初中政治 和朋友在一起2 人教版 优秀公开课件

典例欣赏
“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一 生情，一杯酒……”。一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每 个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是
A.没有美酒就没有朋友 B.为朋友两肋插刀，义不容辞 C.人生贵相知，何用金与钱 D.结拜兄弟即为朋友 【解题思路】本题借助歌词考查对朋友的正确认识。A项观点明
结合材料谈谈你对友情的感受。
师生共同总结，理解记忆
1. 朋友对一个人的影响很大 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，
兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影 响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉 得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的 朋友相处，我们会变的豁达；与乐于助人的朋 友相处，我们会变得富有爱心。
4、有一位女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹 在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又 怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可 内心又十分孤独．寂寞，想恢复与朋友的关系又不知 该怎样去做。此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世 上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离 世隐居。
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过：在几米的世界里，向左走，向右走，爱与错过，一步之遥；在现实生活里，信任与狗血，爱与恨，一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口，你就是那个永远也填满不了的缺口，撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
终于下定决心把你归还于人海了！其实很早就在逼自己慢慢的去放手了，每次听着你那冠冕堂皇的话我尽然差点相信了我和你会有以后…… 我没有你善于伪装，我学不会做最坏的人，我也不想浪费太多的时间和精力去等一个不可能的结果！虽然先动心、动情的人是你，无数次主动和挽留的人也是你，可我还是学不会去做一个你渴望中的人。 这一路有快乐、有坎坷、有心酸。记得你曾对我说过：“这一路来太多的心酸和坎坷自己必须好好珍惜才是……”你也说过：“我不必有顾虑，你会珍惜你会好好保护着我……”这些话在耳边响起犹如昨天，那么悦耳那么清晰。可我不想这样原地不动的去等待和期望了，我准备回头了，回到我的原点，回到不是和你开始的原地了……。
我曾试过收起那些东西甚至屏蔽一切与你有关的东西。直到最后，我不得不承认，用心爱过的人，就连忘记也需要格外用力。 最近在抖音上被这样一句话刷屏了：“以后我们的关系就这样吧，如果接下来的日子里你不找我，那么我也不会主动找你，直到慢慢的没有交集。你的微信我不会删，电话也不会删，因为毕竟我们爱过。如果你给我发消息我还是会秒回你。但是没有任何期待了。我会放下手机继续等待。如果你来，我还是会原地等你，但这次我不知道会等多久，因为等一个人的期限是有限的，我也说不出你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”
③小华通过网络认识了一位英国同龄人，互相学习对 方的语言
④小叶认识了几名社会青年，常常在一起称兄道弟பைடு நூலகம் 吃喝玩乐
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
3、“海内存知己，天涯若比邻”高度地概括了 “友情深厚，江山难阻”的情景。下列选项中对友 情的认识不正确的是( )
A.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 B.友情能给我们温暖和力量 C.友情能让我们获得幸福和欢乐 D.友情没有好坏之分
显错误；B、D两项的表现属于“哥们儿义气”，是对朋友的错 误认识；C项是对朋友的正确认识，故选C项。 【答案】C
课堂小结
测控设计
1、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的 孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的 幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象（ ）
①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步由内 圈向外圈扩展
②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往 能力
③说明了由内圈向外圈发展，越快越好
④说明了人们都会交往
A.①② D.②④
B.③④
C.①③
2、交往越广泛越有利于我们拓宽视野，下列同学扩 大交往圈的做法正确的是（ ）
①小明积极参加环保宣传的公益活动
②小丽报名参加了暑假兴趣班
我想写下这段话的那个人也曾全力以赴的付出过、满心欢喜的期待过吧！当一次次怀抱满心欢喜的期待，一次次的让自己的底线撕开一道道缺口，当那一次次期待变为一次次的失望，也就学着去转身了。我们每个人何尝不是这样呢？都以为某时某刻的温暖可以长久、可以完美到无懈可击。我们都期待故事能以完的结局划上句号，可这样的概率又有多少呢？ 曾经我也天真地认为只要我足够努力我们的故事就会有好的结局，可现实给了我当头一击。曾经真的能拍着胸脯说我们是一辈子互相牵挂的人，是一辈子有说不完话的人，是一辈子我累了或者你累了可以相互依靠的人，是一辈子我说我需要一个肩膀了你会出现让我靠的人，我们一辈子会在彼此看得见的地方守护着彼此。可走着走着好像丢了好多，我不知道是我弄丢了你还是你弄丢了我？可总归是丢了…… 曾几何时我们是那么的无话不谈，我们总是有说不完的话，讨论不完的问题。我也相信了以后，我曾把你的到来当做生命中的小确幸，你给的一点点好我都想炫耀，也记得你风尘仆仆的从另一个城市开车到我路过的城市只为在车站见一面，只为那几个小时的相见你说你一夜没睡冒着雨开车赶过来了，也记得你每次的秒回和主动，也记得和你一次次通话两个小时你的叮咛和嘱咐……在那一刻我尽看到了以后，也相信了你说的即使再怎么难也不会丢下我、也不会放开我的手。那一刻我也相信了我和别人的不一样，我也相信了你说承诺那一刻的真诚，可一颗真心终究敌不过距离和时间的挑唆，最后我们的关系也就这样了！你也没主动找过我，我也没有主动找过你……我还是在原地等你，可你却就那样连一句道别也没有。我知道从熬夜回复信息开始你就在我的生活中打开了一条缺口，你走了这个
2.友谊的作用
（1）朋友，见证了我们一路走过的历程。我们需要 真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多 了些许温暖，活的更加自在；因为朋友，我们感受到 自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我 们能更好地与人相处，享受交往的快乐。
（2）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与 正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰 富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命 的美好。
