高考语文一轮总复习精品资料 专题7 扩展语句压缩语段课后巩固提升
高考语文 专题7：扩展语句
高考语文专题7：扩展语句【考点透析】“扩展”，顾名思义，就是扩大，向外伸展。
对于语句来说，就是把抽象的语句根据规定的情景，按自己的理解，对它进行二度创作，把抽象的内容加以阐发，使其具体、形象。
“扩展语句”是列入《考试说明》的，当年全国高考卷中第一次使用，随着考试改革，自各省市单独命题以来，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。
从近年高考试题来看，此类题目的特点主要有：1.着力于考生语言运用能力的考查，重视考生语言表达的基础能力。
2.在内容上呈开放性特征，同时紧密结合高中生学习和生活实际。
3.为考生提供广阔的思维空间，有利于考生充分发挥个人特长，展现自己的能力。
4.情景既有一定的限制，又有很大的自由发挥空间。
5.答案丰富多彩，有较大的弹性，有利于激发学生的激情，对培养和提高学生的创造思维能力大有益处。
完成这样的考题，应该仔细审清题目的要求，认真揣摩原句的意思。
弄清题目对句子内容、句式、表达方式、重点等方面的要求，紧扣要求去扩展句子。
从对高考试题和一些训练材料中本测试点的训练题的分析来看，目前该测试点考查的形式主要有下列几种：⑴情景演绎式扩展就是提供一个具体的情景，要求考生根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。
2000年高考第27题，要求“根据下列两种情景，以‘歌声’为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字”。
情景一：毕业典礼上同学们歌声情景二：考试前夕我歌声题中提供了两种情景，扩展出的内容只要与这两种情景相一致，且能以歌声为重点即可。
考生要根据题干中规定的情景展开合理的想象，增加与这些情景相关的内容，使这些情景变得生动形象，丰富饱满。
⑵中心阐发式扩展就是提供一句话作为扩展的中心内容，要求考生围绕这一中心内容进行扩展。
基本方法就是以提供的语句为中心内容加以阐释、发挥，使之成为一个完整的语句或语段。
如：将“语文活动是语文教学内容不可缺少的一个重要方面”这句话扩展成一段话，使它符合如下要求：①从正反两方面进行阐释；②提供的语句必须放在段尾；③不超过80个字。
压缩语段、扩展语句-高考语文一轮备考总复习
核心素养目标
1、语言建构与运用：扩展语句：要求学生能够丰富给定的句子或语段，增加细节、修饰语或背景信 息，使表达更加生动、具体和完整，这考验学生的语言组织能力和创造性思维。 压缩语段：则需要学生提炼信息，去除冗余，保持语段核心意义的同时，使表达更加精炼和准确，体 现学生对语言精炼和概括能力的掌握。 2、思维发展与提升：扩展和压缩的过程，实际上是在训练学生的逻辑思维、分析能力和判断力。学 生需要理解语句或语段的深层含义，判断哪些信息是核心，哪些是补充，从而做出恰当的添加或删减。 3、审美鉴赏与创造：在扩展语句时，学生可以通过恰当的比喻、拟人等修辞手法，使语言更加优美 和富有表现力，展现审美鉴赏力；同时，创造性的表达也体现了个人的审美创造能力。 压缩语段则要求学生保持语段的美学结构和语言的韵律感，即使在精简中也能保持语言的艺术性。4、 文化传承与理解：通过扩展或压缩涉及文化背景的语句或语段，学生不仅能够加深对特定文化现象的 理解，还能在语言运用中体现对传统文化的尊重和传承，促进跨文化交流与理解。
连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、
平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人
民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同
发展，最终达至民心相通，文化相融。
第一步：明 “一带一路”，是语段核心话题，围绕此话题，语段对
（二）、新闻的特点 ①时效性：迅速及时。(“新”)
②真实性：用事实说话。
③客观性：相对。
知识讲解
三、新闻6要素：五W一H
5W:Who(何人) When(何时) What(何事) Why(何因)
1H:How(何果)
高考语文一轮总复习课件专题七(1)
将复习内容分解为每日任务，按照计划有条不紊地进行复习，避免 遗漏或重复。
及时调整复习计划
根据复习进度和效果，及时调整复习计划，确保复习的高效性和针 对性。
多做真题，总结规律
多做高考真题
01
通过做历年高考真题，了解考试形式和内容，熟悉命题规律和
解题思路。
总结解题方法和技巧
02
在做题过程中，总结归纳解题方法和技巧，形成自己的解题思
常见题型及解题技巧
选择题解题技巧
针对语文试卷中的选择题，提供有效的解题方法和技巧，如排除法、 比较法等，帮助考生提高答题速度和准确率。
简答题解题思路
针对简答题的命题特点和要求，提供清晰的解题思路和步骤，帮助考 生有条理地组织答案。
阅读理解题答题方法
针对阅读理解题的不同类型，如主旨大意题、细节理解题等，提供具 体的答题方法和技巧，帮助考生准确理解文章并选出正确答案。
两者关系及在高考中重要性
关系
语句扩展和语段压缩是语言表达的两种重要手段，它们相互补充、相互促进。语 句扩展能够使语言表达更加生动、形象，而语段压缩则能够使语言表达更加简洁 、明了。
高考中重要性
在高考语文中，语句扩展和语段压缩是常见的考点。通过对这两种语言表达手段 的掌握和运用，学生能够更好地理解和分析文本，提高阅读理解和写作能力。同 时，这两种技能也是学生未来学习和工作中必备的语言表达能力。
3
关注社会人生百态，增加阅历
关注社会生活和人生百态，增加自己的阅历和见 识，为写作提供丰富的素材和灵感。
06
考场实战演练与答案解析
模拟试题演练
精选历年高考真题
从历年高考真题中挑选具有代表 性的题目，让学生熟悉考试题型
高考语文复习指导：扩展语句、压缩语段
高考语文复习指导：扩展语句、压缩语段专题七扩展语句、压缩语段1、按照下面规定的情景，以“太阳”为重点，分别扩展一段话，每段不少于30字。
情景一：冬天早晨太阳情景二：夏天傍晚太阳答：情景一：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
情景二：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
2、根据下面句子提供的情景，以“霞光”为重点，扩展一段话，不超过30字。
傍晚，太阳下山，红霞满天。
答：情景一：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
3、根据下列情景，扩展句子，不少于30字。
春天我新叶答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
4、根据下列两种情景，以“月亮”为重点，分别扩展成一段话。
每段不少于45个字。
情景一：将离开家门我月亮情景二：回到家中我月亮答：情景一：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
