人教版九年级下册《生物》月考考试卷附答案

人教版九年级下册《生物》月考考试卷附答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，这体现了（）
A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存D．生物与环境可以相互影响
2、造成野生动物、植物濒危和灭绝的主要原因是（）
A．自然选择
B．物种退化
C．人类对野生动、植物资源的开发和利用
D．人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变
3、如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）
A．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润
B．③和④分别模拟胸廓和膈
C．图甲模拟吸气过程
D．图乙模拟膈肌收缩，位置上升
4、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）
A．组织B．细胞C．器官D．系统
5、人体形成尿液的器官是（）
A．肾脏B．肝脏C．输尿管D．膀胱
6、在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（）
A．开花→传粉→受精B．传粉→受精→开花
C．开花→受精→传粉D．受精→开花→传粉
7、光合作用实验中，若将叶的主脉切断，一切按规范操作，则发现叶片先端遇碘液未变蓝色，原因是（）
A．叶片无法支撑B．气孔不能开闭
C．缺水无法生成淀粉D．叶片未遮光
8、下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（）
A．细胞不断分裂形成了不同的组织
B．细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程
9、如图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于（）
A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物
10、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）
A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液之间的气体交换
C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换11、下列有关血管的叙述中，正确的是（）
A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快
B．静脉内都有静脉瓣，动脉内有动脉瓣
C．毛细血管内红细胞快速、单行通过
D．手臂上的“青筋”是动脉血管
12、下列说法正确的是（）
A．泪液中的溶菌酶具有一定的杀菌作用，这属于体液免疫
B．注射疫苗预防传染病，从免疫角度讲，疫苗属于抗体
C．被毒蛇咬伤时需要注射含免疫物质的血清来治疗这叫做人工被动免疫
D．餐具必须严格消毒该措施属于控制传染源
13、如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（）
①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养
A．②③①④ B．③①②④ C．③②①④ D．①②③④
14、春末夏初，在小溪边常听见青蛙的鸣叫声，这是（）
A．雌蛙正在产卵B．蝌蚪正在变成成蛙
C．雄蛙在求偶，召唤雌蛙D．雌蛙在求偶，召唤雄蛙
15、地球上最大的生态系统是
A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．生物圈
16、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（）
A．肛门B．口C．胞肛D．体壁
17、有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是（）
A．雄蛙鸣叫是求偶行为 B．青蛙产下的卵块中含有受精卵
C．小蝌蚪的发育在水中进行 D．成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
18、有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。

”其中白胖子是由什么发育成的什么结构（）
A．胚珠、种子B．受精卵、胚
C．受精极核、胚乳D．子房、果实
19、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（）
A．有坚硬的角质喙 B．胸肌发达，有可用于飞翔的翼
C．有发达的气囊辅助呼吸 D．身体呈流线型，体表被覆羽毛
20、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）
①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露
A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④
21、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）
A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管
22、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）
A．作为分解者参与物质循环B．为许多生物提供食物和能量
C．参与了生物圈的水循环D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡
23、被称为“第七类营养素”的是（）
A．蛋白质B．维生素C．膳食纤维D．无机盐
24、某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（）
A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链
25、下列不属于相对性状的是（）
A．兔的黑毛和卷毛B．豌豆的圆粒和皱粒
C．人的单眼皮和双眼皮D．番茄的红果和黄果
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人类体细胞中有一定数量的染色体，其中有一对决定性别的染色体叫
___________其余与性别决定无关的染色体叫_________。

2、消化系统是由__________和__________组成的。

3、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的_____________，成员之间有明确的________，有的群体中还形成__________，这是社会行为的重要特征。

4、嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合，确保接穗成活。

5、生物的变异首先取决于________，其次与________也有关系。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、甲图是血液分层现象示意图，乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图。

请根据如图回答问题：
（1）取少量人的新鲜血液，放入盛有少量_____溶液（防止血液凝固）的试管里，静置一段时间后，试管中的血液会发生分层现象。

通过甲图分层现象可以
看出，人的血液是由血细胞和[ ]_____两部分组成的。

（2）乙图中，通过显微镜观察可以发现，数量最多的血细胞是[ ]_____，它具有的形态结构特点是_____，其功能是_____。

（3）小华的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起主要作用的是图乙中的[ ]_____。

若伤口受病菌感染发炎，数量明显增高的是[ ]_____。

（4）图乙中④所代表物质的功能是_____。

2、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。

观察人体部分结构示意图，回答问题。

（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。

（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。

（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________ ]进入主动脉，通过
_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。

3、生物通过生长与繁殖，使得生命在生物圈中世代相续。

请据图回答问题：
（1）甲图为伞藻嫁接实验。

A、B是同种伞藻的两个品种，其形态上的区别在于伞帽不同，去掉伞帽都能再生，结构如图甲所示，细胞核位于假根内。

C为A、B两个品种嫁接示意图，嫁接成功后将伞帽剪去，则再生出来的伞帽与
_____（填A或B）一致。

这说明_____，你还知道哪个实验也能证明这一结论：_____。

（2）绿色开花植物特有的生殖现象是_____，如果乙图子房内有五个胚珠都完成受精，则最少需要_____个花粉，每个花粉内有_____个精子。

（3）丙图为人体胚胎发育示意图，胚胎进入子宫之前所需营养来自_____，出生之后依靠母亲的乳汁获得营养；胎儿出生前已经开始工作的系统是_____（A．呼吸系统、B．循环系统、C．消化系统、D．生殖系统）（填字母）。

（4）成熟的胎儿从丙图中4产出的过程称为_____。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用，兴趣小组的同学开展了下列探究，请回答：
（1）将图甲中的装置光照一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，主要原因是叶片进行了_____作用。

（2）小组同学从枝条上取下叶片，徒手横切后，要挑出最薄的一片制成临时切片，这是因为用显微镜观察的材料一定要_____。

（3）图乙是显微镜下观察到的叶片结构，植物吸收的水分主要通过图乙的
_____（填数字）散失到大气中，它也是气体交换的“窗口”。

（4）图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，图中1、2表示气体，A、B表示两种能量转换器。

如果1为氧气，则A是_____，发生在B处的生理过程是_____作用。

（5）小组同学到温室大棚调查，发现农民伯伯安装了增加_____（填“氧气”或“二氧化碳”）浓度的一种仪器，可以提高农作物产量。

（6）同学们通过探究进一步理解了绿色植物是生态系统中的_____，它制造的
有机物养育了生物圈中的其他生物。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、D
3、D
4、B
5、A
6、A
7、C
8、B
9、D
10、A
11、A
12、C
13、A
14、C
15、D
16、B
17、B
18、B
19、A
20、D
21、C
22、A
23、C
24、D
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、性染色体常染色体
2、消化道消化腺
3、组织分工等级
4、形成层
5、遗传物质基础的不同环境
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、抗凝剂④血浆①红细胞呈两面凹的圆饼状，没有细胞核运
输氧气③血小板②白细胞运载血细胞，运输养料和废物
2、小肠绒毛葡萄糖 2 血红蛋白⑤体循环
3、A 细胞核是遗传物质的控制中心克隆羊多莉的诞生双受精 5 2 卵黄 A 分娩
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、蒸腾薄而透明的⑤线粒体光合二氧化碳生产者。