(广州一模作文评讲)新材料作文的写作——想说爱你不容易 PPT课件

（ 14年云浮一模）24.阅读下面的文字，根据要求作文。 ◆高考二轮专题复习与测试 •语文◆ • 2012年4月，郑州将全市街头巷尾的421个报刊亭全 部拆除，该市成了国内目前唯一没有报刊亭的省会级城 市。 • 对此，有人说：报刊亭占道经营，不利于城市管理， 应该拆除。 • 也有人说：经营报刊亭的都是一些年龄较大、文化层 次较低的人，现在报刊亭没了，叫 • 他们如何生活？ • 还有人说：拆除报刊亭后，当地报刊零售市场呈现急 遽萎缩的势头，对城市文化生态造 • 成了极大的破坏。 • 要求： ①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 • ②不要脱离材料内容及含意的范围。 • ③不少于800字。 返回 5 • ④不得套作，不得抄袭。
◆高考二轮专题复习与测试•语文◆
★给材料的形式？
摆社会现象，给出的材料没有摆明观点，也 没有明确的倾向，只是平实的叙述性材料。
★审题方法？
现象分析法（透过现象深入本质）、由果溯 因、提炼中心法
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◆高考二轮专题复习与测试•语文◆
（广州一模）24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。（60分） 某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出，下面是 他的采访记录。 学校门口。 记者：同学，你校服上画了机器猫，为什么又用涂改液涂掉？ 学生：班主任让我全部洗掉，洗不掉就得用白色涂改液盖住。 商场。 记者：同学，你校服上有歌星张颖靓的签名，是真迹吗？ 学生：百分百真迹。 文具店。 记者：哇，你怎么直接在校服上试笔？洗不干净的！ 学生：校服很便宜呀。 要求：①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的 范围。②自选文体，自拟标题。③不得套作，不得抄袭。
立意：__________________________________
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◆高考二轮专题复习与测试•语文◆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
立意参考：这是一道材料作文题。从命题提供的材料内容 来看，材料源于生活，贴近生活实际，引导考生关注、思考社 会现象。材料内涵紧扣建设美丽中国，构建和谐社会，发挥社 会正能量的热门话题，延续近年来“关注生活，感悟人生”的 主题，体现古人一贯提倡的“文章合为时而著，歌诗合为事而 作”的行文准则。捡到手机的人本来要见利忘义，却被机主的 爱心举动所感染，主动无条件归还手机。对此，考生可围绕 “义与利”“真诚和善良的积极意义”等角度立意。文章体裁 可选用议论文、记叙文、小品文、书信等各种样式。
怎么看？（作文的大前提）
二）找方法
：现象分析法（透过现象深入本
质） （1）你对校服的看法？ （2）你对涂鸦的看法？（要两者结合）
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三）联实际立意：（透过现象深入本质）
从“校服涂画”内容上挖掘，隐含在材料中 的信息主要涉及几个方面？ 1.青春特质、个性特点 2.校规、校纪、校容 3.生活态度 4.社会反应 写作时，可以在材料的内容上选取一个或多 个角度，也可以在材料含意上做文章。 返回
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1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟 无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人， 人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到 你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人， 等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对 忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟 悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理 习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击， 但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
（作文选评见文档）
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◆高考二轮专题复习与测试•语文◆
课堂小结：
一、探寻命题者作文命题的规律 1．材料：摆社会现象 2．考查的能力：重分析，轻举例 二、审题方法： 现象分析法（透过现象深入本质）、 由果溯因法、提炼中心法 三、学会鉴赏高考作文
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◆高考二轮专题复习与测试•语文◆
◆高考二轮专题复习与测试•语文◆
导写举例:
（1）你对校服的看法？ 材料1、班主任的观点： 不能在校服上涂鸦！ 为什么不能涂鸦？（校服的意义） ①校服是身份的象征，形象的体现。 ②有利于培养学生的团队精神。 ③有利强化学校的整体形象。 ④有利增强集体荣誉感。
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导写举例:
◆高考二轮专题复习与测试 •语文◆ 一、
（广州一模）24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少
于800字的文章。（60分） 某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出，下面是 他的采访记录。 学校门口。 记者：同学，你校服上画了机器猫，为什么又用涂改液涂掉？ 学生：班主任让我全部洗掉，洗不掉就得用白色涂改液盖住。 商场。 记者：同学，你校服上有歌星张颖靓的签名，是真迹吗？ 学生：百分百真迹。 文具店。 记者：哇，你怎么直接在校服上试笔？洗不干净的！ 学生：校服很便宜呀。 要求：①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的 返回 范围。②自选文体，自拟标题。③不得套作，不得抄袭。
1 ． (2013 年大纲卷 ) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不 少于800个字的文章。(60分) 4月29日，尚先生把手机落在出租车上。他随后拨打那部 手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出 2000 元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。 见面后才知道，捡到手机的人是一位年轻人。尚先生要酬谢他， 但对方交还手机后就转身离去了。 当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本 来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦 山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不 能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。” 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离 材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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材料摆社会现象？ （ 找对象 读懂材料： 对象行为 概括事件）
找方法
现象分析法（透过现象深入本质）、 由果溯因法、提炼中心法
联实际立意
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一）读懂材料，概括现象：
材料的主要内容是说“学生在校服涂画”的 现象。
找突破口思考 ： 针对校服上涂鸦现象，你
《高考语文年报》编辑：胡家俊专家特别提醒： 新材料作文，禁止考生对材料进行扩写，不提倡续写， 可以是时评式的写法，当确实找不到事例证明观点时，把 你对材料的看法与分析写够800字也能获得一个不错的分 数！
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◆高考二轮专题复习与测试•语文◆ 三、标杆文章赏析：
• 边看边思考：
1、文章立意如何？（切合题意，基本符合题 意，偏离题意） 2、文章是如何分析论理的？是否符合重分析， 轻举例的大趋势？ 3、文章的结构、语言如何？
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2013广东高考作文：阅读下面的文字，根据要求作
文。 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈 善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同 情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不 要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作，不 返回 得抄袭。
（2）你对涂鸦的看法？ 由果溯因法：学生在校服上涂画什么？为什么 要在校服上涂画？ 支持：追求个性，支持多元发展 反对：
①不尊重——校服、校服文化、学校文化等 ②不珍惜 ③意识淡薄——学校规章制度、纪律等
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偏离题意：
• 不从整体出发，只关注个别片段：
• 素质、创新、追星、善待他人、变通、 感恩、节约、传承文化……
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新材料作文的写作 ——想说爱你不容易！
广州一模作文评讲
luodingzhongxue pbaozhu
◆高考二轮专题复习与测试•语文◆
新材料作文的写作——想说爱你不容易！
写新材料作文，你感觉最难的是什么？
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一、
文。
2012广东高考作文：阅读下面的文字，根据要求作
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如 果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的 中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文 化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说， 你愿意生在一世纪以前伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生 得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都 可以过有趣而且有用的生活。” 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与 感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800 返回 字。③不得套作，不得抄袭。