写总结用什么人称

写总结用什么人称
在写总结时，选择使用什么人称是一个重要的问题。

一般来讲，人称分为一、二、三三种，即第一人称、第二人称和第三人称。

不同的人称会影响到文章写作的风格和效果。

那么，究竟该用哪种人称写总结呢？以下是几个不同人称的特点和适用场景，供参考。

第一人称
第一人称即指使用“我”来表达自己的观点和感受，例如，“我认为……”、“我觉得……”等。

这种人称常用于自我表述和叙述，具有亲和力和真实感。

使用第一人称，可以让读者更加接近作者，感受到作者的情感和思考过程。

同时，这种人称还可以突出作者的主观感受和经历，从而增强文章的感染力和可读性。

因此，在撰写总结时，如对项目经验做总结，常常会采用第一人称，来表达作者的思考和感受。

然而，在使用第一人称时，也需要注意一些细节问题。

首先，过度使用第一人
称会让文章显得过于主观和情感化，不利于客观地评价和总结项目进展和成果。

其次，在涉及到具体数据和事实时，使用第一人称会对读者产生较大的质疑。

因此，在撰写总结时，应注意恰当地运用第一人称，避免过度使用或使用不当。

第二人称
第二人称即使用“你”来称呼读者，例如，“你会发现……”、“你应该做……”等。

这种人称常用于直接引导读者和引导性的语境中，有着很强的命令和建议性质，可以让读者参与到文章中来。

使用第二人称可以增加文章的互动性和可读性，让读者更加感受到自己的身处其中。

因此，在撰写指导性的总结或者建议性的总结时，常常采用第二人称，来引导读者参与讨论和提取经验教训。

然而，使用第二人称也需要注意方法和场景的选择。

第二人称有较强的亲和力，但也具有强烈的引导性，可能导致读者的分心和反感。

因此，在使用第二人称时，应避免过度引导或强制读者接受某种观点或建议，应以平实的语气和流畅的逻辑，引导读者参考和考虑。

第三人称
第三人称即使用“他”、“她”、“它”等称呼第三个人，并描述其观点、情况和经历。

这种人称常用于客观的叙述和描述性的文章中，具有较强的客观性和一致性。

使用第三人称可以使文章更加客观整洁，减少个人情感和主观判断上的偏见。

在撰写总结时，如果需要进行客观的描述和评价，常常采用第三人称来描述和概括。

然而，在使用第三人称时，也需要避免单调和冷漠的描述。

第三人称有时候可
能会显得过于官方和笼统，难以真实地传达文章的主旨和信息。

因此，在使用第三
人称时，应适当搭配一些主动语态或者第一人称语态，使文章更加生动丰富，并能够吸引读者的注意力和兴趣。

综合来看，不同的人称都有自己的特点和适用场景。

在总结文章的撰写中，应根据文章的主旨和目的，恰当地运用不同的人称，使文章更具表现力和感召力。

当然，在使用任何人称时，都需要注意语气的稳定和质量的保障，从而使文章更加优秀和有说服力。