2020年河南省南阳市中考物理三模试卷

中考物理三模试卷
一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）
1.正确使用仪器进行测量是物理学习中的一项基本技能，如图所示的测量仪器读数正
确的是（）
A. 物体的长度为1.4cm
B. 物体的质量为6.6g
C. 测力计示数为12.0N
D. 温度计示数为-1℃
2.冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是（）
A. 比热容改变，内能和温度不变
B. 比热容改变，内能增加，温度不变
C. 比热容、内能和温度都增加
D. 比热容、内能和温度都不变
3.如图所示为内燃机工作的四个冲程示意图，其中表示做功冲程的是（）
A. B. C. D.
4.图是有关家庭用电中的几个实例，下列对图中的实例描述正确的是（）
A. 甲中测电笔的使用方法是错误的
B. 乙中用湿手接触台灯的做法是正确的
C. 丙中电路的接法是正确的
D. 丁中有关家庭用电中电路的连接是错误的
5.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视
A. 甲乙
B. 甲丙
C. 乙丙
D. 丙丁
6.据有关媒体报道，我国的第三艘航母将使用电磁弹射，它的弹射车与舰载机的的前
轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快速起飞。

在图所示的四个实验中，与电磁弹射器的工作原理相同的是（）
A. B.
C. D.
二、多选题（本大题共2小题，共4.0分）
7.在图甲的电路中，电源电压为10V且保持不变，电流表的量程为“0-0.6A”，电压
表的量程为“0-15V”，灯泡L上标有“6V 6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图乙所示，则下列说法正确的是（）
A. 灯泡L正常发光时，电压表的示数为6V
B. 当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为9V
C. 灯泡L的电阻阻值随电压表的示数的增大而增大
D. 为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为6W
8.水平桌面上有两个完全相同的溢水杯，里面盛满液体，两
个完全相同的立方体A、B在甲、乙两种液体中静止时的
情况如图所示，下列说法错误的是（）
A. A物体受到的浮力大于B物体受到的浮力
B. 甲液体的密度大于乙液体的密度
C. A物体和B物体下表面受到液体的压力相等
D. 甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强
三、填空题（本大题共6小题，共14.0分）
9.通过学习物理概念，使我们可以更准确地描述物体的属性和状态，例如为了描述导
体对电流的______作用，我们学习了电阻的概念，为了描述物体的吸热本领我们学
10.冬天，地下自来水管爆裂，检漏工人用金属棒根据声音的
______不同来确定
爆裂的位置，如图，声音是通过______传到人耳的。

11.2017年我省加大了环境污染治理，煤改气已经成为新常态，这里的“气”指的是
天然气，天然气属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源；点燃天然气，将食用油倒入锅中，通过______的方式使油的内能增加；炒菜时常常能够闻到阵阵菜香，这是______现象。

12.在图所示的电路中，L标有“3V1.5W”字样。

当S1、S3闭合，
S2断开时，L正常发光，此时R与L______联；当S2闭合，S1、
S3断开时，电流表示数为0.2A，则R的阻值为______Ω，此时
灯泡L两端的电压为______V。

13.小明利用图所示的电能表测量电热水壶的实际
功率，根据表盘示意图可知小明家累计用电量为
______kW•h．接着小明打开电热水壶，他观察
到电能表的转盘在3min内转了80转，由此可知
电热水壶的实际功率是______W。

14.图是我们常见的图象，如果在纵、横坐标上分别加上适当的物
理量及单位，就可以用来描述这两个物理量之间的关系，如：
物质的重力与质量的关系G-m．请你仿例再写出两对物理量
______；______。

四、计算题（本大题共2小题，共18.0分）
15.立定跳远是河南省中考体育项目之一，如图所示，小明在一
次学校立定跳远测试时的成绩为2.5m，小明的质量m=45kg。