情景二：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
5、根据下列两种情景，以“下雪”为重点，分别扩展一段话，每段不少于30个字。
情景一：北方冬季下雪情景二：南方冬季下雪答：情景一□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
情景二□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
6、将下面的语句加以扩展，要求表现“幸福”的多样性，不少于100字。
幸福是不相同的。
扩展：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
7.根据下列提供的景物及要求，扩写语句。
2021高中语文一轮精品复习学案-扩展语句、压缩语段(精编版)
2021高中语文一轮精品复习学案:扩展语句、压缩语段【高考目标】扩展语句，压缩语段【考点阐释】高考语文《考试大纲》对本考点的要求是：扩展语句，压缩语段。
“扩展语句”是指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题。
“扩展语句”的命题形式主要有：（1）依照给定词语，连词扩充成句；（2）给出话题，丰富式或给出概括句，展开式；（3）给出主干，扩写式；（4）给出语句，续写或补写式；（5）依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。
“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料，在理解的基础上，对材料中相关的信息进行筛选、提取，最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。
“压缩语段”常考题型主要有：（1）整合提供的信息给概念下定义；（2）概括语段的内容要点；（3）填充式概括（含总起句、总结句、评价句、过渡句等）；（4）新闻概写（含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语）；（5）提取关键词；（6）图文转换。
【要点精析】1、扩展语句随着考试改革，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。
本考点，呈隔年反复的态势出现，所占分值3—6分。
2、压缩语段此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等。
这类试题一般与社会生活结合比较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会的信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。
在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。
【备考园地】一、语句扩展的具体方法1．添枝加叶法：就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语（定语、状语、补语），使之形象丰富的一种方法。
如：鼓声传到远方——鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过草地，掠过村庄，飘过山岗，一直流到远方。
高考语文复习备考策略 专题07 扩展语句、压缩语段 语句扩展常见错误简析.doc
主标题：扩展语句常见错误简析副标题：立足考点，简析错误类型，给予学生一定的警示。
关键词：语句扩展，错误，常见，简析难度：4重要程度：4内容：扩展语句的考查要求考生在已有信息的基础上运用想象、联想等手段，使语句更加充实丰富，目的是为了将句子说得具体、生动、形象、精确。
扩展语句类试题的解答，要求答题者不仅要有扎实的语言基础知识，如丰富的词汇、多彩的语句，而且要有多维的表达、敏锐的语感，要具有综合运用多种语文知识、采用合理的联想和想象、运用多种表达技巧的能力。
考试常见的错误有一下几点：1．另起炉灶扩展语句题与病句修改、句式转换题的相同之处就在于应保持原句的基本面貌。
有的同学扩展中改变了原句的本意，甚至丢开原句，自己写一通。
如有的同学写人生某阶段起跑时的重要写成了“人生的每一个阶段都很重要，每一个阶段都是前一阶段的延续，又都是后一个阶段的开始。
”这样就完全改变了原句的本意。
2．不合情境扩展语句一般都明确给出或前后文暗示出要按照一定的情境进行扩展，有的同学扩展之后的语句和规定的语境不相符。
如“也许我们每个人开始都站在同一条起跑线上，这条线对坚定执着的人是好的开始，成功的一半，对意志薄弱的人，是起点也是终点。
”又如“当我们事业成功时，我们回首往事，应该说人生之初都在一条起跑线上，可我们又有多少人能坚持到最后的冲刺呢？”这两段话与规定的情境“人生某阶段”明显不符。
3．偏离话题有的学生在扩展过程中没有把握扩展的重点，而偏离了话题。
如“田径场上，运动员们在雪白的起跑线前做着充分的准备，期待着光辉时刻的到来。
”“中学时代是我们人生的黄金时代，它是我们人生道路上洁白的起跑线，它将带领我们迈出坚实的每一步。
”这样话题完全变成了运动员和中学时代，与题干要求的以“起跑线”为重点大相径庭。
4．缺乏意蕴有的同学的答案形式上和内容上都符合扩展的要求，但整个扩展的内容缺乏意蕴，甚至让人难以理解，仍然得不到理想的分数。
如有的同学写成“烈日炎炎，运动员们蓄势待发，俯视着起跑线，仿佛它就预示着成功，是啊，没有这条起跑线，我们怎么有机会跑到终点线呢？”此段话语意不连贯，前后间的语意经不起推敲。
高中语文一轮精品复习学案：扩展语句、压缩语段
高中语文一轮精品复习学案扩展语句、压缩语段【考点分析】新课标最新《考试大纲》规定：扩展语句，压缩语段。
本考点需考生具备以下基本技能：(1)对现有材料进行正确的理解与判断；(2)调动语言积累，结合联想与想象扩展丰富语言信息；(3)恰当运用修辞，连缀词语，描述画面，再现情景；(4)筛选提炼相关信息；(5)简洁、明了地概括表达信息。
【考情分析】从近几年新课标区域的考情看，对于本考点的考查具有以下特点：(1)考查形式多样。
虽然一般都采用主观题题型考查，但其设问形式富有变化。
(2)材料富有时代特色。
近两年新课标全国卷较少考查此考点，但高考对于各个考点，往往存在循环考查的情况，故此考点是否回归值得关注；此外，本考点能养成考生根据需要提炼信息、表情达意的能力，对考生语言文字应用能力的促成非常关键，对于考生人文素养的形成也非常重要。
因此，对本考点的备考不容忽视。
【扩展语句】【考点精析】(一)扩展语句的特点丰富——扩写的语句相对于例句在内容上更加丰富具体。
生动——扩写的语句相对于例句在表达上更加生动形象。
【特别提醒】扩展语句要合情合理。
具体而言，就是要合乎规定的语境、内容、形式，合乎原句的色调、风格、情境。
