学风建设下月工作计划

一、前言
为了进一步推动我校学风建设，营造良好的学习氛围，提高学生综合素质，结合我校实际情况，特制定本工作计划。

二、工作目标
1. 提高学生自主学习能力，培养良好的学习习惯。

2. 加强教师队伍建设，提高教学质量。

3. 优化校园学习环境，营造浓厚的学术氛围。

4. 提升学生综合素质，培养德智体美全面发展的人才。

三、具体措施
1. 加强宣传引导
（1）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传学风建设的重要性和
必要性。

（2）邀请优秀校友、知名学者开展讲座，激发学生的学习热情。

2. 严格教学管理
（1）加强课堂教学管理，提高教师教学水平。

（2）完善课程设置，增加实践性、创新性课程，满足学生个性化需求。

（3）严格考试制度，杜绝作弊现象。

3. 丰富校园文化活动
（1）举办学术讲座、研讨会、论坛等活动，拓宽学生视野。

（2）开展各类竞赛、演讲、辩论等活动，培养学生的创新能力和团队合作精神。

（3）组织学生参加志愿服务、社会实践活动，提升学生的社会责任感。

4. 加强学生思想政治教育
（1）深入开展“四进四信”教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）加强学生心理健康教育，关注学生成长需求。

（3）加强学生党团组织建设，发挥党团组织的战斗堡垒作用。

5. 优化校园环境
（1）加强校园绿化、美化，营造舒适的学习环境。

（2）完善校园设施，提高校园服务质量。

四、实施步骤
1. 第一周：召开学风建设动员大会，明确工作目标和具体措施。

2. 第二周至第四周：开展教学检查、课程评估、学术讲座等活动。

3. 第五周：举办校园文化活动，丰富学生课余生活。

4. 第六周：组织学生参加志愿服务、社会实践活动。

5. 第七周：总结本月学风建设工作，表彰优秀个人和集体。

五、工作要求
1. 各部门、各学院要高度重视学风建设工作，加强组织领导，明确责任分工。

2. 教师要严格按照教学计划进行授课，提高教学质量。

3. 学生要积极参加各类活动，提高自身综合素质。

4. 全体教职工要共同努力，为学风建设营造良好氛围。

六、预期效果
通过本计划的实施，预计将取得以下效果：
1. 学生自主学习能力得到提高，学习习惯得到改善。

2. 教师教学水平得到提升，教学质量得到保障。

3. 校园学术氛围更加浓厚，学术活动更加丰富多彩。

4. 学生综合素质得到提升，为培养德智体美全面发展的人才奠定基础。