教师德育工作计划特教

教师德育工作计划特教
一、工作目标
1. 通过德育活动，促进特教学生的全面发展，提高他们的自我管理能力和自律意识。

2. 培养特教学生正确的价值观念和道德观念，提升他们的社会适应能力。

3. 建立和完善特教学生的行为规范和纪律要求，营造良好的校园氛围。

二、工作内容
1. 组织开展各类德育主题教育活动，如家庭教育讲座、校园道德讲堂、志愿者活动等，引导特教学生正确看待家庭、学校和社会。

2. 开展德育教育课程，加强特教学生的道德素养培养和心理健康教育。

3. 加强对特教学生的行为规范和纪律要求的宣传和教育，帮助他们树立正确的行为观念。

4. 配合家庭和社会资源，建立特教学生孝敬尊老、关爱弱势群体的教育活动。

三、工作措施
1. 制定特教学生德育教育活动计划，明确各项活动的内容、形式和责任人。

2. 加强对特教学生的个别辅导和心理疏导，关注他们的心理成长和情感需求。

3. 定期组织特教学生参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

4. 开展特教学生道德评优表彰活动，激励他们形成良好的行为习惯。

四、工作效果评估
1. 通过观察和督导，定期对特教学生的行为表现进行评估，并及时进行纠正和引导。

2. 定期组织特教学生参与形式多样的德育教育活动，评估其参与度和效果。

3. 收集、整理特教学生德育教育活动的反馈意见，及时调整和改进相关工作。

五、其他
其他需要注意的事项和备忘。