(二)常见的几种题型1.串词设境型示例：请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”“星辰”和“读”3个词语。
(50个字左右)例题中给出三个词语，要求考生合理运用想象，揣摩词语之间的联系，创设一种情境，写一段情景交融的文字。
此类题型我们称之为串词设境型扩展语句。
【答案：月亮没有出来，穹幕星辰灿烂，船停泊江畔，江中流水静默流淌。
在这个静谧的夜晚，他坐在船舱，就着一盏孤灯，轻声读着诗文。
】2.话题阐发型示例：请将“事业是人生不朽的丰碑”扩展为中心明确、语意连贯的一段话，不少于50字。
本例题要求考生围绕某一中心内容进行阐释，使内容更丰满、生动，形成一个完整的语句或语段。
扩写时不能偏离题干所提供的中心话题，所以称之为话题阐发型扩展语句。
2023版高考语文一轮总复习第3部分语言文字运用专题7语言文字运用Ⅱ第2讲压缩语段 扩展语句课时演练
专题七第2讲1．发挥联想与想象，将《琵琶行》中的句子“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”进行拓展，描写一个场景。
要求想象合理，语言生动，至少使用两种修辞，不超过85个字。
(5分)【答案】夜深人静，跳动的音符刚刚停止，如莺啼般的曲子刚弹奏完毕，富家子弟争先恐后送上万千锦帛，此景何等壮观。
但这一切已经过去，如今孤独一人，每每想起怎能不让人泪流满面。
2．请按以下要求写一段文字。
(5分)(1)以“早春”为话题，以“当春天来临、春姑娘的脚步来临时”为开头。
(2)用上“不论你是否……终究……不论你是否……终究……”的句式。
(3)使用拟人修辞手法。
(4)结构相对完整，语言优美、流畅。
(5)100个字左右。
【答案】(当春天来临、春姑娘的脚步来临时，)每个人都会用自己的想象，去打扮与自己生活有关的田园。
不论你是否爱花、爱草、爱田园，家乡的花花草草终究会闯入你的视线；不论你是否在意春姑娘的到来，她终究会生机勃勃地出现在你的眼前，用她特殊的语言向你发出问候、发出邀请。
3．以“我”“火车”“站台”为必要元素，描写场景，表达情感。
要求：至少运用两种修辞，字数不少于80个字。
(5分)【答案】“呜呜”随着一声长鸣，火车像一条巨蟒缓缓地驶进火车站！安静的站台，顿时热闹起来，返乡游子和旅客，有的搀扶着老人，有的牵着小孩，有的拉着重重的行李箱，从各节车厢涌向站台！我裹挟在人流中，拥挤的人群使我呼吸困难。
我想大声喊，但我没有，因为这毫无用处，我只能拼了命往前挤，挤进车门，然后奔向一个我不知道的前方，我的下一个“站台”在哪里？4．以“春夜，听雨点敲窗”为开头，写一段文字。
要求：合理想象场景，侧重听觉描写；运用拟人、比喻两种修辞手法；不少于100个字。
(5分)【答案】(春夜，听雨点敲窗。
)这春夜的细雨，仿佛在观赏一场新旧交替的传递。
沙、沙、沙，叮、叮、叮……如上苍的使者，轻叩着，敲击着，把春的脚步，把季节的回声与土地渴望了一年的福祉，降落到夜的深处，赠予了人们。
《高考语文一轮复习扩展语句和压缩语段》精品系列PPT
• ②我怀揣着父母的殷切希望和乡亲们的热诚渴盼来到了 黄梅。（增添状语）
• ③在老师耐心的说服和劝导下，我终于下定决心来到了 黄梅。（增添状语）
• 这种题型几乎没有在高出现过，但是这种扩展语句的训 练是基础，尤其是写作基础，不能小觑！
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
将下面的词语扩展成50字左右的一段话。 词语：月光 灯光 手影 笔影
参考答案： 窗外，月光溶溶；室内，灯光在悠悠地颤动。
夜很深，也很静，听不到一点声响，只隐隐看到 手影连同笔影在不断的移动。
提醒：所给词语信息不能遗漏，有些语 素可以替换，语序最好不要改变。
• ②五十年像一条长路 ，有崎岖也有坎坷； 道路还很漫长 ，
• ③五十年像一支舞蹈 ，有旋转也有定格； 舞蹈正在演绎 ，
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
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都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。（议论）
• ④潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅目昆虫多在低空活动，
这时是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。（说
明） • ⑤那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕
子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。
（抒情）
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
• 这道题目的关键是弄清楚题目的要 求——转换成一段文字叙述，不超过 60字，然后再认真观察图表，就可以 知道该怎样向别人叙述这个图表的内 容了。
• 参考答案如下： • 从2000年6月到2001年6月,全国注册的
【步步高】高考语文一轮总复习 压缩语段,扩展语句
压缩语段，扩展语句1．阅读下面的文字，归纳出谢国忠的主要观点。
(不超过20字)中国人民银行4月5日决定，自2011年4月6日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。
金融机构一年期存贷款基准利率分别上调0.25个百分点，其他各档次存贷款基准利率及个人住房公积金贷款利率也相应调整。
搜狐财经就此特别连线了经济学家谢国忠，他认为，中国目前还是在采取“小步多走”的调控政策，因为监管层对政策一步到位有恐惧感，这也跟政府一贯的统治理念是一致的，但加息0.25个百分点并不能解决问题，中国目前的通胀形势还在恶化。
谢国忠表示，0.25个百分点更像是一种心理安慰，决策层似乎想通过宣传，让老百姓相信通胀已经在得到控制，当企业要求涨价的时候，又通过约谈做思想工作，使其推迟涨价。
他表示，政府相信心理战，相信行政的力量，但通胀问题仍然会继续恶化，只有把负利率的问题解决，尽快让利息恢复合理水平，才是治本之策。
他认为，因为加息会牵涉到众多利益相关方，所以“小步多走”的调控政策成了常态，但中国正面临巨大的快速通货膨胀压力，这种政策选择可能会使问题更加恶化。
答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．根据下面的新闻材料，拟一条一句话新闻。
(不超过15字)据新华社电针对日本福岛第一核电站事故可能对我国产生的影响，国家核事故应急协调委员会昨天权威发布：昨天，我国内地31个省、自治区、直辖市部分地区空气中监测到来自日本核事故释放出的极微量人工放射性核素碘—131。
高考语文一轮复习-第1部分专题七语句的扩展语段的压缩1高考体验
高考语文一轮复习-第1部分专题七语 句的扩 展语段 的压缩1 高考体 验PPT- 精品课 件（实 用版）