（g取10N/kg）
（1）小明在立定跳远时，起跳后仍能继续向前运动，是因
为______；
（2）小明静立时每只脚与地面的接触面积为250cm2，则此时他对地面的压强是多大？
（3）若小明这次立定跳远所用的时间为t，跳远地面的最大高度为h，则小明克服重力做功的功率是多少？（请用字母表示，不带单位）
16.某校实验小组设计了一个智能供暖器，电路如图所示，电源两端的电压U为220V，
R1和R2是两个供热电阻丝，S1、S2是温控开关，工作过程如下：当气温低于25℃时，S1、S2都闭合；当气温等于或高于25℃时，S2断开，此时电流表的示数为1A，电阻丝R1的电功率为20W（忽略温度对电阻丝的影响），求：
（1）电阻丝R2的阻值是多少？
（2）当气温低于25℃时，电路工作0.5h消耗电能是多少千瓦时？
五、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
17.如图所示，两个匀质长方体A，B叠放在水平桌面上，水平
拉力F作用在物体B上，使物体A，B一起沿水平桌面做匀
速直线运动，请作出物体A受力的示意图
18.如图所示，请画出人眼从平面镜中看到烛焰上一点S的像的
光路图。

六、实验探究题（本大题共3小题，共18.0分）
19.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和
乙加热，所得的验数据如下表所示
（）该实验采用的实验方法是：使用相同的电加热器给相同质量的甲、乙两种不同物质加热相同的时间，则甲吸收的热量______（选填“大于”、“等于”
或小于”）乙吸收的热量；
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______越大，吸收的热量就越______（选填“多”或“少”）（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收热量的多少与液体的______有关，______（选填“甲”或“乙”）的吸热能力更强。

20.图为“探究串联电路电压特点”的实验。

（1）实验中应选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（2）实验时，小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端的电压。

你认为她______（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是：______。

（3）测量完成后，进行小组交流讨论，表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理______，再说出理由______。

（1）小明已经连接了部分电路，请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路连接（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应该移至______（选填“A”'或“B“）端（3）进行实验的同时，小明描绘出通过小灯泡的电流随灯泡两端电压变化的曲线如图乙所示，由图可知小灯泡正常发光时，电阻为______。

（4）实验测量完毕后，老师给同学们介绍一种新的测量电阻的方法一安欧法（即利用电流表及已知阻值电阻测未知电阻的阻值）。

听老师讲解后小明设计的电路如图丙所示，R0为已知阻值的电阻。

请你根据该电路写出测得R x阻值的步骤：a．______；
b．______。

（5）按你的测量方法，请你写出未知电阻R阻值的表达式；R x=______
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：
A、由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与1.40cm对齐，所以物体的长度为L=1.42cm，故A错误；
B、盘中砝码的质量是5g，游码在标尺上对应的刻度值是1g，则被测物体的质量是
5g+1g=6g，故B错误；
C、由图知：弹簧测力计的分度值为0.2N，因此弹簧测力计的示数：1N+2×0.2N=1.4N；故C错误；
D、温度计0℃～10℃之间有10个小格，所以1个小格代表1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，所以温度计示数为-1℃；故D正确。

故选：D。

（1）读数时视线要与尺面垂直；读数时结果要估读到分度值的下一位；
（2）使用天平测质量时左盘放物，右盘放砝码；读数规则是，物体的质量等于盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值（游码左边缘）；
（3）此题在弹簧测力计的量程内读数，由图示可知此弹簧测力计的最小刻度值为0.2N，根据弹簧测力计的读数规则即可读出示数；
（4）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下。

此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读；读取温度计示数时，一定先明确液柱最高处在零上还是零下，然后进行读数。

2.【答案】B
【解析】解：冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加，由于比热容与物质的种类和物质所处的状态有关，当冰熔化成水后，比热容变大；
故选：B。

冰在熔化过程温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加，水的比热容比冰的比热容大，所以比热容变化。

解决此类问题要知道熔化过程的特点及不同物质比热容不同。

3.【答案】A
【解析】解：A、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，故A正确；
B、进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程；故B错误；
C、排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程；故C错误；
D、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故D错误；
故选：A。

判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程。

本题考查了对内燃机四个冲程的判断，要结合气门和活塞运动情况进行判断。

4.【答案】A
【解析】解：A、由图可知，手碰到了笔尖，会使得人触电，故A正确；
B、由于湿手是导体，用湿手接触台灯容易发声触电事故，故B错误；
C、由图可知，三孔插座中零线和火线的孔接法正确，但开关控制了零线，故C错误；
D、灯泡的开关接在了火线和用电器之间，其两孔插座的接法也是正确的，故D错误；故选：A。

（1）使用测电笔时，手应该接触笔尾的金属体，不能碰笔尖；
（2）水是导体；
（3）根据三孔插座的接法分析；
（4）在连接灯泡时，从安全用电的角度分析，开关应该接在火线和用电器之间。

