亲历科学
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？
风雨雷电是怎样 形成的？
秋天里树 叶为什么 会飘落？
？
人为什么不会掉 下Байду номын сангаас？
风雨雷电的产生
风：是空气流动形成了风。 雨：水蒸汽遇冷凝结成小水珠降落下来就形 成了雨。 雷电：积雨云随温度和气流不停地运动，摩 擦生电，有带正电和负电的云层相互摩擦 而形成雷电。 秋天树落叶：气温下降已经不适合生长了树 就不会继续向上输送养分也就开始落叶了。
课堂讨论 解释现象
总结一下
本节课你都学到了什么？
？
关于电视，你想知道什么？
当你对周围事物产生了好 奇，并思考为什么的时候，科 学探究就开始了。
让机器猫带我们 一起去亲历科学
活动：吹纸片
向两片之中 间吹气，看 看会发生什 么现象？
注意：两纸的距离不要 过近或过远。
课堂讨论 解释现象
扩展活动：吹乒乓球
如图，用手轻轻 托住乒乓球，从 漏斗颈口向下吹 气，再慢慢放开 手，看看发生什 么现象？ 注意：均匀、快速、连 续吹气
风雨雷电是怎样 形成的？
秋天里树 叶为什么 会飘落？
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人为什么不会掉 下Байду номын сангаас？
风雨雷电的产生
风：是空气流动形成了风。 雨：水蒸汽遇冷凝结成小水珠降落下来就形 成了雨。 雷电：积雨云随温度和气流不停地运动，摩 擦生电，有带正电和负电的云层相互摩擦 而形成雷电。 秋天树落叶：气温下降已经不适合生长了树 就不会继续向上输送养分也就开始落叶了。
课堂讨论 解释现象
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当你对周围事物产生了好 奇，并思考为什么的时候，科 学探究就开始了。
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注意：两纸的距离不要 过近或过远。
课堂讨论 解释现象
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如图，用手轻轻 托住乒乓球，从 漏斗颈口向下吹 气，再慢慢放开 手，看看发生什 么现象？ 注意：均匀、快速、连 续吹气