3．(2016·浙江卷)提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。(4 分) 引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之 间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而 引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时， 由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
2．(2017·浙江卷)根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心 理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于 100 个字。(6 分)
小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数 回一个童年
答：
高考语文一轮复习-第1部分专题七语 句的扩 展语段 的压缩1 高考体 验PPT- 精品课 件（实 用版）
高考语文一轮复习-第1部分专题七语 句的扩 展语段 的压缩1 高考体 验PPT- 精品课 件（实 用版）
调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017 年，我国成年国民的听书 率为 22.8%，较 2016 年的 17.0%提高了 5.8 个百分点；0－17 周岁未成年人的听书率 也有所增长。具体来看，未成年人群体中，14－17 周岁青少年的听书率最高，9－13 周岁少年儿童和 0－8 周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国 成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语 音推送听书的也占一定比例。
高考语文一轮复习-第1部分专题七语 句的扩 展语段 的压缩1 高考体 验PPT- 精品课 件（实 用版）
高考语文一轮复习专题七语句的扩展语段的压缩2技法突破掌握技巧研习考点__教你备考如何学学案
题七语句的扩展语段的压缩考点一扩展语句“扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力，是通过联想、想象等方式，丰富句子的内容，增强语言的表达效果。
往往要求以所给出的材料(词语、句子)为基础，扩展为符合考查要求的一句或几句话。
做到中心明确、结构完整、文句通顺，还要符合情境，有逻辑性，恰当运用修辞等。
或者以古诗词的意象为中心，根据其意境进行扩写。
“扩展语句”考查形式灵活多变，常见的考题形式主要有：(1)联词设境型；(2)丰富句意型；(3)续写补充型；(4)再现情境型；(5)话题扩展型。
题型一联词设境型该题型往往要求运用所提供的几个词语，发挥合理想象，揣摩词语之间的联系，创设一种情境写一段情景交融的话，或阐发一种哲理。
有的要求围绕某个中心，有的要求有明确的重点，还有的要求运用某种修辞手法。
[例1] 以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。
(6分)答：解析：本题考查扩展语句的能力，尤其是运用常见修辞手法的能力。
围绕“溪”“海”“潭”，可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，展开联想和想象，答案可多种多样。
要注意表意完整，恰当运用修辞手法，富有文采，表达出某种感悟。
答案：(示例)人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。
联词扩展“三步走”第一步：审清题目要求，尤其是那些明确具体的要求，包括陈述对象、感情倾向、表达方式、修辞方法及字数限制等。
第二步：探究清楚词语本身的特点，以及它们之间的相互关系，并根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)。
第三步：检查分析，完善答案。
考生组织出答案后，还要检查一下题目中显性与隐性的要求是否都一一落实，有无遗漏的地方。
[即时小练]1．(2020·天台中学模拟)请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话。
要求：至少使用一种修辞手法，不少于80字。
高考语文一轮总复习专项训练专题7扩展语句压缩语段第2节
【走向高考2021】（新课标）高考语文一轮总复习专项训练专题7扩展语句压缩语段（第2节）[A组对应训练]1．从下面一段话里提取四个关键词，每个关键词两字。
人人都知道吸烟伤身，犹如健康杀手，但可能很多人还没有意识到，久坐风险不亚于吸烟，甚至有赶超之势。
澳大利亚昆士兰大学也有研究发现，久坐1小时的风险约等于抽两根烟，减寿22分钟。
英国《每日邮报》5月8日撰文再次强调，“久坐病”已经成为英国成人排名第4的死因。
北京朝阳医院沈雁英教授也指出，久坐对健康的伤害与吸烟相当，我们应该像对待禁烟一样，把久坐问题重视起来。
________________________________________________________________________【答案】久坐吸烟伤身(风险)重视2．下面是一篇论文的摘要，请按照其信息内容提取四个关键词。
李商隐的诗歌因艰涩难懂的含义和缥缈朦胧的美感广为人知，他的诗广用各种意象，尤其喜欢“雨”意象。
李商隐有众多经过自我的心理治愈的伤痛，但是留下了很多被深埋心底的伤痕残根，而“雨”在李商隐的诗中是作为勾起他回忆起曾被治愈过的心理伤痛的残留痕迹的引子泛起的。
________________________________________________________________________【答案】李商隐“雨”意象伤痕残根心理治愈3．概括下面一段文字的主要内容，不超过30个字。
在人们的印象中，龙凤历来并称，且和封建政治紧密结合。
龙凤形象成为封建装饰艺术的主题，同时也近于权威的象征。
但事实上，二者却在历史发展中似同而实异，终于分道扬镳，各有千秋。
决意龙凤的地位，并影响到它们后来的发展的，主要是两个故事。
有关龙的是《史记》所记载的黄帝的传说，黄帝鼎湖丹成乘龙升天，群臣攀龙髯也有伴同升天的。
关于凤的是萧史吹箫引凤，和弄玉一同跨凤上天的故事。
同是升天的神话传说，前者和封建政治结合，后者却是个感人的爱情故事。
高考语文专题复习学案 71专题七 扩展语句、压缩语段 考点关：展望高考(教师版) 学案