该题考查了生活中安全用电的常识，是一道基础题。

5.【答案】A
【解析】解：
由图知，甲图的光线会聚在视网膜的前方，所以甲图表示近视眼的成像情况；近视眼是由于晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方，为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人眼以前发散一些，所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，则乙图是近视眼的矫正原理图。

丙图的光线会聚在视网膜的后方，所以丙图表示远视眼（老花眼）的成像情况；为了使光线会聚在原来会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人眼以前会聚一些，所以应佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正，即丁图是远视眼的矫正原理图。

故选：A。

（1）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。

近视眼佩戴凹透镜进行矫正。

（2）远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼佩戴凸透镜进行矫正。

图示的四个图来源于课本，分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图。

明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。

6.【答案】D
【解析】解：由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。

A、图中没有电源，是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，为电磁感应实验，故A错误；
B、图中是奥斯特实验，证明了电流周围存在磁场，与电磁弹射器工作原理不一致，故B错误；
C、图中实验是探究电荷间相互作用，故C错误；
D、图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，即与电磁弹射器的工作原理相同，故D正确。

故选：D。

电磁弹射器是利用了磁场对通电导体产生力的作用。

根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。

对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应等实验要注意区分，属常见题型。

7.【答案】BD
【解析】解：
由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端电压，电流表测电路中电流，
A、灯泡正常发光时的电压U L=6V，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以灯泡L正常发光时，电压表的示数：U R=U-U L=10V-6V=4V，故A错误；
B、由图象可知，当I=0.4A时，U L=1V，所以U R=U-U L=10V-1V=9V．故B正确；
C、灯泡的电阻随温度的升高而增大，即灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻越大，因电压表的示数越大时，灯泡两端的电压越小，所以，灯泡的电阻随两端的电压增大而减小。

故C错误；
D、由图象可知，当灯泡正常发光（U L=6V）时，电路中的电流为1A＞0.6A，所以电路中的最大电流为I=0.6A，电路消耗的最大电功率P max=UI max=10V×0.6A=6W．故D正确。

故选：BD。

由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；
（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据欧姆定律求出电压表的示数；（2）根据图象读出当电流表示数为0.4A时，灯泡两端的电压，根据电阻的串联特点求出电压表的示数；
（3）灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻的越大，根据串联电路的电压特点可知电压表示数增大时灯泡两端的电压变化，进一步得出灯泡电阻与电压表示数之间的关系；
（4）根据图象可知灯泡正常工作时的额定电流，并与电流表的量程相比较得出电路的最大电流，即可判断灯泡是否能正常工作；根据P=UI求出电路消耗的最大电功率。

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据灯泡的额定电流和电流表的量程确定电路中的最大电流，这也是学生比较容易出错的地方。

8.【答案】AC
【解析】解：
A、由图知，A在甲液体中漂浮，B在乙液体中悬浮；漂浮和悬浮时，F浮=G物；两个完全相同的立方体A、B，则A和B的质量相同，其重力也相同，所以A受到的浮力等于B受到的浮力，故A错误；
B、由图知，A漂浮，所以ρA＜ρ液甲；B悬浮，所以ρB=ρ液乙，两个完全相同的立方体A、B，则ρA=ρB，所以可得ρ液甲＞ρ液乙；故B正确；
C、由前面解答可知，A受到的浮力等于B受到的浮力，即F浮A=F浮B；
因A漂浮，B悬浮，则由浮力产生的原因可知：F浮A=F A下，F浮B=F B下-F B上，
所以可知F B下＞F A下，即B物体下表面受到液体的压力大于A物体下表面受到液体的压力，故C错误；
D、由图知，两杯液面高度相等，且ρ液甲＞ρ液乙，根据p=ρgh知，甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强，故D正确；
故选：AC。

（1）根据A在甲液体中漂浮，B在乙液体中悬浮，可根据物体浮沉条件确定甲液体和乙液体的密度关系，又知A和B的体积关系，由m=ρV分析它们的质量关系；
（2）漂浮和悬浮都有F浮=G，由此分析两物体的浮力关系；
（3）根据浮力产生的原因分析A物体和B物体下表面受到液体的压力关系；
（4）根据p=ρgh判断液体对甲杯底的压强与液体对乙杯底的压强关系。

