陕西省九年级下学期3月中考模拟化学试题

陕西省九年级下学期3月中考模拟化学试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 化学实验操作技能是学习化学和实验探究的基础和保证。

下列实验操作正确的是
A．加热液体B．稀释浓硫酸
C．滴加稀盐酸D．过滤操作
2 . 下列物质属于纯净物的是（）
A．空气B．干冰C．矿泉水D．食盐水
3 . AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3 见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是
A．H2S B．SO2C．N2D．NO2
4 . 下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：
颜色红橙绿蓝紫
pH范围1~34~76~78~1011~14
向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（）
A．由红变紫
B．由蓝变绿
C．由绿变橙
D．由蓝变紫
5 . 特色美食是同学的所爱，美味固然重要，但摄入的营养素要全面、均衡，若要使美食中糖类、蛋白质和维生素都有较多的含量，可以选择的下列食品的是（）
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6 . 下列物质的性质与应用对应关系正确的是
A．铝合金熔点低，可用来制造航天飞机部件
B．小苏打能与酸反应，可用来治疗胃酸过多
C．石墨质软，可用来做电池电极
D．碳酸氢铵受热易分解，可用来做植物氮肥
7 . 某同学为了从废铜屑中获取铜，设计了如图所示的3条获取铜的路线，每条路线中的每次转化都是通过一步反应来实现的，那么，每条路线中可能都有的化学反应类型是（）
A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应
8 . 下列科学家与他的贡献对应不正确的是（）
A．门捷列夫——编制元素周期表B．道尔顿——分子学说
C．张青莲——相对原子质量的测定D．拉瓦锡——研究了空气的成分
9 . 下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的是（）
A．回收处理废旧电池，既可节约资源又可减少环境污染
B．某品牌饮品为绿色食品，不含任何化学物质
C．科研人员发明了一种特殊催化剂，可以将水变为汽油
D．有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌，从而解决灾民饮水难的问题
10 . 某粒子的结构示意图如图所示，下列有关说法中正确的是（）
A．属于阳离子B．其中子数是13
C．其元素在地壳中含量最多D．在化学反应中易失去3个电子
11 . 3g碳放在盛有6g氧气的密闭容器中燃烧，反应结束后容器中气体是（）
A．CO B．CO2C．CO和CO2D．CO2和O2
12 . 生活中会发生各种变化，下列变化属于化学变化的是（）
A．干冰受热升华B．海水制取金属镁
C．分离液态空气制氧气D．用海水制蒸馏水
13 . 某同学为研究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和时，取少量反应后的溶液于试管中分别用不同试剂进行实验。

下列实验方法及结论不正确的是
实验序号所用试剂现象及结论
A铁粉有气泡产生，则稀盐酸过量
B pH试纸测得pH>7，则氢氧化钠溶液过量
C无色酚酞溶液溶液为无色，一定恰好中和
D紫色石蕊试液溶液为紫色，一定恰好中和
A．A B．B C．C D．D
14 . 下列化学反应属于置换反应的是
A．CH4+2O2CO2+2H2O B．3Fe+2O2Fe3O4
C．8Al + 3Fe3O44Al2O3+ 9Fe D．2H2O2H2↑ + O2↑
二、填空题
15 . A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）N点对应的是物质A的______________（“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）加热C的饱和溶液，出现浑浊现象，其原因是________________。

（3）除去A中少量的B，步骤是：加水溶解，蒸发浓缩，________，过滤，洗涤，干燥。

（4）t1℃时，将A、B、C各8 g分别加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A) 、w(B) 、w(C)，则三者之间的大小关系是______________。

16 . 元素周期表是学习化学的重要工具，下图是表中的一格。

（1）其中B表示_____。

（2）锡原子核外电子数为_____。

17 . 用化学符号填空
（1）地壳中含量最多的金属元素_______；
（2）食盐的主要成分________；
（3）保持二氧化碳化学性质的基本微粒_______；
（4）3个镁离子________
18 . 为了探究铁生锈的条件，有同学设计并进行了图所示4组实验，将相同规格光亮的铁钉同时放入下列装置中进行实验，试回答下列问题：
（1）一段时间后，铁钉无变化的是________（填字母，下同）．
（2）整个过程中铁钉表面没有铁锈出现，但质量有变化的是________．
（3）结束实验后同时将铁钉取出烘干，其质量由大到小的顺序为________．
三、简答题
19 . “深海勇士号”是中国第二台深海载人潜水器。

（1）潜水器中可用电解水的方法制取氧气，该反应的化学方程式为_________。

（2）潜水器中还可用“氧烛”来快速提供氧气。

氧烛中含有氯酸钠（NaClO3）、金属粉末（Al、Fe、Mg等）和催化剂。

① 氧烛放出的氧气来自于上述物质中的_______，判断的依据是_________。

② 推测氧烛中催化剂的作用是_________。

③ 氧烛中的金属粉末均能与稀盐酸反应，原因是_________。

20 . 用微粒的观点解释下列事实．
（1）碘固体（I2）和碘蒸气都能使淀粉变蓝．
（2）等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体．
21 . 氨气在空气中无法燃烧，但在纯氧中可以燃烧，如图是氨气燃烧的实验装置。

（1）实验开始时，先打开止水夹a通入氧气，再打开止水夹b通入氨气，此时在装置周围都可以闻到氨气特有的刺激性气味，说明_____。

（2）在长导管处点燃氨气，氨气在纯氧中安静燃烧。

（3）实验完毕，夹紧止水夹b，火焰即熄灭，利用的灭火原理是_____。

（4）已知氨气在氧气中燃烧生成水和一种气体（该气体在空气中体积分数最大），请完成该反应的化学方程式_____。

四、推断题
22 . 已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“——”两端的物质在一定条件下可以反应。

请回答：
(1)C的一种用途是________________________________；
(2)D、E反应的化学方程式为___________________________________。

(3)若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A还可能是________。

五、科学探究题
23 . 明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究．下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据：
试验编号盐酸的质量分数/%反应温度/℃铝丝消失的时间/S
（1）写出铝和盐酸反应的化学方程式__________________________________。

（2）实验②和实验③表明：该反应快慢与___________________ 有关。

（3）能表明盐酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是________ 和________。

（4）如果把实验①中的盐酸质量分数改为4%，请你退出铝丝消失的时间（用t表示）的取值范围________。

（5）该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢程度外，你还能提出新的方法来衡量反应的快慢吗？方法：_______________。

（6）小明将稀盐酸换成稀硫酸继续实验，发现铝丝和稀硫酸反应现象不明显。

发现问题：为什么铝丝易与稀盐酸而难与稀硫酸反应呢？
提出假设：Cl-的存在使酸和铝反应容易进行
设计实验：请你帮助小明来设计一个合理的实验来验证假设：______________________________。

六、计算题
24 . 实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。

某同学取6.5g锌，并加入50g一定质量分数的硫酸溶液，恰好完全反应后，得到56.3g硫酸锌溶液。

请你计算：
(1)生成氢气的质量为________g。

(2)硫酸溶液中溶质的质量分数为_________。

参考答案一、单选题
1、
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4、
5、
6、
7、
8、
9、
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11、
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14、
二、填空题
1、
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3、
4、
三、简答题
1、
2、
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四、推断题
1、
五、科学探究题
1、
六、计算题
1、。