初中历史毕业会考适应性试题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中毕业会考适应性考试历史试卷
一、选择题
1.西晋东晋南北朝①②五代十国北宋南宋元
A.商、秦 B.秦、隋
C.隋、唐 D.明、清
2.上图宋(北宋、南宋)元时期历史发展的阶段特征是
A.中华文明的起源
B.繁荣与开放的社会
C.统一的多民族国家的巩固和发展
D.民族关系的发展与经济重心的南移
3.捉蒋----英雄壮举;放蒋----大局为重;送蒋----情真意切。

与此评价相关的人物是A.张学良B.李宗仁C.彭德怀D.毛泽东
4.在民族危亡的紧要关头,中华民族奋起反抗,创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。

”这“奇迹”出现的根本原因是
A.长征的胜利,红军成为一支不可战胜的力量
B.西安事变发生后,中共提出和平解决的方针
C.中共七大的召开,全党在组织上空前团结
D.抗日战争中,中国人民团结一致全民族抗战
5.60年前,周恩来在一次国际会议上提出“求同存异”的方针(见右
图),为会议圆满成功奠定了基础。

这次国际会议是
A.巴黎和会
B. 万隆会议
C. 慕尼黑会议会
D. 第26届联合国大
6.伯里克利说:“我们的制度是别人的模范,它之所以被称为民主政治,
因为政权是在全体公民之手。

”雅典公民行使民主权力的最高机构是
A.公民大会
B.最高法院
C.陪审法庭
D.元老院
7.布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。

与迦太基作战的是A.古巴比伦王国 B.罗马共和国 C.古希腊城邦 D.亚历山大帝国
8.右图:在沙特阿拉伯国旗上用白色的三一体阿拉伯文写着一句名言“万物
非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。

”这表明该国的国教是
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
9.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。

下列属于“观点”的是
①哥伦布发现了新大陆----美洲
②《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生
③玻利瓦尔领导革命武装打败了西班牙殖民军
④巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级掌权的新型政权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.爱因斯坦曾幽默地解释了他的某一理论:你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时,会觉得只过了一分钟;而如果你挨着火炉坐上一分钟,就会觉得坐了两个小时。

这一理论是
A.相对论B.进化论C.万有引力定律D.运动三定律
11.科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生出新职业。

以下按职业出现的先后顺序排列,正确的一组是
A.汽车司机----铁路工人----计算机教师
B.火车司机----汽车司机----网络工程师
C.石油工人----宇航员----电话接线员
D.火车司机----网络工程师----石油工人
12.比较是学习历史的重要方法之一。

罗斯福新政与列宁的新经济政策的相同点是
A.都是为了打退国内外反动势力的进攻 B.都巩固了本国资本主义制度
C.都有利于本国经济的恢复和发展 D.都巩固了工农联盟的国家政权13.“图示法”是我们学习历史的一种常用方法,下列四张图是不同时期世界形势示意图。

其中能够反映“两极格局”形成的是
A B C
D
14.风靡美国的芭比娃娃走向了世界的每个角落,以下是在某个专卖店可以买到的产自不同国家和地区、各具民族特色的芭比娃娃。

这反映了
A.区域集团化B.政治民主化C.技术信息化D.经济全球化
二、综合题
15.(10分)步入近代,政治制度、思想文化领域的活动是近代化进程的核心内容之一。

九年级的同学对欧洲、中国的相关史实进行了探究。

欧洲篇:
图1但丁图2伏尔泰图3 人权宣言
⑴认识以上图片后,你能联想到哪些历史事件?(写出两个即可)(2分)以上三张图片相关的历史事件,反映了近代世界怎样的历史发展趋势?(1分)
材料二:英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治制度试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。

----《世界文明史》
⑵英国全新的政体是指什么?(1分)美国在政府体制(联邦制)设计方面的法律文件是什么?(1分)
中国篇:
材料三:中国走向近代化的历史,始于1861年。

自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命和思想运动的历程。

……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。

从器物层面到制度层面,再到思想层面,中国人每向前迈进一步,都异常艰难,但确是一种不断提高的过程。

——《世纪之交的回望与断想》
⑶材料三中“思想运动”指什么历史事件?(1分)它宣传了什么思想?(1分)在“中国走向近代化的历史路程”中,哪些人物的思想认识分别达到了“制度层面”、“思想层面”?(各举一位)(2分)
⑷结合材料三中“思想运动”的作用,谈谈该运动对我们今天践行社会主义核心价值观有何启示?(1分)
16.(9分)实现和维护国家统一是近现代历史发展的潮流。

