千,蓦然回首,那人却在灯火 阑珊处。
将不可能变成可能
5(月)+7(月)=1(年)
6(小时)+18(小时)=1(天)
哥伦布竖鸡蛋
第一节 发散思维和收敛思维
将人们开展思维时的趋势或思路比作思维方向,这样就将按趋势和思路来开展 的思维统称为方向性思维。 它包括发散思维与收敛思维,正向思维与逆向思维,侧向思维与转向思维等。
[案例] 洛杉矶成功举办奥运会 举世闻名的世界奥林匹克运动会,到第22届(1980年)时,因耗资巨大面临着难 以继续办下去的危机。1976年,加拿大的蒙特利尔市承办第21届奥运会,花费 了35亿美元,亏损达10亿美元,数额如此庞大的支出,怎能不令人望而生畏。 通过采取改造已有体育场地(尽量少建新馆)、利用假期大学生宿舍办奥运村、 选择赞助厂商、出售转播权与火炬传递接力权、专卖专利商品等节流开源措施, 使这届奥运会不但没有负债,而且还盈利2亿美元,创造了震惊世界的奇迹。后 来,尤伯罗斯说。这要归功于他尝试运用了扩散思维去运筹帷幄。
两千多年中间,人们一直相信物 体下落的速度与重量成正比,重 的物体比轻的物体下降得快。 这一谬论一直到1590年,物理学 家伽利略著名的比萨斜塔试验才 把它推翻,伽利略在比萨斜塔上 把一个铁球与一颗铅质的枪弹同 时抛下,生的铁球与轻的铅弹同 时落地。
信息A
信息B
思维 基点
信息D
信息C
一、发散思维
发散思维的客观依据是,由于事物的内部及其所处客观环境的复杂 性,事物的发展往往不是单一的可能性,而是多种可能性,而其中 的每一种可能性都可以被作为设计一个解决问题方法的依据。 发散性思维作为一种极具创造力的思维活动,使人们在思维过程中 不受任何框框的限制,充分发挥探索性和想像力,从标新立异出发 ,突破已知领域,无一定方向和范围,从一点向四面八方想开去, 以便从已知的领域,去探索未知的境界,从而找出更多更新的可能 答案、设想或解决办法。
第三章 方向性思维
“科学是在不断改变思维角度的 探索中前进。” ——伽里略
人的天赋就像火花,它既可以熄 灭,也可以燃烧起来,而强迫它燃 烧起熊熊大火的方法只有一个,那 就是劳动,再劳动。 ——高尔基
上节课回顾
思维的定义 思维的分类方法 创新性思维 创新性思维基本过程 思维障碍
思维是人脑对客观事物的间接的和 概括的反映。
卢钦斯量水实验
卢钦斯量水实验
发散思维训练
创新思维最重要的前提,首先是建立起“一切都是可能的”这样一种 哲学观点。
1+1=1
2+1=1
3+4=1
4+9=1
5+7=1
6+18=1
1(里)+1(里)=1(公里)
2(月)+1(月)=1(季度)
3(天)+4(天)=1(周) 4(点)+9(点)=1(点)
19世纪中叶,欧洲疟疾流行,天然奎宁不够,著名化学家霍夫曼提议用化学 方法合成。他的学生18岁的柏琴按照老师的意图积极进行这方面的试验,但 一次又一次地失败了。一天粘液呈现出鲜艳的紫红色。小伙子灵机一动:虽 然奎宁没有搞成功,可现在纺织工业缺染料,这不是很好的染料吗?他进一步 试验、加工,制成了苯胺紫,申请了专利,办起了有史以来第一个合成染料 厂,开辟了人造染料的新工业部门。柏琴这里就是得益于思维的变通性。
一、发散思维
2.发散思维的特点
发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。具有流畅性、变 通性和独特性三大特点。 它是指在短时间内迅速做出众多反应的能力,体现了发散性思维在 数量方面的特点。
美国大发明家爱迪生就是一个思维非常敏捷的人。据说在发明白炽灯时, 为了解决灯丝的材料问题,他提出了几千种解决办法,使用多种发散途径 和方法,终于找到合适的材料和方法。 曾有人请教爱因斯坦:他与普通人的区别何在?爱因斯坦答道:如果让一位 普通人在一个干草垛里寻找一根针,那个人在找到一根针之后就会停下来 。而他则会把整个草垛掀开,把可能散落在草里的针全都找出来。
上节课回顾
习惯性思维障碍
思维的定义 思维的分类方法 创新性思维 创新性思维基本过程 思维障碍
直线型思维障碍
权威型思维障碍 从众型思维障碍 书本型思维障碍 经验型思维障碍 自我中心型思维障碍 自卑型思维障碍 麻木型思维障碍
常见思维障碍
思维障碍的突破
偏执型思维障碍
洛杉矶
一、发散思维
1.发散思维的概念
发散思维是根据已有的某一点信息,运用 已有的知识、经验,通过推测、想像,沿 着各种不同的方向去思考,重组记忆中的 信息和眼前的信息,产生出新的信息的一 种思维方式。它可以充分发挥人们的探索 性和想像力。
浙江大学王加微先生认为发散思维就是在 思维过程中充分发挥人的想像力。突破原 有知识圈,从一点向四面八方想开去,通 过知识和观念的重新组合,找出更多更新 的可能答案、设想和解决办法。
常见思维障碍
思维障碍的突破
上节课回顾
思维的定义 思维的分类方法 创新性思维 创新性思维基本过程 思维障碍 按思维的方向分: 发散思维与收敛思维 正向思维与逆向思维 侧向思维与转向思维 按思维的方式分: 逻辑思维(形式、辩证)
常见思维障碍
思维障碍的突破
形象思维(想象、联想、直觉、 灵感)
(1)流畅性


一、发散思维
2.发散思维的特点
(2)变通性(灵活性)
变通性是指思维能触类旁通、随机应变,不受消极思维定势的影响,能够提 出类别较多的新概念。它是从思维的一个方向变通到另一个方向。变通过程 就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架,按照某一新的方向来 思索问题的过程。变通性比流畅性要求更高。 [案例] 苯胺紫的发明
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