辽宁省抚顺县九年级语文5月模拟考试(二模)试题(扫描版)

辽宁省抚顺县2017届九年级语文5月模拟考试（二模）试题
2017年初中毕业生第二次质量调查
语文试卷评分标准与参考答案
一、积累与运用（满分30分）
1.B(2分)
2.A（2分）
3.B（2分）（A成分残缺，将“的”改为“了”；表意不明，是“弹劾案”还是“朴槿惠”等待宪法裁决。

C语序不当，应为“找准坐标”、“精准定位”。

D结构杂糅，删去“为了”。

）
4.C（2分）
5.A（2分）
6.A（2分）林冲征方腊凯旋途中得了风瘫，半年后病故。

7. D（2分）
8.（2分）答案略, 礼貌得体，表达清楚、简洁即可。

9．（14分）
（1）愁云惨淡万里凝。

（2）蒙络摇缀。

（3）锦帽貂裘（4）巴山夜雨涨秋池。

（5）无案牍之劳形。

（6）何时眼前突兀见此屋（7）但愿人长久，千里共婵娟。

（8）潮平两岸阔，风正一帆悬。

（9）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

（10）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

二、阅读（满分60分）
（一）（10分）
10. （2分）C 被⋯所用使用
11. （4分）
①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。

②因此威严不可以没有，但也不值得专门依仗。

12. （2分）不知马不得造父之道，而徒得其威。

13. （2分）
甲文：统治者如何对待人才的问题；
乙文：统治者如何对待人民（统治人民）的问题
（二）（20分）
14.A ①呼吁人们多些信任，以诚相待②含蓄地点明文章的中心③以呼告形式引起读者阅读兴趣
（选择B 给1分，并能说出充分理由1分；选择C不得分）（4分）
15.①我见到车上的整体环境不错，精神放松了许多。

②我对中途上车的男人满怀戒备，大喝一声反倒惊吓了他。

③我睡前将手提包压在枕下，醒来后我先确认包是否还在。

④我中途离开几次，回来后把杯中剩下的水倒掉。

写出三件事即可满分。

（3分）
16.①我对接受小姑娘的礼物有些犹豫；②为自己未给孩子任何礼物却接受孩子的赠与而惭愧；
③面对孩子的天真无邪，我为自己的复杂与猜忌感到羞愧。

（3分）
17.不好。

（1分）朋友的友情提示同我与陌生人的融洽相处形成了鲜明的对比；（1分）有力地突
出了中心：（1分）“人与人之间应该彼此信任，真诚相待”；（1分）与开头老公的叮嘱首尾呼应，使文章结构严谨。

（4分）
18.充满信任的旅行让我感受到了轻松愉快，让我觉得老公和朋友的叮嘱是多虑的；更让我感受到了
人与人彼此信任，真诚相待的美好；我被这信任与真诚所感动，并乐于投入其中。

（3分）19.D（3分）
（三）（15分）
20、（3分）引用诗经及杜牧诗句和传说故事，说明我国萤火虫文化历史悠久，丰富了说明内容，（1分）引出说明对象，（1分）激发读者阅读兴趣（1分）。

21、（3分）举例子，（1分）具体准确地说明了萤火虫在一些地区越来越少的原因（2分）。

22、（3分）不能，可能表估计、猜测，说明这种设计在未来几年内有应用在LED生产中的可能，去掉之后表意太肯定、绝对化，与原意不符，体现了说明文语言的准确性、严密性。

23、（3分）不是，文中主要说的是有关萤火虫的话题多，包括悠久的萤火虫文化；科学家受其启发而发明荧光灯；发现有提高亮度的鳞片；其特有的荧光素酶基因的功用；防疫助手；越来越少的原因；并可以检验环境的优劣等，最后又提出保护萤火虫正确理念。

24、（3分）C
（四）（15分）
25.助人为乐，正是快乐的源泉。

（3分）
26. （1分）由雷锋让人感到温暖的照片引出论题“快乐从哪里来”，激发读者阅读兴趣；（1分）又引用雷锋日记中的话和英国作家的名言引出文章的中心论点，（1分）并且作为道理论据证明中心论点，也引出下文具体论述。

（3分）
27.举例论证、道理论证、对比论证；具体而突出地论证了先做有道德的人才会得到快乐。

（4分）
28. D （2分）
29.不能做文章的事实论据。

（1分）因为本段文字写的是魏书生简单朴素的生活让人感到快乐和幸福。

不能证明助人为乐，是快乐的源泉这一论点，所以不能作为本文的论据。

（2分）
三.写作（满分60分）
作文评分标准：
一等文（54～60分）：切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。

二等文（48～53分）：较切合题意，思想感情真实、健康，内容较具体，中心较明确，
语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构较完整，有条理。

三等文（42～47分）：基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。

四等文（36～41分）：不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多（病句超过7个），错别字较多，不成篇。

五等文（35—35分以下）：不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通，错别字多，不成段。

说明：1.无文题扣2分。

2. 书写规范，字迹工整，卷面整洁，可奖励2分，但不得使语文总分超过150分；书写潦草难以辨认，最多扣4分，但不得使语文总分低于0分。

11。