幼儿园人体构造——认识眼睛教案

幼儿园人体构造——认识眼睛教案
一、教学目标
1.认识眼睛的基本构造和作用
2.提高幼儿对眼睛的保护意识
3.练习幼儿的观察能力，培养动手能力，提升幼儿实际动手能力。

二、教学内容
1.认识眼睛的基本构造
2.了解眼睛的重要作用
3.注意眼睛的保护方法
三、教学过程
1.导入（5分钟）
老师向幼儿展示一张人的头部照片，引导幼儿讨论头部各个部位的名称。

然后集中讨论眼睛的名称和位置。

2.教学（30分钟）
（1）带领幼儿认识眼睛的基本构造
老师向幼儿展示一张眼睛剖面示意图，简单解释眼球、瞳孔、虹膜、睫毛等的基本构造。

（2）让幼儿了解眼睛的重要作用
老师向幼儿详细讲解眼睛的作用：可以看见世界的美好，让我们更好的了解周围的事物。

同学们可以举例说明，感受到眼睛的重要作用。

（3）提示幼儿注意眼睛的保护方法
老师向幼儿介绍注意保护眼睛的方法：不要长时间盯着屏幕和书籍，要经常眨眼，避免放闪光灯的高亮度物品等。

3.实践（25分钟）
（1）制作眼睛模型
老师将各种材料分发给幼儿，如：色纸、棉花、小珠子等。

幼儿可以根据老师示范制作丰富多彩的眼睛模型，同时与同学分享创意。

（2）做眼保健操
老师与幼儿一起做简单的眼保健操，例如向上看、向下看、向左看等
动作。

幼儿可以有舒适的体验，同时可以更好地学习眼睛的保护知识。

4.反思（5分钟）
请幼儿说说今天学到的关于眼睛的知识，和眼睛保护的方法等。

四、教学评估
通过制作眼睛模型和眼保健操的实践环节，老师可以综合考察幼儿的
观察能力和动手能力。

同时，幼儿在课堂上参与讨论和回答问题的表
现也是教学评估的重要内容。

五、拓展延伸
1.幼儿可以与家长分享眼睛的知识，提倡一个好的眼保护习惯。

2.可以组织班级联谊，分享更多的创意手工制作想法，激发幼儿动手创意的潜力。