专题七扩展语句､压缩语段考点关核心提示扩展语句､压缩语段是近几年高考出现频率较高的题型,主要考查学生的观察能力､理解能力和语言表达能力,是对识记､理解､分析综合､表达应用和鉴赏评价五种能力的综合考查｡它强调语言能力的整合､思维品质的优化和学科知识的渗透,往往紧扣时代脉搏,注意挖掘现实生活内容,体现了语文学科与其他行业的交叉重叠｡并要求“语言表达的准确､鲜明､生动､简明､连贯､得体”｡考纲精研最新《考试大纲》规定:扩展语句,压缩语段,属于语言的表达应用能力,能力层级为E级｡“语句的扩展”考查的是扩充语言成分､丰富语言信息的能力｡语句的扩展主要考查将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力｡原句常以短句的形式出现,一般比较简洁､凝练,信息量不足｡扩展后的语句应含有较大的信息量,表意丰富,有血有肉;同时在句式或修辞等方面符合试题要求｡题型有可能是:①增添情节,补充细节;②有的是突出场面,描绘景物;③写出人物心理;④延续论证得出结论｡“语段的压缩”考查的是提炼内容､概括语意的能力｡就是对一段话或者一个长句进行提炼或概括,使原来的段落或句子的主旨更显露､更明朗,主要考查辨析筛选信息和概括归纳内容要点的能力｡语段的压缩部分是高考命题出新的一块阵地,除了常规题型外,会出现一些如摘要､宣传广告､主题短信､图文转换等新的题型｡题目突出了语言运用的特点,开放性更强,为我们提供了广阔的思维空间,能更有效地考查创新意识和创新能力｡命题趋势根据近几年的高考情况,我们对2011年广东高考作如下预测:1.扩展语句(1)考查形式多变｡“设置情境,给定句子,限定要求”的命题特点决定它采用主观题型的稳定性,但设问形式又多变化:有的是情景式扩展,即提供一个具体的情景,要求考生根据这一情景展开合理的联想和想象,灵活运用各种表达方式和修辞手法进行扩展;有的是添枝加叶式扩展,即命题人提供一句简单的话,要求考生为其增加修饰､限制成分,使之生动形象;有的是提供中心式扩展,即题干提供一句话作为语段的中心句,考生以提供的句子为中心内容加以阐释､发挥和引申,使之明确､充实､富于鼓动和宣传性,形成一个完整的语句或语段(2)选材突出地域特色和重大事件｡2007年全国Ⅱ把2008年北京奥运会的祥云火炬作为命题材料,把重大事件引入高考命题｡2009年北京卷涉及2009年国庆盛大阅兵这一重大事件｡今后随着自主命题省份的增加,这种选材特色会得到进一步体现｡(3)考查综合性强｡扩展语句单独考查的情况较少,大多与其他考点融合在一起考查:有的与仿句结合,有的与简明､连贯､得体融合在一起,有的与应用文或其他小作文写作融合,并且大都与修辞运用结合｡如2008年安徽卷第20题要求把句子扩展成一句话,某种程度上说,就是把扩展与修辞､写作(小作文)结合考查;天津卷在与写作结合的同时,又把本考点与联想､想象等修辞手法结合起来｡2009年广东卷第23题要求补写出致谢词的空缺部分;在考查扩展的同时,也考查了简明､连贯､得体｡值得一提的是,扩展语句和压缩语段是运用语言紧密相连的两个方面,从近年考查情况看,二者一般不会同时出现在同一套试题中,但二者结合命题的可能性不能排除｡2.压缩语段(1)考查形式多样｡压缩语段主要考查概括提炼信息的能力,这决定了本考点的考查题型是主观题｡虽然题型较固定,但命题形式灵活多变:有时概括语段的中心或提取关键词,如2008年江苏卷第4题､2009年天津卷第22题考查的就是提取关键词;有时拟写新闻标题､一句话新闻､导语或电报稿,如2007年高考福建卷第17题就是给新闻拟写标题,2008年安徽卷第18题则是拟写一句话新闻;有时根据资料拟写人物简介,如2007年高考安徽卷第20题;2009年福建卷第15题根据材料给某一概念下定义等等｡(2)选材贴近实际｡从近几年考查情况来看,考题的语言材料多取自日常生活和社会生活,突出地域特色和日常生活选材,而2008年浙江卷把四川地震的新闻材料作为语言材料命题,2009年山东卷则以东盟10国与中日韩财长会议为背景材料,体现了从重大事件选材的特点｡(3)考查的综合性强｡本考点的能力综合性强,考查学生分析概括､联想想象､语言表达等综合能力｡同时,在题目设置上,命题者有意将本考点与其他考点结合考查｡如:2009年山东卷第18题､安徽卷第18题,实际上就是将图文转换考点引入概括压缩题目中;给新闻拟写标题､导语,在考查压缩能力的同时,实际上也考查了简明､连贯､得体及新闻的有关知识｡随着高考形势发展,这种命题特点会得到更充分的体现｡(4)考查重点明确｡概括提炼语段信息的能力是本考点的考查核心,但根据不同语段在表达方式上的不同特点,考查侧重点也不相同:记叙性语段侧重考查它的六要素,2008年浙江卷第24题要求根据新闻概括出论据,实际上就是围绕记叙性文章的六要素命题;描写性语段主要考查景物及其特征,描写的角度及目的､感情等;说明性语段侧重考查它的说明对象及其特征或事理,2007年广东卷第23题就是概括出被说明对象“粤剧”的特征;议论性语段侧重考查它的论点和论据,如2008年全国Ⅰ第20题实际上就是要求概括出语段论点｡总之,命题者是根据语段的性质和特点｡设定考查点,这需要考生特别注意｡高考认知一､扩展语句1.(2009·高考重庆卷)大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”｡请分别用15-30字解读“水”与“火”的寓意｡答:___________________________________________答案: “水”的寓意:地处长江与嘉陵江交汇处,山环水绕,所以称水城;四季水分充足,优势得天独厚｡“火”的寓意:夏天似火炉,是“四大火炉”之一,重庆人爱吃火锅,脾气火爆,性格豪爽｡2.(2009·高考江苏卷)汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成｡请你在博物馆的留言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考｡要求运用排比手法,不超过30个字｡答: ___________________________________________答案:示例:生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续｡自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉｡逝去的是同胞的生命,传颂的是民族的精神,留下的是人类的警醒｡讲析:本题考查较去年“家长是否应接送孩子上学”那题要好要巧要活｡二､压缩语段3.(2009·高考江苏卷)根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”｡(不超过30个字)区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上｡这里的“环境”既包括政务环境､市场环境､法制环境､人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率､空气质量､居住条件､基础设施水平等“硬环境”｡谁的环境好,“洼地效应”就明显,吸引力就强,项目､资金､技术､人才等生产要素集聚就快,发展就快｡