程序设计说明书规范格式

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《生产实习》程序设计说明书
题目
系、部:
学生姓名:
指导教师:
专业:
班级:
同组成员:
目录(3号,黑体,居中)
(空1行,以小4号黑体设置字体及大小,行间距22、字间距标准)
1 XXXXXX…………………………………………………………………………
1.1 XXXXXX………………………………………………………………………
1.2 XXXXXX………………………………………………………………………

2 XXXXXX…………………………………………………………………………
2.1 XXXXXX………………………………………………………………………
2.2 XXXXXX………………………………………………………………………

参考文献…………………………………………………………………………………. 附录………………………………………………………………………………………
第一章××××(3号,黑体,居中,行距30)
(标题下空一行)
1.1 XXXXXX (小3号,黑体,左起,行距30)
1.1.1 XXXXXX(4号,黑体,左起,行距26)
(1) XXXXXX(小4号,黑体,左起,行距20)
正文:空4格左起以小四号宋体打印正文,行距20。

图:图题采用中文,中文字体为五号黑体。

引用图应在图题右上角标出文献来源。

图号以章为单位顺序编号。

图1.1 ×××××(五号黑体)
图1.2 ×××××
表格:按章顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。

公式:公式书写应在文中另起一行,居中排列。

公式序号按章顺序编号。

S=ab ……………………………… 1.1
V=abh ………………………………1.2
参考文献(三号、黑体、居中)
(标题下空一行,以小四号宋体打印参考文献。

行距20)
参考文献格式示例:
1 专著著录格式
[序号]著者.书名[M].版本(第一版不写).出版地:出版者,出版年.起止页码
例:
[1]孙家广,杨长青.计算机图形学[M].北京:清华大学出版社,1995.26~28 Sun Jiaguang, Y ang Changqing. Computer graphics[M].Beijing: Tsinghua University Press,1995.26~28(in Chinese)
例:
[2]Skolink M I. Radar handbook[M]. New Y ork: McGraw-Hill, 1990
2 期刊著录格式
[序号]作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码
例:
[3]李旭东,宗光华,毕树生,等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报,2002,28(3):249~252
Li Xudong, Zong Guanghua, Bi Shusheng, et al. Research on global vision system for bioengineering-oriented micromanipulation robot system[J]. Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics, 2002,28(3):249~252(in Chinese)
3 论文集著录格式
[序号]作者.题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码
例:
[4]张佐光,张晓宏,仲伟虹,等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[A].见:张为民编.
第九届全国复合材料学术会议论文集(下册)[C].北京:世界图书出版公司,1996.410~416
例:
[5]Odoni A R. The flow management problem in air traffic control[A]. In: Odoni A R, Szego G,eds.
Flow Control of Congested Networks[C]. Berlin: Springer-V erlag,1987.269~298
4 学位论文著录格式
[序号]作者.题名[D].保存地点:保存单位,年
例:
[6]金宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京:北京航空航天大学自动控制系,1998
5 科技报告著录格式
[序号]作者.题名[R].报告题名及编号,出版年
例:
[7]Kyungmoon Nho. Automatic landing system design using fuzzy logic[R].AIAA-98-4484,1998
6 国际或国家标准著录格式
[序号]标准编号,标准名称[S]
例:
[8]GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S]
7 专利著录格式
[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期
例:
[9]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989-07-06
8 电子文献著录格式
[序号]作者.题名[电子文献/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期
例:
[10]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据系统工程的进展[EB/OL]./pub/wm1.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04 说明:
①参考文献应是公开出版物,按在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序.
②参考文献中外国人名书写时一律姓前,名后,姓用全称,名可缩写为首字母(大写),不加缩
写点(见例2).
③参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出,3人以上只列出前3人,后加“等”或“et al”
(见例3).
④在著录中文参考文献时应提供英文著录,见例1、例3.
⑤参考文献类型及其标识见表1,电子参考文献类型及其标识见表2.
⑥电子文献的载体类型及其标识为:磁带——MT,磁盘——DK,光盘——CD,
联机网络——OL.
表1 参考文献类型及文献类型标识
表2 电子参考文献类型及其标识
附录(三号、黑体、居中)
(附录下空2行,换行后打印以下内容)1、计算机源程序或资料
软件工程课程设计(论文)写作方法指导(仅供参考)
课程设计论文是课程设计工作的总结和提高,与从事应用开发工作一样,必须有严谨求实的科学态度。

课程设计论文应有一定的实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

在课程设计期间,尽可能多地阅读文献资料是十分重要的,这不仅能防止重复研究,而且可为毕业设计做好技术准备,还可以学习论文的写作方法。

一篇优秀的论文对启发思维,掌握论文的写作规范很有帮助。

论文的写作方法多种多样,并没有一个固定的格式,下面仅对论文中几个主要部分的写作方法提出一点参考性意见。

一、系统开发背景和意义
系统开发背景和意义部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等作为标题,主要介绍论文的选题。

首先阐明选题的背景和选题的意义。

选题需强调实际背景,说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用等。

结合问题背景的阐述,使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,确有研究或开发的必要性。

前言部分常起画龙点睛的作用。

选题实际又有新意,意味着开发的方向对头,设计工作有价值。

对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的工作成果。

二、综述部分(可含一些工具、软件、技术的简介)
任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。

综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。

通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解选题的意义。

其次,还能反映出学生综合分析的能力。

从大量的文献中找到可以借鉴和参考的内容,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。

对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际、恰到好处,这与一个人的分析理解能力关系密切。

三、可行性分析(也叫方案论证)
在明确所要解决的问题并完成文献综述后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。

在写作方法上,一是要通过比较显示自己方案的价值,二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

在与文献资料中的方案进行比较时,首先要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案,前面评述的优点在此方案中如何体现,不足之处又是如何得到克服,最后完成的
工作能达到什么样的性能和水平,有什么创新之处(或有新意)。

如果自己的题目是总方案的一部分,要明确说明自己承担的部分,及对整个任务的贡献。

四、论文主体
前面三个部分的篇幅大约占论文的三分之一,主体部分要占三分之二左右。

在这部分中,要将整个研究开发工作的内容,包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细论述。

技术开发型论文,主体部分应包括:总体设计、模块划分、算法描述、编程模型、数据结构、实现技术、实例测试及性能分析。

以上内容根据任务所处的阶段不同,可以有所侧重。

在任务初期的论文,可侧重于设计实现,在任务后期的论文可侧重于应用。

但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计、问题的解决方法、关键技术以及性能测试都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。

论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。

在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰、图文并茂的论文才是一篇好的论文。

五、测试及性能分析
对工程技术专业的课程设计论文,测试数据是不可缺少的。

通过测试数据,论文工作的成效就可一目了然。

根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。

在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试的环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。

测试一般包括功能测试和性能测试。

功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。

性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。

测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。

原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。

只有这样,论文最后为自己工作所作的结论才有说服力。

六、结束语
这一节篇幅不大。

首先对整个论文工作作简单小结,然后将自己在研究开发工作中所作的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平作一个实事求是的评论。

但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。

七、参考文献
中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。

这一部分的编写反映作者的学术作风。

编写参考文献要注意:(1)要严格按照规范编写,特别是外文文献,不要漏写、错写;(2)论文内容和参考文献要前后对应,正文中凡引用参考文献的地方应加注;(3)列出的文献资料应与论文课题相关,无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散;(4)选择的参考文献应主要
是近期的。

以上只是给同学们的一些参考,并不局限于此。

论文打印注意事项
打印之前落实好电子文档,用带塑料封皮的文件夹将论文装订好。

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