反对国家分裂,维护领土完整和国家统一,是主权国家的神圣职责。

改革开放以来,中国政府为实现国家统一采取了许多重大举措,颁布《反分裂国家法》就是其中之一。

识图并结合所学知识,回答下列问题:
图4 林肯图5 邓小平
⑴近代史上的美国就面临过分裂局面。

分裂是由什么矛盾引发的?(1分)
⑵图4人物当选总统后,要解决的焦点问题是什么?(1分)为解决这一焦点问题,他颁布了哪一部文献?(1分)哪一历史事件维护了美国的统一?(1分)
⑶为了国家统一,图5人物提出了什么伟大构想?(1分)改革开放以来,祖国统一步伐不断加快的主要表现是什么?(1分)你认为当前实现祖国统一大业有哪些有利因素?(2分)
⑷中国政府在向美国政府介绍《反分裂国家法》时,将“分裂”一词译为“SECESSION”,(在美国这个词特指1861年南方11个州脱离联邦的叛国行为)。

中国政府这样翻译的用意是什么?(1分)
17.(10分)近现代史上,美日两国经历了侵略对立----既对立又合作----合作的过程。

美日之间的时敌时友,对亚太和世界局势产生了重大影响。

【侵略对立:美日之战】
材料一
图6美国海军在横滨登陆图7 偷袭珍珠港图8 日本向反法西斯同盟投降签字仪式
⑴图6美国舰队登陆横滨,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪一次变革?(1分)图7和图8对应的历史事件,分别标志着二战发展到什么阶段?(2分)
【既对立又合作:美日之争】
材料二列宁曾经评论说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国(美国和日本)的下一场战争,埋下了第一批火种。


⑵根据材料和所学知识,指出一战后美日争夺的重点地区是哪里?(1分)《九国公约》签订后,为什么“日本人沮丧,美国人得意”。

(2分)华盛顿会议后形成的帝国主义战后国际关系新格局是什么?(1分)
【合作:美日之盟】
材料三
美国、日本、西欧在不同时期的世界工业生产比重变化图
图9 1951年 1970年 1991年
⑶图9中,20世纪50—70年代日本经济高速发展,美国扮演了什么角色?(1分)到20世纪90年代,日本、西欧实力的不断增强,对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响?(2分)
历史参考答案
选择题(每小题1.5分,共21分)
综合题(共29分)
15.(10分)
⑴文艺复兴;启蒙运动;法国大革命;(每个1分,任答对两个即可得全分)资本主义的产生和发展(或由封建社会向资本主义社会发展过渡)(1分)
⑵君主立宪制;(1分)1787年宪法(1分)
⑶新文化运动;(1分)民主、科学思想;(1分)制度层面:康有为;梁启超;孙中山等;(1分)陈独秀;李大钊;胡适;鲁迅等(1分)
⑷解放思想;不断创新;追求民主;崇尚科学;汲取人类优秀的思想文化成果等;(1分)16.(9分)
⑴南方奴隶制种植园经济和北方资本主义经济的矛盾;(1分)
⑵黑人奴隶制度的存废问题;(1分)《解放黑奴宣言》;(1分)南北战争(1分)
⑶一国两制伟大构想;(1分)与英国、葡萄牙签订有关港澳问题的联合声明;顺利实现了香港和澳门的回归;(任答对一个即可得1分)我国综合国力的增强;我国国际地位的提高;一国两制构想的成功实践(每个1分,任答对两个即可得全分)
⑷表明反对国家分裂是维护祖国统一的正义之举;维护国家统一的行为是中国的内政,不容别国干涉。

(1分)
17.(10分)
⑴明治维新;(1分)太平洋战争爆发,二战达到最大规模;(1分)二战结束;(1分)
⑵远东和太平洋地区;(1分)打破了日本独霸中国的局面,(1分)为美国在中国的扩张提供了方便。

(1分)凡尔塞—华盛顿体系(1分)
⑶日本经济的高速发展,得到了美国的大力援助和支持;(1分)牵制了美国称霸世界;(1分)促进了世界格局多极化趋势的发展。

(1分)。

相关文档
最新文档