本题考查了浮沉条件、密度公式、压强公式的应用，综合性强，关键是用好浮沉条件，灵活运用公式进行判断。

9.【答案】阻碍比热容
【解析】解：在物理学中，电阻是描述导体对电流的阻碍作用大小的物理量，为了表示导体对电流的阻碍作用引入电阻的概念；
比热容是描述物体的吸热本领大小的物理量，为表示不同物质的吸热本领不同引入比热容的概念。

故答案为：阻碍；比热容。

电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量；比热容是表示物体的吸热本领大小的物理量。

本题主要考查学生物理概念的熟练掌握程度，明确物理量表示的物理意义是正确解题的关键，属于基础性题目，比较简单。

10.【答案】音色空气
【解析】解：（1）不同的发声体音色不同，故检漏工人用音色来确定爆裂的位置；（2）声音的传播需要介质，爆裂的位置的声音是通过空气传到人耳的。

故答案为：音色；空气。

（1）声音的三个特性分别是音调、响度和音色。

其中，音调与振动的频率有关；响度与物体振动的振幅有关；不同的发声体音色不同；
（2）声音的传播需要介质。

本题考查声音的特性，以及声音的传播，是一道基础题。

11.【答案】不可再生热传递扩散
【解析】解：天然气不能源源不断地从自然界获得，也不可重复利用，故天然气属于不可再生能源；
点燃天然气，将食用油倒入锅中，通过热传递的方式使油的内能增加，温度升高；
炒菜时常常能够闻到阵阵菜香，这是扩散现象。

故答案为：不可再生；热传递；扩散。

能够源源不断地从自然界获得或可以重复利用的能源是可再生能源；不能源源不断地从自然界获得或不可重复利用的能源，叫不可再生能源。

改变物体内能的方式有两种：做功与热传递。

本题主要考查学生对：能源的分类，以及可再生能源特点的了解和掌握，要知道常见的可再生能源。

12.【答案】并9 1.2
【解析】解：（1）当S1、S3闭合，S2断开时，灯泡L与电阻R并列连接即为并联，因并联电路中各支路两端的电压相等，且额定电压下灯泡正常发光，
所以，电源的电压U=U L=3V；
（2）由P=UI=可得，灯泡的电阻：
R L===6Ω，
当S2闭合，S1、S3断开时，灯泡L与电阻R串联，电流表测电路中电流，
此时灯泡两端的电压：
U L′=IR L=0.2A×6Ω=1.2V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R两端电压：
U R=U-U L′=3V-1.2V=1.8V，
由I=可得，R的阻值：
R===9Ω。

故答案为：并；9；1.2。

（1）当S1、S3闭合，S2断开时，灯泡L与电阻R并列连接，据此判断两者的连接方式，根据并联电路的电压特点结合额定电压下灯泡正常发光求出电源的电压；
（2）根据P=UI=求出灯泡的电阻，当S2闭合，S1、S3断开时，灯泡L与电阻R串联，
电流表测电路中电流，根据欧姆定律求出此时灯泡两端的电压，利用串联电路的电压特点求出R两端电压，再根据欧姆定律求出R的阻值。

本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用等，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。

13.【答案】2006.3 1000
【解析】解：由图可知，电能表的读数为2006.3kW•h；
根据参数1600r/（kW•h）知，每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转了1600转；
转盘转了80转电热水壶消耗的电能为：W=kW•h=kW•h，
则电热水壶的实际功率：P===1kW=1000W；
故答案为：2006.3；1000。

在进行电能表的读数时，注意最后一位是小数点后面的；根转盘在3min内转了80转，
结合参数求出消耗的电功，由P=计算出功率。

此题考查了电能表的读数，根据电能表参数计算用电器的实际功率，关键是理解电能表参数的含义，并能计算出电能表消耗的电能。

14.【答案】路程与时间质量与体积
【解析】解：由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系。

1、在弹性限度内，弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比，可以用该图象描述；
2、匀速直线运动的物体，速度是一定值，路程和时间成正比，可以用该图象描述；
3、同种物质密度相同，质量与体积成正比，可以用该图象描述；
4、在粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力成正比，可以用该图象描述；
5、在受力面积一定时，压强与压力成正比，可以用该图象描述；
6、在液体密度一定时，液体压强与深度成正比，可以用该图象描述；
7、在液体密度一定时，液体的浮力与排开液体体积成正比，可以用该图象描述；
8、在拉力一定时，对物体做的功与在力的方向上通过的距离成正比，可以用该图象描述；
9、在做功时间一定时，功率与做功多少成正比。