“洼地效应”指:__________________________________答案:环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象｡4.(2009·高考天津卷)请从下面论文简介中提取3个反映其主要信息的关键词语｡这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象｡关键词语:________;________;________ 士先秦演进解析:筛选语段信息,语段的主要信息是谈“这篇文章”的内容,主要信息应该在句子的谓语部分,可以抓住一个关键词“士”,有关“士”的信息,可以抓到“先秦”和“演进”｡5.(2009·高考四川卷)下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取四个关键词｡本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性,从单体纯度､催化剂选择到共沸脱水､微波辅助､超临界流体介质,以及到固相聚合､反应挤出､扩链等各个方面,对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法､新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量､降低其成本的关键｡答:________;________;________;________｡聚乳酸合成新进展复合应用解析:(1)看清题干要求,确定压缩方向(提取的是关键词语);(2)辨明语段类型,确定主要信息:说明性语段说明的对象及其特征,说明的目的或事物自身价值为主要信息｡高效作业扩展语句1.扩展下面一段话,使之情景更丰富,至少使用一种修辞手法｡(不少于30个字)家乡的小河,奔流在村头,我的乡情就溶在那清清的河水中｡答:_________________________________________答案:每次勾起我悠悠乡情的是那家乡的小河,那清澈的河水,日夜活泼地奔流在村头,像一条银色的玉带向远处飘去｡想起它,梦见它,那温馨的河水就流进了我的心田,我的乡情就溶在那清清的河水中｡2.根据下列提示,以“绿色”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字｡(1)深秋/江南/绿色答:___________________________________(2)北京/奥运/绿色答: _________________________________________答案:(1)江南的深秋,草不凋,树不落叶,从城市到乡村,依然还是一片浓浓淡淡的绿色｡(2)2008年北京奥运会的主色调将是浓浓的绿色:奥运设施节能化,奥运环境生态化,市民意识环保化｡3.根据下面两种情景,以“看法”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字｡情景一:红楼梦中林黛玉对刘姥姥看法情景二:我对红楼梦中刘姥姥看法答: ______________________________答案:情景一:刘姥姥游大观园,林妹妹说她是母蝗虫,林妹妹是站在贵族小姐的立场上来看问题的｡情景二:我觉得刘姥姥是一个聪明的人｡她向贾府告借并凭借她的聪明让大家开心地借给她,这正是她聪明的表现｡4.将下面的短句扩展为不少于30个字的长句,扩展后的语句要包括时令､范围､形状､色泽四个要素,语序安排要合理｡葡萄熟了｡答:______________________________________答案:立秋时节,满园的葡萄熟了,一嘟噜一嘟噜地挂在架上,像翡翠,像琥珀,像珍珠,真让人垂涎欲滴｡5.按要求用“风雨”“路”“门”三个词语扩写两段话｡(三个词语的顺序可任意安排,每段30个字左右)(1)描述自然情景:_________________________(2)表达人生感悟:____________________________答案:(1)①我推门冲入风雨中,步履踉跄地奔走在泥泞的小路上｡(偏于叙述事情)②风雨交加,小路上一串歪歪扭扭的脚印,通向一扇柴门｡(偏于描绘画面)(2)生活道路上怎能没有风雨?只要我们不畏艰难,勇于探索,终会走向成功的大门｡6.将下面的一句话扩展成50个字左右的语段,使其更加丰富､形象｡司马迁在监狱里抉择着｡答:___________________________________答案:幽幽的牢房,凄凄的长夜,悠远的更声,司马迁在思索着一个人生的难题,是屈辱地活着著成《史记》,还是就这样默默地死去以保存气节?7.阅读下面一段文字,用一句话概括它的主要信息｡(不超过20个字) 文化的独立性,决定着文化自身的影响力和免疫力｡由于文化独立性的衰弱乃至完全丧失,才会形成这样一种怪现象:在西方,是商业攀附上了文化;而在我们这里,却是文化卖身给了商业｡由于动力的不同,所以虽同样是与商业的结合,在彼处是文化统领了商业,是商业为文化服务;而在我们这里,却是商业情结完全挤占了文化情结,利益追逐完全替代了责任感追求,文化成了商业的婢女,成了羸弱不堪的四不像的怪胎｡答案:“文化独立性的衰弱(或‘丧失’)导致中国文化成为怪胎｡”或:“文化独立性的衰弱(或‘丧失’)导致中国文化出现怪现象｡”8.以“金钱”开头,用一句话概括下面一段文字的主旨｡(不超过20个字)法律是神圣的,可悲的是一遇到金钱,法律就化为乌有;爱情是神圣的,可悲的是一遇到金钱,爱情就化为乌有;天下有尽真的真理,有尽善的道德,有尽美的事物,可悲的是现在都属于金钱之下,因金钱之有而有,因金钱之无而无了｡答案:金钱决定法律､爱情､真､善､美的有无,是可悲的｡9.有个人在荒凉的野外赶路,他看见一个女人独自站在路旁,便问她:“你是谁?”她说:“我是真理｡”他又问道:“你为什么不住在那繁华热闹的城市,而住在这荒凉的野外呢?”她答道:“古时候,谬误只在少数人那里,可是现在你无论到哪里都能听到谬误｡”从上面这则寓言故事中,你能读出怎样的道理?请用简洁的语言予以概括｡(不超过20个字)答案:①当到处都充满谬误时,真理就无处存身了｡②真理总掌握在少数人手里｡③在别人不肯到达的地方,你往往会有所发现｡(任选其一即可)10.假如中国旅游电视频道想要在第一时间､以滚动标题新闻的方式向中国国内旅游爱好者通报下面一则材料中所包含的出游信息,那么,标题可以拟作｡“未来你只要持有中国､哈萨克斯坦､吉尔吉斯斯坦､塔吉克斯坦以及乌兹别克斯坦五国其中一国的旅游签证,即可自由畅游这五个国家｡”这是联合国开发计划署制定的丝绸之路区域项目所包含的具体设想｡该项目由联合国开发计划署与中国和中亚四国政府联合发起,其宗旨在于复兴丝绸之路沿线区域在贸易､投资和旅游三个重点领域的经济合作传统优势｡有评论说,丝绸之路区域项目一旦启动,必将开启丝绸之路区域项目实施阶段的战略对话机制｡同时,为了实现这个设想,联合国开发计划署举行新闻发布会宣布,对于这五国公民而言,本国护照将成为此项目实施中惟一必备出入境资料文件;有鉴于此,联合国会从安全的角度考虑,杜绝非法移民的出现｡答案:持中国护照有望畅游中亚四国11.从“高考作文题”和“《科幻世界》”两个不同角度分别概括下面这则消息的内容｡