3.反思自己的交友现状
对友谊的渴望，让我们相互靠近；在与朋友的 交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦 涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可 以更好的观察自己对友谊的真正期待，逐渐学 会处理交友中遇到的各种问题。
探究二 友谊的力量
孟杰同学在参加了班级组织的夏令营后写了一 篇《享受青春，收获友谊》的感想。“天黑了， 不要害怕走夜路，即使跌倒了，还有朋友搀扶 的双手。无论前方道路如何艰辛，黎明过后， 崭新的太阳总会从地平线冉冉升起。青春激昂 的我们，大踏步向前！”
（1）她想离世隐居的想法对吗？为什么？
（2）你能帮忙出出主意，帮她改变目前的困境吗？
教师寄语
通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感 情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。 通过交往，可以认识许多新友，从而在交往中 不断完善自我。通过交往，有利于我们克服困 难，战胜挫折。好朋友是我们一生的财富。
你的承诺和誓言总归太遥远，你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二，我宁愿离去，也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫，我们也终究错过了！如果上天能够重新来过，我会绕过那个和你认识的地方，遇见你也许就是没有结果，可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己，我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下，你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你，我会盯着你送的东西久久的发呆，也会因为看到某个熟悉的背影，而伤心落泪。
3、______对一个人的影响很大，我们的言谈举止， 兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到其影响。
4、朋友，见证了我们一路走过的______。我们需要 ______的朋友。
探究一我的朋友圈
小学时小红一直是小玲最亲密的朋友，但现在升入初 中后情况有了变化：她们在同一所学校的不同班级， 只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的 小红有了一些新朋友，她与球友们玩得很开心，似乎 不太看重与小玲的友谊，对苦闷的小玲也不关心。小 玲虽然也想学打排球，但对加入小红的朋友圈并不感 兴趣，她希望能像以前那样，只和小红在一起。
开始说好有过永远的两个人，后来却不再联系。这是你留给我的缺口，我曾想着这个缺口你会填满，所以我收起了自己的锋芒和戾气希望你来给这个缺口添上色彩，可色彩耀眼的东西终归不能逗留太长时间。虽然以后的缺口再无色彩可我还是很庆幸生命中有那一道缺口。也是有了这个缺口我知道你来过，我知道正是这一段段风格迥异的缺口使我的生命有了另一种色彩。 也许岁月会掩盖那些你曾到来和走后的缺口，可我还是想说：谢谢你给我的那些从前，谢谢你走后留给我的缺口，我会把那一道道缺口都交给时间，也许时间会给我一个可能，也是这个缺口让我为自己留下了一片天空。
“我也说不出来你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人，像坏习惯，戒不掉，也改不了。你给的那道缺口，就像你给的满心欢喜一样，那么深刻，那么猝不及防。 我们终究没有了交集，就像你我的遇见有些猝不及防，一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人，这就是我们的故事。
就像有人说过：其实想想，这个世界从不缺好的故事，故事的结局，静香没有嫁给大雄，晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门，有人曾牵手，但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下车了，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。 是啊！故事的开头那么美好，故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了，只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁，而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢，便是这个缺口愈合不了的后遗症。
第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行
和朋友在一起
学习目标
1、培养积极交往的心态，在交往中做一个受 欢迎的人 ，树立乐于交往的积极生活态度。
2、初步培养交往与沟通的能力，增强参与意 识，学会独立思考、提出疑问和进行反 思。 学会积极交往，培养交往与沟通的能力。
3、认识朋友圈，懂得扩大交往范围的重要性， 理解朋友和友谊的必要性和重要性。
小玲的想法对吗？
师生共同总结，理解记忆
1.朋友成为越来越重要的部分 长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有
了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我 们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友， 成为我们生命中越来越重要的部分。
2.朋友圈的变化
随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往 范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰 富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要 小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度，一些承诺，一段誓言，终究败给了时间，回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。 在过往中，总有一个人，曾经是你的满心欢喜，现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活，带给我们感动和美好，却又在某一时刻，猝不及防的从我们身边抽离，留下了一地的回忆。
当初说着各种承诺、各种誓言，我也相信了你就是我的小确幸。也是你让我相信了这世间还有美好，可最终你还是离我而去，终究你我成了彼此生命中的过客。 我们错过了，我曾幻想过天长地久；我也曾幻想过和你手牵手走在黄昏的路上。可终究你走了，留给我的只有回忆。我以为守着回忆你就可以回来，可是我错了，我，终究没等来你的转身，我终究知道错过了就是错过了，回不来了。我也终于决定放下了……
自主预习
1、随着年龄的增长，也许有人发现，自己的______ 扩大了，______也扩大了，______更丰富了；也许 有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更 加深入，朋友关系更加___。
2、经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好 的观察自己对友谊的_____，逐渐学会处理交友中遇 到的各种问题。