可以用该图象描述。

等等。

故答案为：路程与时间；质量与体积。

从图象上可以看出，该图象反应的物理量之间成正比关系，从所学物理规律中找到对应的物理量即可。

本题考查不同量之间的关系，理解图象中物理量之间的比例关系是解题的关键。

15.【答案】小明具有惯性
【解析】解：
（1）小明起跳后，由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以仍能继续向前运动；（2）小明站立时对水平地面的压力：
F=G=mg=45kg×10N/kg=450N，
站立时与地面的接触面积：
S=2S1=2×250×10-4m2=5×10-2m2，
站立时他对地面的压强：
p===9×103Pa；
（3）小明克服重力所做的功：
W=Gh=mgh，
则小明克服重力做功的功率：
P==。

答：（1）小明具有惯性；
（2）此时他对地面的压强是9×103Pa；
（3）小明克服重力做功的功率是。

（1）物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，所有物体都具有惯性。

（2）小明对水平地面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，利用压强公式求出对水平地面的压强；
（3）利用W=Gh求出小明克服重力所做的功，然后利用P=计算功率。

本题以体育测试为背景，考查了惯性、求压强、功与功率问题，涉及的知识点较多，但难度不大，应用压强公式、功与功率公式即可正确解题。

16.【答案】解：（1）当气温等于或高于25℃时，S2断开，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，
此时R1的电功率为20W，由P=I2R可得，电阻丝R1的阻值：
R1===20Ω，
由I=可得，电路的总电阻：
R===220Ω，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，电阻丝R2的阻值：
R2=R-R1=220Ω-20Ω=200Ω；
（2）当气温低于25℃时，S1、S2都闭合，电路为R1的简单电路，
此时电路的总功率：
P===2420W=2.42kW，
由P=可得，电路工作0.5h消耗电能：
W=Pt=2.42kW×0.5h=1.21kW•h。

答：（1）电阻丝R2的阻值为200Ω；
（2）当气温低于25℃时，电路工作0.5h消耗电能是1.21千瓦时。

【解析】（1）当气温等于或高于25℃时，S2断开，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，根据P=I2R求出电阻丝R1的阻值，根据欧姆定律求出电路的总电阻，利用电阻的串联求出电阻丝R2的阻值；
（2）当气温低于25℃时，S1、S2都闭合，电路为R1的简单电路，根据P=UI=求出电
路的总功率，利用W=Pt求出电路工作0.5h消耗电能。

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、电功公式的应用，分清不同温度时电路的连接方式是关键。

17.【答案】解：
A受竖直向下的重力和B对A的支持力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，是一对平衡力，作用点可以画在物体A的重心上，支持力方向竖直向上，重力方向竖直向下，如图所示：
【解析】对物体A进行受力分析，再根据力的示意图画法要求画出它受到的各个力即可。

解答本题应注意A只受重力与支持力，由于A与B物体间没有相对运动的趋势，所以物体A在水平向上不受摩擦力。

18.【答案】解：先作S点关于平面镜的对称点，即像点S′，然后连接像点S′和人的眼睛，可作出反射光线，与镜面的交点为入射点O，再连接SO画上箭头，即为入射光线；如下图：
【解析】根据平面镜成像知，物与像关于镜面对称，要作出光源S点的像点S′，然后过像点和眼睛的连线做出反射光线，与镜面的交点为入射点，然后连接光源与入射点，即为入射光线。

本题考查了光的反射定律以及平面镜成像特点作图：像与物关于镜面对称。

注意实线、虚线的区别。

19.【答案】控制变量法等于质量多种类甲
【解析】解：（1）根据比较吸热能力的两种方法，该实验采用的实验方法是控制变量法；
使用相同的电加热器给相同质量的甲、乙两种不同物质加热相同的时间，则甲吸收的热量等于乙吸收的热量；
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据知，质量不同的同种物质升高相同的温度，质量越大，吸热越多，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多；
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，相同质量的不同物质升高相同的温度，加热时间不同，即吸热不同，即液体吸收热量的多少与液体的种类有关；
升高相同的温度，甲加热的时间长，吸热多，根据比较吸热能力的第1种方法，故甲的吸热能力更强。

故答案为：（1）控制变量法；等于；（2）质量；多；（3）种类；甲。

（1）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。