据悉,《科幻世界》是我国目前仅存的一本科幻杂志,孤独奋斗了20年｡今年7月,该杂志刊登了一篇有关记忆移植的科幻小说,与今年高考作文题“不谋而合”,因而引起广泛关注｡连日来,购书者络绎不绝,不仅新杂志脱销,连过去的合订本也卖得很火｡A.高考作文题: _______________________________B.《科幻世界》: ______________________________A.高考作文题热了科普读物｡B.《科幻世界》因考得宠｡12.整合下列语段的主要信息,给“电信奥运”下一个定义｡(不超过90个字)世界电信展被誉为“电信界的奥运会”,由国际电信联盟主办,每三年举行一次｡这次电信展是首次在日内瓦以外的地方举行,将集中展示当前的高､精､尖信息通信技术,微软､西门子､惠普､三星､日立､NEC､摩托罗拉､IC等著名国际电信公司无一缺席｡145家内地公司､71家香港公司亦跻身其中｡中国､美国､日本､法国､英国､加拿大､俄罗斯等10多个国家都将设立各自的展馆｡中国香港馆也将向世界各地的来宾展示自己在信息及通讯科技方面的成就｡专家认为,这次盛会将提供一个平台,供电信业界就未来的政策､技术､标准､走向和理念沟通交流,集思广益,创造商机｡香港业界拥有举办城市的“地利”,定会抓住这次机会,提升本地乃至中国信息通信业的水平,迎接未来信息科技的挑战｡答:__________________________________________________答案:电信奥运即世界电信展,是由国际电信联盟主办的(每三年举行一次),由当今著名国际电信公司参与的,集中展示当前的高､精､尖信息通信技术的大规模的贸易和展览活动｡13.归纳下面这则寓言的寓意｡(不超过20个字)有一张弓做事很毛躁｡一清早起来,张开弓,刷地就是一箭｡箭刚飞出去,弓马上就大叫起来:“唉,唉,等等,回来!我还没想好这一箭射向哪儿,射出去干什么呢!”弓拔腿就追,可箭早没影了｡答: _________________________________________答案:做事要有的放矢,三思而后行｡14.将下面的短讯改写成一句话消息,不超过35个字｡美国有563家包括政府部门､金融机构､公司和大学在内的单位接受了计算机安全协会的调查,其中有四分之三的报告说:他们过去的几个月中,遭受了由破坏计算机安全的行为所造成的财产损失｡然而,调查发现,只有17%的计算机系统受侵扰者向执法部门报告,许多单位不报告的理由是怕名声受损｡答:__________________________________________答案:因怕名誉受损,美国计算机受人侵扰的单位大多不愿向执法部门报告｡(要包含原因､国别､比例､结果) 15.阅读下面这段话,并加上一个结论性的语句,不超过12个字｡我国能源消费以煤为主,煤占72%,天然气仅占3%｡天然气消费所占比例远低于25%的世界平均水平,也低于8.8%的亚洲平均水平｡目前世界人均消费天然气403立方米/年,而我国仅为25立方米/年｡我国天然气主要用于化工､油气田开采和发电等领域,而居民用气在天然气消费结构中所占比例不到11%,由此可见,______________________________｡答案:我国能源消费结构仍不合理(“不理想､很不合理､有待改善”皆可)。
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题组1扩展语句专练1．(2010年汕头模拟)学生习作《中秋月儿圆》中有这样一个语句，语言稍显单薄，请你添加几句，至少运用两种修辞手法，使之丰富起来。
今晚的月亮又大又圆，好一个美丽的夜晚。
答：________________________________________________________________________________________________________________ _答案：示例：今晚的月亮又大又圆，如水的月光倾泻下来，轻轻地抚摸着万物，微风与大地窃窃私语，好一个美丽的夜晚。
2．(2010年江苏泰兴模拟)揣摩下面这首诗的内容和意境，以“山行”为话题，扩写前两句，表达出一种趣味，不少于30个字。
雨过山村雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
答：_____________________________________________________ 解析：先要整体理解诗的内容和意境，然后借助联想和想像，对景物进行描述，突出其情趣。
答案：示例：在霏霏的小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走，一边听那萧萧竹韵、潺潺水声，不觉来到与竹溪村路自然和谐的板桥跟前。
3．假如你所在的班举行了一次学习长江大学学生勇于救人的英雄事迹的主题班会，你作为一名主持人，在班会结束时对“人梯精神”作总结，请你写一下总结语。
(不低于80字)背景材料2009年10月24日，长江大学学生在长江边发现两名少年落水，15名学生冒着生命危险，跳入长江，手拉手结成人梯，救起了落水少年，陈及时、何东旭、方招不幸遇难。
大学生英雄群体的感人事迹在全国引起强烈反响，所展示的“人梯精神”值得国人学习。
答：_____________________________________________________ 答案：示例：“人梯精神”展示了齐心协力的品格。
齐心协力是一种情操，是一种品德，是一个群体生存必不可少的要素。
在我们现实当中这种情操和品德有时是没有受到重视，甚至是被冷落的，反而不适当地放大了自我力量。
现在社会主张个性的彰显，但更加注重团体意识，也就是说要注重个体利益，也要更注重集体利益。
齐心的民族才能蒸蒸日上，齐心的国家才能繁荣富强。
大学生展示出的精神境界将永远留在我们心中。
4．(2010年广东三校联考)扩展下面的一段话，使之情景更丰富，至少使用一种修辞手法。
(不少于60字，含标点)家乡的小河，奔流在村头，我的乡情就溶在那清清的河水中。
答：________________________________________________________________________________________________________________ _解析：本题可恰当地综合运用添枝加叶法、描写渲染法等扩展，同时注意对扩展语句的修辞、字数等的要求。
答案：示例：每次勾起我悠悠乡情的是那家乡的小河，那清澈的河水，日夜活泼地奔流在村头，像一条银色的玉带向远处飘去。
想起它，梦见它，那温馨的河水就流进了我的心田，我的乡情就溶在那清清的河水中。
5．(2010年安徽安庆模拟)高三毕业在即，班上要举办一场毕业晚会。
请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发，来发表你的毕业感言。
(80字左右)①《敢问路在何方》②《阳光总在风雨后》③《永远的朋友》④《光阴的故事》答：________________________________________________________________________________________________________________ _解析：本题是一道情境式扩展题。
