勤奋的作文400字8篇

勤奋的作文400字
勤奋的作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的勤奋的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

勤奋的作文400字篇1
我有一位勤奋刻苦、爱学习的奶奶。

每当我去奶奶家时，奶奶就缠着我教她老人家识字、写字、学古诗。

教奶奶是一件非常好玩的事情，现在教学正式开始了。

我成了一本正经的“老师”，奶奶就变成了乖巧的“学生”。

只见我提笔顺手在纸上写了一个简单的字“柳”，奶奶就问：“孙子老师，这个字念啥？”看着奶奶那认真样，我苦笑不得，急忙耐心解释道：“奶奶学生，这个字读‘l_i_ǔ’，组词‘柳树’。

”奶奶一边点头，一边嘟囔。

接下来该教写字了。

我拿起笔在纸上写了一个“狼”字，奶奶认真的拿着笔在纸上比着写了一个“狼”字，还算是不错。

再就是学习古诗了，我先教一首《春晓》吧。

我学着古时候的教书先生的样子，我摇头晃脑的念一句，奶奶跟着我念一句。

该让奶奶背诵了，奶奶咳咳巴巴的背起来。

唉！
还凑合。

今天就算是结业了，奶奶一脸的高兴。

她自己觉得总算是合格了。

我叹了一口气，当小老师的感觉真好，但教奶奶这样一位七老八十的学生感觉很难，很无奈。

但是，我静下心来想一想，奶奶的思想多么高尚啊！
奶奶这种活到老学到老的精神真让我感到骄傲！
勤奋的作文400字篇2
在不久的将来，世界上会诞生许多新的节日，而这些节日的建立者之一就是我。

时光飞速，转眼就是20xx 年，那时的我是一名受大家尊敬的著名的学者。

我一直想要建立一个有意义的节日，在冥思苦想之后，我终
于决定将一月五日定为我市的“理想节”。

这一天，全市人民在一棵高大的树下，把自己的理想写在纸上，挂上树，并默默地许下自己的愿望，因此这棵树被称为理想树。

这棵神奇的理想树能给人们带来好运。

到了第二年，我惊奇地发现：学生变懒了，整天想着理想树，连上学都没心思了。

工人们也变懒了，连班都不上，因为他们想：只要写几个字挂上树，自己就能无所事事，无忧无虑。

人们一个个梦想着不劳而获，这一景象深深印在我心中。

那晚，我一夜无眠。

想起那一幅幅让我心酸的画面，我连声叹气。

之后，我决定将理想树砍掉。

当天，有人问我为什么这样做，我回答：“因为我想让你们知道，理想是靠自己辛勤劳动才能实现的！”在茫茫人海中，理想树倒掉了，伴随着的是一片欢腾……
从此，人们变勤劳了，他们用自己的`行动来实现理想。

我笑了，连忙动笔将“理想节”改成了“勤奋节”，来祝贺人们这个巨大的改变！
勤奋的作文400字篇3
如果说学习是一艘航母，那么，勤奋则是航母上的动力系统，使航母勇往直前;如果说学习是一棵鲜花，那么，勤奋则是肥料，使鲜花绽放;如果说学习是一幢建筑物，那么，勤奋则是根基，使建筑物更牢固，更稳定。

只有勤奋，才会使学习获得成功!
可是，并不是所有人都同意勤奋会使学习获得成功的说法。

相反，很多人却相信智商比勤奋更重要。

的确，有时候，智商好的确比勤奋使得成功更容易到手。

有了好的智商，可以少勤奋十年或更多时间。

但是，并不是每个人都有令人满意的智商，并不是所有人都有爱因斯坦那样的智商。

倘若没有，那就不用学了，不会勤奋了吗?诚如此，那么，世界上不知将损失多少人才呢!
也许智商不一定会使人学业有成，但，勤奋一定会使人成功，即使不会成功，勤奋了，拼搏了，这一辈子也不会后悔。

王羲之也许大家并不陌生，他小时候，为了让他练好字，他的父亲将十大缸的水给他洗笔用。

他一直练啊练，终于将十大缸的水用干了，而他也练就了
一手好字，成为一代名家。

这样的事例并不少，爱迪生上小学时，就被他的老师、同学说是“傻瓜”，一辈子不会有出息。

但是，他妈妈教他，他勤奋地学习，最后不也成了世界闻名的“发明大王”吗?勤奋，是人们走向成功的通天梯呀!
朋友们，请相信我吧!智商并不一定会使人成功，但勤奋一定会使人成功。

拿起勤奋这块宝玉吧，请相信，勤奋比智商更重要!
勤奋的作文400字篇4
在我上一、二年级的时候，中午放学回家的途中，我连杯子都懒得拿回家，所以就把杯子放在学校里了，等我回到家，妈妈问我：“你的水杯带回来了吗？不是放在学校里了吧？”我没有说话。

妈妈接着对我说：“如果水杯中午放学不带回家的话，那万一要是渴了怎么办，上哪儿找水喝？回家喝吗？不可能！当时我还真不以为然。

每当轮到我们组做值日的时候，我就在想：“做什么值日啊！怪累人的，但毕竟轮到我们组值日了呀，做吧。

擦桌子、扫地、拖地……每次干完以后，我都会大汗淋漓地走出校门口。

还有就是在放学的时候，老师会留下很多作业：好烦呀，为什么上完课我还会有这么多不会的呢？我反感的想。

妈妈安慰我说：“小朋友刚上两年学还不能完全把老师当时讲的内容完全听懂，所以写作业要大家记牢啊，就像1、2岁的小宝宝刚会说话的时候，你说一遍他就学会了？不可能的，必须要重复很多次，宝宝才能听得懂，学习也是这样呀？”
现在，我已经是一个五年级的小学生了，我已经能够明白“勤奋”和“懒惰”，这个世界上往往大问人是勤奋的人，但这样并不能代表没有懒惰的人。

