花都区第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

花都区第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）一个杯子8元钱，可以这样付钱：（）。

A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
2．（2分）□3>20，□里不能填（）。

A. 1
B. 2
C. 3
3．（2分）8元4角=（）角
A.48
B.480
C.84
4．（2分）一个加数是28，另一个加数是9，和是（）。

A.35
B.36
C.37
5．（2分）七巧板是由（）组成的。

A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形
B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形
C.1个正方形、1个长方形和5个三角形
6．（5分）小新有30本故事书，连环画比故事书多7本，连环画有多少本？（）
①30＋7＝37（本）②30－7＝23（本）
二、判断题
7．（2分）四条边围成的图形是平行四边形。

8．（2分）9角钱就是0.90元。

9．（2分）56-7>65-8（）
10．（2分）鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。

（）
11．（2分）妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了48元，妈妈给售货员2张20元的，1张5元和3张1元的，钱正好够。

三、填空题
12．（20分）森林医生。

（正确的画“√"，错误的画“×”，并改正过来）
（1）
（2）
（3）
（4）
13．（5分）看图列式。

14．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

30+8________8 14 – 8________6 20 – 3________20
50+4________55 17 – 9 ________12 11 – 9 + 60________ 69
15．（12分）直接写出得数。

87-7=________ 90+10=________ 20+5=________ 7+9=________
85-5=________ 76-6=________ 17-8=________ 88-8=________
3+70+5=________ 78-8+3=________ 64-4+9=________ 73-3+6=________
16．（12分）2元=________角4角=________分20分=________角
5元5角=________角78角=________元________角
6元7角=________角95角=________元________角
4元4角=________角25角=________元________角
17．（1分）+ + =________角
18．（2分）有28个苹果，每5个装一袋，可以装________袋。

最少还要增加________个，正好转满6袋。

19．（6分）比大小。

43+7+16________65 36+40-35________32 67-60+9________16
82-9+9________80 84-18-29________37 27+50-8________70
20．（2分）填上合适的数．
0.03米=________厘米0.6元=________角
四、解答题
21．（5分）数一数,填表格。

22．（10分）看图圈一圈，填一填。

（1）
（2）
23．（1分）10个十是1个________。

24．（5分）我能算得对又快
45÷9= 56÷8= 63÷7= 36÷4=
18÷6= 36÷9= 21÷7= 54÷6=
28÷7= 9÷9= 54÷9= 72÷8=
42÷7= 49÷7= 35÷5= 81÷9=
25．（5分）每箱牛奶有20瓶，3箱牛奶一共有多少瓶?
26．（5分）梨和苹果共重5000克，其中梨重2000克，苹果重多少千克? 27．（5分）按要求填数。

28．（5分）做一个正方体框架需要8个，26个最多可以做多少个正方体框架?
花都区第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题
1．【答案】B
【考点】10以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
2．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：要想大于20，十位数字一定大于或等于2，所以不能填1。

故答案为：A。

【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。

3．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
4．【答案】C
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
5．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
6．【答案】①
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】根据分析，30+7=37（本）.
故答案为：①.
【分析】根据题意可知，用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数，据此列式解答.
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
8．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。

由此可知题干所述正确。

故答案为：正确。

【分析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。

9．【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的退位减法
【解析】
10．【答案】正确
【考点】20个元素以内的分类与整理
【解析】
11．【答案】正确
【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
三、填空题
12．【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
13．【答案】9+2=11
【考点】货币简单的计算
【解析】
14．【答案】＞；＝；＜；＜；＜；＜
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】80；100；25；16；80；70；9；80；78；73；69；76
【考点】两位数加一位数的加法，100以内数的不进位加法，100以内数的不退位减法，100以内数的退位减法
【解析】
16．【答案】20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：2元=20角；4角=40分；20分=2角；5元5角=55角；78角=7元8角；
6元7角=67角；95角=9元5角；4元4角=44角；25角=2元5角。

故答案为：20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5。

【分析】1元=10角，1角=10分，按照元、角、分之间的进率换算单位即可。

17．【答案】2；10；71元
【考点】货币的认识，货币简单的计算
【解析】【解答】1张100元可以换2张50元，或者10张10元的。

3张20元+2张5元+1张1元=71元.
故答案为：2；10；71元.
【分析】根据对人民币的认识可知，1张100元=2张50元=10张10元=5张20元=20张5元，据此进行换算；要求3张20元、2张5元、1张1元合起来一共是多少钱，分别计可解答.
35.【答案】＞；＜；＜
【考点】8、7、6加几的进位加法，100以内数的大小比较，100以内数的进位加法，5的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为5×7=35，5+7=12，35＞12，所以5×7＞5+7；
因为6+6=12，5×5=25，12＜25，所以6+6＜5×5；
因为24元+6元=30元，28元＜30元，所以28元＜24元+6元.
故答案为：＞；＜；＜.
【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用20以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.
18．【答案】5；2
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
19．【答案】＞；＞；＝；＞；＝；＜
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】因为43+7+16=66，66＞65，所以43+7+16＞65；
因为36+40+-35=41，41＞32，所以36+40-35＞32；
因为67-60+9=16，所以67-60+9=16；
因为82-9+9=82，82＞80，所以82-9+9＞80；
因为84-18-29=37，所以84-18-29=37；
因为27+50-8=69，69＜70，所以27+50-8＜70.
故答案为：＞；＞；=；＞；=；＜.
【分析】根据题意，先计算出算式的结果，然后比较大小，计算两位数加两位数，相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加满十，就向十位进一，十位相加满十，向百位进一；两位数减两位数，相同数位对齐，从个位
减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答. 20．【答案】3；6
【考点】货币单位及其换算，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：0.03米=3厘米；0.6元=6角
故答案为：3；6
【分析】1米=100厘米，1元=10角，把高级单位换算成低级单位乘进率即可.
四、解答题
21．【答案】3；4；3；5
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：填表如下：
故答案为：3；4；3；5。

【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征分别计数即可。

22．【答案】（1）
（2）
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）图中4棵花圈成一圈，可以圈3组，还剩2棵花，所以据此可以列式为：14÷4=3（组） (2)
（棵）；
（2）图中3个立方体圈成一圈，可以圈5组，还剩2个立方体，所以据此可以列式为：17÷3=5（组） (2)
（个）。

23．【答案】百
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
24．【答案】5；7；9；9；3；4；3；9；4；1；6；9；6；7；7；9
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
25．【答案】20+20+20=60（瓶）
答：3箱牛奶一共有60瓶。

【考点】整十数的加减法
【解析】
26．【答案】解：5000-2000=3000（克）
3000克=3千克
答：苹果重3千克。

【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
27．【答案】比50小的数：35、42、22、46
比50大比70小的数：54
个位上是2的数：42、22
十位上是7的数：70、76
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
28．【答案】解：26÷8=3（个）……2（个）
最多可以做3个正方体框架。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用接口的总个数除以做一个正方形框架需要接口的个数，所得的商就是最多可以做正方形框架的总个数，据此代入数据作答即可。