小溪水读后感8篇

小溪水读后感8篇
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序言
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小溪水读后感8篇
通过写读后感，我们能够体验到不同文化和观点，拓宽自己的视野，读后感可以是正面的，也可以是负面的，取决于读者对作品的评价，本店铺今天就为您带来了小溪水读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。

小溪水读后感篇1
同样的道理在植物身上也有体现。

农民伯伯种小麦刚发芽的时候总要压点土，故意给小麦制造点障碍。

从土下钻出来的麦子会长得又粗又壮，不太容易被大风吹倒、大雨压倒。

如果没有压土，长出来的小麦就会又长又细，一点风吹雨打就倒了。

因此，我们小朋友也要不怕吃苦，接受锻炼，长大以后才会有成就。

小溪水读后感篇2
今天我们学习了《溪水和池水》，这篇课文是一篇寓言故事，讲的是池水因为懒惰变成了又黑又臭的一摊死水，溪水经过了很多困难也不放弃前进的脚步，积极地锻炼，所以它终于来到了无边无际的海洋。

这个故事告诉我们：只有不断地克服困难才会有更好的未来！
小溪水读后感篇3
我刚刚学了新课《溪水和池水》。

课文的内容是：溪水要去大海里锻炼，临走的时候，路过池水身边，它邀请池水一起去，可是池水根本就不听，它要睡大觉。

于是，溪水只好摇摇头一个人唱着歌儿走了。

后来，溪水经过了千万个磨难，终于来到了无边无际的大海，它在那里和千千万万个兄弟姐妹们锻炼得结结实实，并让船舰在身上经过。

有一天，池水睁开了眼睛，却发现自己变得又黑又臭。

从这个故事中，我明白了：
1、要听从别人善意的劝告，千万不能学池水，不听溪水的话，最后变得谁也不爱理睬它。

2、只要你愿意，什么都可以，故事里的溪水，有很大的决心要去大海里锻炼，虽然路上有磨难，最后还是实现了目标。

小溪水读后感篇4
今天我们学习了第七课《溪水和池水》！
这个寓言故事讲的是溪水要到大海里去锻炼，它邀请池水一起去，但池水觉得现在生活得很舒服，不愿意去。

溪水经过千辛万苦终于来到了无边无际的大海，和千千万万的兄弟姐妹一起锻炼，让自己变得结实；
而池水却整天半睡半醒地躺在那，不愿意动一动，最后变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡，喝水了。

从这个故事当中我懂得了：
1、做人不能懒惰，克服困难，不断向前，做什么事情都会成功。

2要、听取别人的意见，才会交到朋友。

小溪水读后感篇5
小溪终于来到了无边无际的大海，海水蓝蓝的，海面上有船经过，有时发出“呜——呜”的汽笛声。

一阵阵浪花涌向岸边。

小溪说：“我一路奔跑，遇到了很多兄弟姐妹，交了很多好朋友。

我们一起经历了风雨雷电的考验，一起战胜了许多困难。

”
又黑又臭的池水那里一片死静，听不到孩子们的欢笑，也看不到老牛的身影。

池水难过地说：“要是当初我和溪水一块儿奔向大海，该有多好啊！”
小溪水读后感篇6
读了故事“溪水和池水”以后，让我懂得了一个道理。

现在，我想与溪水、池水说几句话：溪水，你很勤劳，我要向你学习；池水，因为你不愿意锻炼，整天睡大觉，所以，你才会变得又黑又臭，没人喜欢你。

作为一名小学生，我要向溪水学习，不做懒惰的人，好好学习，天天向上！
小溪水读后感篇7
池水总是不喜欢锻炼，所以最后变得又黑又臭。

而溪水喜欢锻炼，最后到达了无边无际的大海，变得结结实实。

我会像溪水一样，到大海里去锻炼。

因为这样才不会和池水一样又黑又臭。

所以大家要好好学习，才能获取更多的知识。

如果你也像池水一样偷懒的话，那么最后后悔也来不及了。

小溪水读后感篇8
我们语文课本中有一篇课文，名叫《溪水和池水》，说的是一个这样的故事：溪水奔腾着流向大海，途中经过一个水池，它劝告池水也和它一起奔向大海，但是池水觉得那样躺着很舒服，拒绝了溪水的建议。

终于有一天，池水发现自己生病了，浑身发臭，这时它想起了溪水的劝告，但是一切都太晚了。

读了这篇课文，我觉得池水应该听从溪水的劝告。

池水没有搞清楚做这件事情的后果是什么，不做这件事情的后果是什么，而只是光顾目前的舒服，安于现状。

等到发现因为没有听从溪水的劝告去积极运动而导致生病的时候，再想回头时，命运已经不给它机会了。

其实，人的学习、生活也是这样，当面临一种抉择的时候，要考虑到做不同选择将会导致的结果，从而做出正确的选择。

比如我们现在上学读书，如果贪图眼前的舒适，从而自由散漫，不抓紧学习，等到发现自己已经掉队，被学校、社会所抛弃时，再想去努力学习，也许就已经太晚了。

命运并不是总会给人第二次机会的。

所以一定要珍惜现在，努力奋进，才能绘制出美好的未来。

一开始，我很害怕，像池水一样缩在妈妈身边，也不敢闷水，也不想认真去学！但是，妈妈一直鼓励我，对我说，只要努力学习肯定能学会。

经过几次认真的练习，我不仅学会了闷水，还学会了蛙泳、自由泳和潜水！我克服了许多困难，比如呛水、呼吸难受等，但我多么像溪水啊，我勇敢地向前，终于成功了！
以后我还会向溪水学习，做一个积极向上的二年级小学生！。