勤奋的人自己永远是快乐的，而懒惰的人往往是最无助的。

要记住：勤奋永远比懒惰让人愉快！
勤奋的作文400字篇5
勤奋这个词语对于我们来说已经不陌生了，莎士比亚曾经说过：勤奋为无价宝，慎为防身术。

卡莱尔曾经说过：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

其实说到勤就让我想起了一个人——乐林汶。

乐林汶是一个既活泼又可爱的女生，还是个舞蹈能手，这都要归功于她勤奋刻苦的练习舞蹈。

有一次她的脚不小心扭伤了，大家都劝她不要练了，去给老师请个假，可她不听还非要练生怕没学到重要的知识，上课了老师说“这节课要做一个高难度动作，首先把……”本来大家都以为乐林汶肯定会给老师请假，可事情出乎大家的想象，乐林汶比任何人做的都好，这时老师又说：“大家不要动，坚持5分钟!”那些人里只有乐林汶按照老师说的，一动不动的站了5分钟，下课了其他同学都休息了，乐林汶仍觉得自己做的不够好，反复练习……经过她的不懈努力努力，每次学校有跳舞的活动老师都让乐林汶参加，所以每次学校有活动，你们都可以看见乐林汶那欢快的舞蹈和优美的舞姿：时而像一只美丽的白天鹅;时而像一朵洁白无瑕的百合花;时而像一朵在天空中飘荡……
之所以说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，是因为每个人生下来都是一样的，只有勤奋才能取得一个好的成就。

勤奋的作文400字篇6
一个勤奋的人，他会走向成功的道路，同样的道路也会出现在他眼前，而我的同学就是一个这样的人。

他就是——小明。

还记得有一次，小明正在写作业，但一道道题目像一堵堵墙挡住了他，它似乎坚不可摧，而且咄咄逼人。

小明陷入了深沉的思考。

我走过来看见小明陷入思考便知趣地静静走开了。

这时，小明“嘭”的一声站起身子，喃喃道：“一道难题不能成为我前进的绊脚石，它不能挡住我前进的道路。

“他虽然说的很小声，但是我被震撼了，一个人居然努力到这份上了，那他将会迎来成功啊！而此时，小明已思路全开，完全沉醉在自己的思路中。

一道题想不出怎么做，就换个思路想，一下子，困难这个词语好像在小明的字典里消失了。

看着小明行云流水的写好作业，我感慨万千：一个在遇到困难时，肯努力战胜困难的人，没有打不倒的“拦路虎“。

突然，小明又站起身，自信地说道：“世上无难事，只怕有心人。

”一个愿意勤奋努力的人，他会走向成功的道路。

同样的，光明的道路也会出现在他眼前，成功的对岸也会出现在他眼前。

勤奋的作文400字篇7
我家窗外正对着勤奋河的一面，每每从窗口望去，总是看见乌黑的河水，河上浮满了垃圾。

端午时节是这条河最热闹的时候，鼓声一响，便有几条龙舟在河面上驶过。

每当那时，我总会迫不及待跑向窗口，俯身凝望着热闹的龙舟，觉得它似乎很神圣。

可再望望那浑浊的河水，与龙舟相配很不协调，它的浑浊破坏了我心中的神圣感。

有时，我是多么渴望那河水能变得干净而清澈啊！
除了端午，别的时间里河上基本都很冷清，除非偶尔驶过的一只船，再无可看的东西。

无聊时，我总是默默注视着它，注视着那肮脏的河水与满河的垃圾，幻想自己是一名河流清洁工，驾驶着自己的小船，为这条受难的河洗净满身的污泥，抚慰人们对它的伤害。

如果见着有人往河里扔垃圾，我的内心就充满了对此人不文明行为的厌恶。

而当清洁船开过时，我便想着让它多停留一会儿，多捞一些垃圾。

可是，事不如意，清洁船总是不理会我内心的期望，扬长而去，留下的只有圈圈波纹，只留下站在窗口无可奈何的我。

我真希望，在某一天，我再一次望向窗外的小河时，水是清的，河是净的……
勤奋的作文400字篇8
一朵花，如果不吸取养料，永远结不了饱满的果实；一只鹰，如果不奋力拼搏，永远飞不高；一个天才，如果不勤奋学习，永远都不会有作为。

听完伤仲永的故事后，我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。

鸟飞，得有天空；马跑，得有场地。

虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件，生活的环境固然重要，但是能不能成才，关键取决于自己能否不懈地努力。

历史上的大科学家们为我们做出了榜样。

牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。

但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程，成就了伟大的事业。

牛顿终生勤奋学习，很少在夜里两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。

爱因斯坦读中学是的成绩
并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。

就在这7年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年，利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

爱迪生又何不是呢？如果没有平时的勤奋，有哪来事业中的硕果呢？
“形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字：“天才来自于勤奋！”
勤学有为，懒惰无知。

博学多才来源于勤奋忘我的劳动。

只要我们在学习上舍得花力气，用工夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花，获得真才实学。