做题时，要紧扣即将毕业和毕业晚会的具体情境，紧扣所选歌曲的主题，表达健康、积极的生活心态及对未来的美好憧憬，如对高中学习生活的感想，对人生的认识，对人生理想的执著追求等。
答案：示例：悲观的人埋怨风向，乐观的人期待风向改变，现实的人则调整风帆。
此刻，我想到一支歌——《阳光总在风雨后》，请相信有彩虹，风风雨雨都能接受。
同学们，我一直会在你的左右，人生路上甜苦和喜忧，愿意与你分担所有。
6．(2010年海南中学模拟)将“骤雨初歇”这句词扩展为不超过100字的一段话，要求能描绘出这句词的意境。
答：________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ __解析：扩展时，本题要紧扣“雨骤”“雨歇”两个要点，描述画面内容要注意含蓄而不直露，合乎情理和事理。
同时注意语言通顺。
答案：示例：(1)画面主体为两枝花枝，枝上附着四五片湿漉漉的残叶和两个残存花蕊的花蒂，枝下是满地零落的花瓣，一只麻雀立于落红之处，抬头凝望枝上花蒂。
湿叶、落红表明雨骤，麻雀闲立意味雨歇。
(2)画面主体为光脚行走于小桥之上的老翁，身披蓑衣，手持斗笠，蓑衣、斗笠仍在滴水，身上衣服尽湿，桥下水流湍急汹涌。
老翁打扮以及急流意味雨骤，手持斗笠的动作意味雨歇。
(3)一间房前一口大水缸水满溢出，瓦檐仍在滴水，两个儿童院中挑弄蚯蚓嬉戏。
缸满水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨骤，儿童院中嬉戏意味雨歇。
7．(2010年山东东阿一中模拟)某中学成立了一文学社，拟创办一个社刊，取名为《流年》，请你将青春、文学等内容同刊名联系起来，写几句抒情的刊首语。
(不超过40个字)答：________________________________________________________________________________________________________________ _解析：扩写内容要扣住“流年”“青春”“文学”，将三者内容结合起来抒情；语言的抒情色彩要浓郁，要恰当运用修辞手法；要符合字数要求。
答案：示例：(1)流年似水，青春如歌，让我们带着青春和梦想一路欢歌！(2)似水流年，在岁月的长河里，流淌的不仅是我们的青春，还流淌着我们不灭的文学梦。
题组2压缩语段专练8．阅读下面的材料，请概括这则新闻的主要内容，字数不超过20字。
广州日报11月29日报道昨天，农业部新闻办发布消息，11月25日，农业部接到中国农业大学报告，该校动物医学院临床医院从52份发病犬鼻咽拭子样品中，检出2份样品呈甲流病原学阳性。
基因序列分析表明，该病毒与当前人群中流行的病毒同源性为99%。
北京市农业局重大疫情办相关负责人表示，这是全国首例狗感染甲流的病例，也是继近期黑龙江那只猪后，第二次在动物身上检出甲流。
该负责人表示，目前专家分析，黑龙江的猪是在运输途中或在屠宰场中造成的感染，专家认为是人感染甲流再传给猪的。
此次狗感染甲流，极有可能是由养狗的人或者与狗有密切接触的甲流病人传染的。
狗感染甲流后会传染给周边的狗。
答：_____________________________________________________ 答案：中国发现首例狗感染甲流，并会相互传染。
9．(2010年天津一中模拟)阅读下面一段材料，根据要求答题。
新中国的经济基础是公有制，农民不再面临丧失土地而难以安身立命的根本威胁。
当代的流动人口具有流动性、无序性、边缘性、群聚性等与历代流民相似的特点。
许多地方流动人口违法犯罪问题比较突出，大城市和沿海地区抓获的犯罪嫌疑人中流动人口所占比例一直在50%以上，个别地方高达80%。
一些以地缘、亲缘为纽带的流动人口聚居在“城中村”，其中许多违法犯罪分子逐渐形成团伙帮派，向团伙犯罪、有组织犯罪转变，甚至形成黑恶势力，影响社会治安和社会稳定。
失地农民数量日益增多，许多流动人口正在由城乡流动向滞留城镇转变，在城镇出生长大的流动人口后代很难再回农村。
同时还要看到，几乎有1/3的农民工从事建筑及其有关行业，这些行业发展到一定程度后总会有减速甚至停滞的时候。
还有更多流动人口的文化素质和技能，在短期内根本适应不了沿海地区和大中城市产业结构调整的需要，不少人不可能长期在城镇居住。
根据以上语段的内容概括当前在我国的流动人口中存在哪些问题。
(26个字以内)答：_____________________________________________________ 解析：本则材料，在简要介绍当代流动人口的特点之后，集中分析其存在的问题：违法犯罪问题比较突出，影响社会治安和社会稳定；许多流动人口很难再回农村，但又不可能长期在城镇居住。
在此基础上，可以概括出答案。
答题时，除了符合字数的要求外，还要注意条理清楚，层次清晰。
答案：①流动人口影响社会治安和社会稳定。
②流动人口进退两难。
10．(2010年湖北黄冈中学高三测试)下面的文字显示了《劳动合同法》的施行将带来的合同签订方面的两个变化。
请概括出这两个变化。
(每条不超过20个字)《劳动合同法》规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。
在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。
《劳动合同法》施行后，一些企业更加注重对员工的考查、培养和员工队伍的稳定，第一次与员工签订合同，往往会选择3 年的合同期。
通过3年的时间，选择适合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。
劳动者都希望职业稳定、有发展空间，不想经受短期合同的折腾。
有了《劳动合同法》的保护，他们无疑将选择中长期合同。
《劳动合同法》规定，员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。
一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。
对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。
变化一：_________________________________________________ 变化二：_________________________________________________解析：材料共两段，每段各介绍《劳动合同法》的施行将带来的合同签订方面的一个变化。
答题时，只需分别概括各段主要内容即可。
答案：变化一：中长期劳动合同将成为劳资双方的首选；变化二：续订无固定期限劳动合同难度会加大。
或：变化一：劳资双方将更加倾向于签订中长期劳动合同；变化二：续签无固定期限劳动合同条件会更苛刻(门槛会更高)。
11．(2010年湖北襄樊实验中学高三检测)根据下列材料，用简洁的语言，解释材料中“拼”的含义。