成语大比拼活动方案(2篇)
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成语大比拼活动方案
活动名称:____年成语大比拼
活动宗旨:
1. 传承和弘扬中华优秀传统文化,提升大众对于成语文化的认知和理解。
2. 培养和激发参与者的中华文化自信心和创新思维。
3. 促进社会交流和沟通,增进同仁之间的情感关系。
活动内容:
1. 预赛:
- 时间:活动开始前的2个月。
- 形式:参赛者可以通过线上方式进行报名。
- 内容:参赛者需提交一段自我介绍和一段相关成语的应用实例。
- 评选:由专业评委组成的评审团对参赛者的报名材料进行评选,选出50名进入决赛。
2. 决赛:
- 时间:活动正式开始后的一个月。
- 地点:选择一个适合承办活动的场地。
- 形式:个人和团队两个环节。
- 个人环节:每位参赛者分别进行一轮成语题目考试,答题时间为5分钟,题目包括填空、造句等。
- 团队环节:参赛者分成若干个小组,每组选择一个成语的故事进行表演,时间限制为10分钟。
- 评选:由评委团对各个环节的表现进行评分,最终评选出个人总分和团队总分排名前三名,并颁发奖杯和奖品。
3. 获奖晚会:
- 时间:决赛结束后的一个星期。
- 地点:选择一个宴会场地。
- 内容:晚会以颁奖仪式和文艺演出相结合的形式进行,颁发奖杯和奖品,并有特邀嘉宾进行成语文化讲座或表演,为观众带来精彩的文化盛宴。
宣传推广:
1. 线上宣传:通过社交媒体平台开展宣传活动,发布活动通知、报名信息、参赛者介绍等。
2. 线下宣传:组织宣传团队,将活动海报、宣传单发放到学校、社区、商场等人流量较大的地方。
3. 合作推广:与相关的媒体、协会、社团等机构进行合作,进行互相宣传和宣传活动的深入报道。
经费预算:
1. 活动场地租用费用:10000元。
2. 晚会宴请费用:20000元。
3. 奖杯、奖品等物料费用:5000元。
4. 宣传推广费用:5000元。
5. 工作人员费用:10000元。
活动预期成效:
1. 提高参与者对成语文化的了解和兴趣,并增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
2. 增进参与者之间的沟通交流,培养团队合作意识和创新精神。
3. 扩大中华优秀传统文化在社会中的影响力,向更多人传递正能量和文化自信。
活动总结:
通过举办____年成语大比拼活动,旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,提升大众对成语文化的认知和理解。
通过预赛、决赛和获奖晚会三个环节的设计,旨在激发参与者的创新思维和中华文化自信心。
同时,通过宣传推广和活动的经验总结,预计能够取得良好的社会效果和宣传效果,在广大群众中产生良好的口碑和影响力。
成语大比拼活动方案(2)
活动目的:
1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。
2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。
活动准备:
1、成语故事“刻舟求剑”录相
2、___音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)
3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封___只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)
活动过程:
一、观看录相,导入活动。
1、播放成语故事录相(刻舟求剑)
2、导语:多么有意思的成语故事呀!我想,大家伙的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。
今天,让我们打开记忆的闸门,让这些成语和我们的思维一起放飞。
比一比、拼一拼,相信自己我能行。
3、邀请主持人(学生)共同参加活动。
二、介绍参赛队伍,宣传活动方式
1、介绍四支参赛队伍。
a、猛虎队(口号:猛虎、猛虎,野兽之王,战无不胜,攻无不克,所向披摩。
哎!)
b、开心队(口号:开心、开心,开启心灵门,开动幸福车,开出风采,开出本领。
哎!)
c、巨龙队(口号:巨龙、巨龙,东之方龙,___在天,万物降伏。
哎!)
d、必胜队(口号:必胜、必胜,帷幄运筹,胜算在握,唯我必胜。
哎!)
2、宣传活动方式。
全班分成四支队伍,以队为单位进行比赛,累积计分,一比高下。
三、开始活动。
第一关记忆大奉送
1、请写出带有动物名称的成语,每写对一个加___分,时间三分钟。
参考:雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎
九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突
群龙无首狡兔之窟老马识途
2、数字是我们每天打交道的好朋友,成语中也包含了很多数字,比如“千山万水”。
请写出带有数字的成语,每写正确一个加___分,时间三分钟。
参考:万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂
沧海一粟______千岩竞秀万壑争流
人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈
约法三章一诺千金一字千金
3、我们生活在这个大千的世界,大自然与我们悉悉相关,你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看,每写一个加___分呀!时间五分钟。
参考:春暖花开绿水青山___满园金风送爽天朗气清
星移物换瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛开春风化雨
流星赶月众星捧月千岩竞秀万壑争流草木一春
叶落归根洪云托月和风细雨
4、主持人统计得书。
师鼓励后进,表扬先进。
第二关风险必答
1、参赛要求:请各代表队分别选择二道题目进行必答,时间二十秒,答对加___分,答错不扣分。
2、参赛题目:
①时间过得飞快,一眨眼就过去了,人们常用“光阴似箭“来形容它,请问还可以用什么成语来形容?(日月如梭)
②东西太多了,简直让人看不过来。
它是说的哪个成语,请选择。
(b)a眼花缭乱b目不暇接
③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。
因为___请用成语回答?(勤能补拙)
④知识就像是无边的海洋,而我们所掌握的只是一丁点。
这个意思可以用哪个成语来形容?(沧海一粟)
⑤四个提示,请说出是哪个成语?提示一:___,提示二:子弹,提示三:站岗,提示四:___演习。
(荷___实弹)
⑥说话一定要讲信用,人们常用“言而有信“这个成语来形容,还可以用什么成语表示?(一诺千金)
⑦三个提示,请说出是哪个成语?提示一:鱼,提示二:走路,提示三:接连不断。
(鱼贯而入)
⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗?请选择。
(b)
a不是b是
3、主持人再次汇报各队得分情况。
师表扬先进,鼓励后进。
第三关大家说说看
1、导语:我们为各队准备了三组成语,每组六个。
请各小队在规定时间内,将它们连成一段通顺、合理的话。
准备好了吗?
投影出示:a:秋色迷人喜气洋洋老马识途情深似海寒来暑往其乐无穷
b:学海无涯书山有路孜孜以求滴水成冰万水千山跋山涉水
c:南征北战出生入死荷___实弹暴风骤雨雪窟冰天一往无前
2、请出高年级学生评委,现场评分。
3、统计各队得分情况。
四、宣布金奖得主,全面总结。
通过激烈的比赛,金奖得主已经产生,让我们用掌声向他们表示祝贺(主持人向该队队员抛撒彩纸片)。