六年级语文千年梦圆在今朝课件.ppt1

“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
现在让我们跨越历史的长河，沿着 时间的隧道，乘上时空飞船，一起去追 寻数千年的中华飞天梦。
•默读课文，想一想，载人 航梦想是怎样一步一步实现 的，并尝试用简洁的语言来概 括。
瑰丽、尝试、火箭、捆绑、 探索、惨重、穿越、振奋、 规模、协作、精细、宛若、 概括、评价、魄力、 嫦娥奔月、炎黄子孙、 积劳成疾、风华正茂
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默读课文，想一想，载人航天梦想是怎样 一步一步实现的，并尝试用简洁的语言来概括。
•“千年梦圆在今朝”， 让富有激情与魄力的 炎黄子孙怎能不高兴 自豪，怎能不欢欣鼓 舞？请同学们阅读课 后的“阅读链接” 《炎黄飞天梦》，并 结合课文说一说自己 的感受。
1999年11月20日
2001年1月10日
2002年3月25日
2002年12月30日
2003年10月15日
2005年10月12日
• 航天远杨利伟在着 陆场即将登机返回 北京的时候,用三句 话概括了他21小时 的太空旅行:“飞船 飞行正常。我自我 感觉良好。我为祖 国骄傲。”
• 为了顺利完成这项工程，一百一十多个单 位直接承担了研制、建设和发射任务，而 参与这项工程的协作单位，则多达三千多 个。
• 实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工 人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。 •有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到工 厂车间；有的人积劳成疾，几次主进医院； 有的年轻人虽然风华正茂却华发早生；有的 人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等 到成功的那一天便猝然长逝……
②载人航天工程，是中国航天史 上规模最大、技术最复杂、安全性和 可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
句子中的三个“最”字，充分说明了 载人航天工程面临着巨大的困难和挑战， 充分说明了党中央决定实施载人航天工程 显示出的巨大的勇气和决心，也充分说明 了中国航天工作者将为此付出巨大的努力 和艰辛的劳动。
③它同时也充分表明：中华民族 几千年的梦想，几代人的执著追求， 以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋 斗，终于在今天变成了美好的现实。
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第一个想到利用火箭 飞天的人是聪明的中国 人—-明朝的万户。14世 纪末期，明朝的士大夫 万户把47个自制的火箭 绑在椅子上，自己坐在 椅子上，双手举着大风 筝。设想利用火箭的推 力，飞上天空，然后利 用风筝平稳着陆。不幸 火箭爆炸，万户也为此 献出了生命。
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•１９７０年４月２ ４日，寂寞而辽阔 的茫茫太空中。第 一次响起了中国人 的声音，那穿越苍 穹的<<东方红>>乐 曲，让海内外华人 振奋不已，中国成 为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
古人的奇妙想象──美好的梦想
万户的火箭飞行──大胆的尝试 人造卫星的发射──突破性进展
“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
• 万户——第一个利用火箭飞行的人
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火箭是现代发射人造卫星和宇宙飞船的运载 工具，是我们祖先首先发明的。起初，只是用于 过年过节放烟火时使用，到13世纪，人们把火箭 用作战争武器，以后传入欧洲。
• 为了保证“神舟五号”的成功发射，科学 家们共设计了20种救生方案保证航天员安 全，针对飞船系统的故障对策有139个；8 位科学家未见飞天身先死，这些科学家有 的是倒在出差的火车上，有的牺牲在实验 室，他们努力了数十年却没能看到飞天成 功的壮丽场景。
③它同时也充分表明：中 华民族几千年的梦想，几代人 的执著追求，以及数十年坚持 不懈、锲而不舍的奋斗，终于 在今天变成了美好的现实。
这句话充分肯定了我国首次载人航天 飞行的成功的伟大意义，是几千年的梦想 变成现实，是几代人数十年的追求、努力 和奋斗的结果，赞扬了中国航天工作人员 坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神。
• 默读课文，想一想，载人航天梦想是怎样一步一步 实现的，并尝试用简洁的语言来概括。
古人的奇妙想象──美好的梦想
万户的火箭飞行──大胆的尝试 人造卫星的发射──突破性进展 载人航天工程的实施──艰苦的努力
2003年10月15日上午9点，在我国 九泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的 巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船 被送上太空。这次载人航天飞行的成功， 向全世界宣告了：中国已经成为第三个独 立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改 变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千 年的飞天梦想。
“神舟五号”能顺利升天，你认为应 该归功于谁？再读课文，找出令你感动 的句子画上“——”，并写出自己的感 受。
①尽管遭受了无数失败，付出了 惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却 始终没有放弃飞离地球的努力。
这句话一方面承接上文，用万户的火 箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空 的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了 很多的失败和挫折；另一方面开启下文， 说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的 梦想，而始终坚定执著，不断努力。