认识近似数青岛版五年制数学二年级下册PPT课件

万以内数的认识 认识近似数
生活中，可以将准确数写成与它最接近 的整千、整百或几千几百、几百计算的 数，这样的数就是近似数。
万以内数的认识 认识近似数
例
一楼餐厅大约能坐多少人？二楼呢？
一楼餐厅 二楼餐厅
597座 508座
597的近似数是600。 508的近似数是500。
万以内数的认识 认识近似数
508
597
500
550
600
650
700
597接近600，600就是597的近似数。 597 ≈ 600
508接近500，500就是508的近似数。 508≈ 500
…
约等号
万以内数的认识 认识近似数
例
一楼餐厅大约能坐多少人？二楼呢？
一楼餐厅 二楼餐厅
597座 508座
一楼餐厅大约能坐600人，二楼餐厅大约 能坐500人。
万以内数的认识 认识近似数
生活中的近似数：
一座塔高大约 是200米。
某市大约有30 万人口。
万以内数的认识 认识近似数
生活中的近似数：
一台电脑的价格 大约是4000元。
爷爷养了大约 300只鸡。
万以内数的认识 认识近似数
课堂练习
写出下面各数的近似数。
399 ≈400 601 ≈600
897 ≈900 406 ≈400
万青以岛内版数（的五认年识制）认识数近学似数二年级 下册
一 万以内数的认识认识近似数来自万以内数的认识 认识近似数
情境导入
一楼餐厅 二楼餐厅
597座 508座
万以内数的认识 认识近似数
探究新知
例
一楼餐厅大约能坐多少人？二楼呢？
一楼餐厅 二楼餐厅
597座 508座
597和508分别是一楼餐厅和二楼餐厅 的座位数，这两个数是准确数。
同学们，下课啦！
502 ≈500 495 ≈500
万以内数的认识 认识近似数
在括号里填上适当的计数单位。
（1）一列火车大约有乘客二（ 千 ）人。 （2）一辆大客车大约能坐下五（ 十 ）人。 （3）一本《新华字典》大约有七（ 百 ）页。
万以内数的认识 认识近似数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
与准确数很接近的整十、整百、整千、整万…… 的数就称之为近似数。