黑龙江省大兴安岭地区漠河县九年级中考模拟(二)语文试题

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黑龙江省大兴安岭地区漠河县九年级中考模拟(二)语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题;共10分)
1. (2分)下列词语中加线字的读音无误的一项是()
A . 绯(fēi)红禁锢(gù)愚(yú)钝颔(hán)首低眉
B . 锃(zèng)亮黝(yǒu)黑尴(gān)尬正襟(jīn)危坐
C . 搓(cuō)捻繁衍(yǎn)凛冽(lǐn)相形见绌(chuò)
D . 彷(páng)徨睥(pì)睨虐(nǜe)待长吁(xū)短叹
2. (2分) (2015八上·黄冈期末) 下列各句中,加线成语使用恰当的一项是()
A . 世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,游人看后无不神色黯然,叹为观止。

B . 那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别有用心。

C . 邻家的大哥对我说:“想到四个月以后就要参加高考,我就心有余悸。

真的还没有准备好啊!”
D . 在兵乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变,巧妙运用各种战术,赢得了最后的胜利。

3. (2分) (2017七下·临淄期中) 下列句子没有语病的一项是()
A . 生态危机和环境灾难是没有国界的,是不受时空限制的,在生态环境问题上,任何国家都不能“独善其身”。

B . 听了大家的批评,他不但义愤填膺,拂袖而去,反而不虚心接受。

C . 2010年,我国的物价上涨指数大约为4%左右。

造成物价上涨的主要原因是经济过热,股市狂奔;深层原因是房价居高不下,全民炒股,公务员涨工资。

D . 现行人教课标版初中语文教材,选择了一些文质兼美、贴近学生生活的散文,充分体现了初中新课标。

4. (2分)下面材料中,其中用语不得体的一项是()
亲爱的敏,当年同窗,我幸得在下的悉心照顾,二十年的友谊我怎会忘记呢,当年分别时你惠赠我一块表,我至今仍然视若珍宝。

A . 同窗
B . 在下
C . 惠赠
D . 视若珍宝
5. (2分)依次填入横线处的句子排列正确的一项是()
这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处反璞归真的体闲去处。

你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云
③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景。

A . ②③④①
B . ②③①④
C . ③②①④
D . ③①②④
二、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
6. (10分)(2020·连云港) 阅读下面一首诗歌,完成问题。

约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

(1)请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。

(2)品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。

三、文言文阅读 (共1题;共17分)
7. (17分)阅读下面文言文,完成下面小题。

仲淹掌学
晏丞相殊留守南京,范公遭母忧,寓居城下。

晏殊请掌府学。

范公常宿学中,训督学者皆有法度,勤劳恭谨,以身先之。

夜课诸生,读书寝食,皆立时刻。

往往潜至斋舍诇①之,见有先寝者,诘之,其人绐云②:“适疲倦,暂就枕耳。

”问未寝之时观何书,其人亦妄对,则取书问之,其人不能对,乃罚之。

出题使诸生作赋,必先自为之,欲知其难易,及所当用意,亦使学者以为法。

由是四方从者辐凑③,其后宋人以文学有声名于场屋朝廷者,多其所教
也。

(选自朱熹《五朝名臣言行录》)【注释】①诇(xiònɡ):看。

②绐(dài):欺骗。

③辐凑:人或物聚集像车辐集中于轮轴一样。

(1)用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(只划一处)
训督学者皆有法度
(2)解释下面句中划线词语有误的一项是()
A . 多其所教也(他,范仲淹)
B . 见有先寝者,诘之(责问)
C . 出题使诸生作赋,必先自为之(为了)
D . 夜课诸生,读书寝食(睡眠、饮食)
(3)把下面句子翻译为现代汉语。

出题使诸生作赋,必先自为之
(4)范仲淹受晏殊之请,在管理学校时做了哪几方面的工作?
四、默写 (共1题;共12分)
8. (12分) (2017八下·仙游月考) 古诗文默写。

①________ ,身世浮沉雨打萍。

(文天祥《过零丁洋》)
②沉舟侧畔千帆过,________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③________ ,松柏有本性。

(刘桢《赠从弟》)
④念天地之悠悠,________。

(陈子昂《登幽州台歌》)
⑤杜牧在《赤壁》中对历史表达了独到的见解,借史事来慨叹自己生不逢时,怀才不遇的诗句是:________ ,________。

⑥苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达对远方亲人的怀念、美好祝愿的词句是:________ , ________。

⑦王勃的《送杜少府之任蜀州》诗中与欧文的“志同道合的人是不需要永远在一起的”意思一致的句子:“________ , ________。


⑧《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是________ , ________。

五、现代文阅读 (共2题;共37分)
9. (25分)阅读《社戏》(选段),完成习题。

不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。

他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。

这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。

这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。

大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。

“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。

我们也都跳上岸。

阿发一面跳,一面说道:“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。

”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。

双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

(1)“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

”此句运用比喻的修辞手法,这个比喻有什么作用?
(2)“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”,此句话从描写角度看是从哪个角度描写的?主要表现的内容是什么?

度:
表现的内容:
(3)结合以下两句话,简析水乡农家少年的性格特点或品质:
①“阿发,阿发,这边是你家的,那边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”
②“偷我们的吧,我们的大很多呢。


(4)用一句话概括这几段文字的内容。

(5)结合全文思考,作者为什么要描写充满诗情画意的江南水乡美景和塑造江南水乡农家少年朋友的形象?
10. (12分) (2019七下·秀洲期中) 阅读下文,回答问题。

老山界(节选)
满天都是星光,火把也亮起来了。

从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光按起来,分不出是火把还是星星。

达真是我生平没见过的奇观。

大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

“不要掉队呀!”
“不要落后做乌龟呀!”
“我们顶着天啦!”
大家听了,哈哈地笑起来。

在“之”字拐的路上一步一步地上去。

向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

走了半天,忽然前面又走不动了。

传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。

又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。

就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。

但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。

因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。

天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰象巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得象一口井。

上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话……
(1)选文两次提到了“之”字形的火把,说说它们各自在文中的作用是什么?
(2)对战士们翻山时的喊声、笑声的理解,下列说法符合原文意思的一项是()
A . 表现红军战士虽浑身紧张,但因后有追兵,没有退路,故意壮胆爬山。

B . 表现红军战士看到火把与星光相接的奇观后的喜悦之情,同时也有了前进的动力。

C . 表现红军战士在困难面前不低头的英雄气概和革命乐观精神。

D . 表现红军战士在困境中爱开玩笑的心态。

(3)请分析文中划横线句的表达效果。

六、综合性学习 (共1题;共6分)
11. (6分)(2013·朝阳) 阅读下面材料,完成小题。

为纪念学习雷锋50周年,你班举办以“学雷锋重在做雷锋”为主题的班会。

请你参与活动。

(1)在班会上,你作为班长,这样向同学们发出倡议:________。

(2)请你运用排比的修辞手法写一段讴歌雷锋的文字。

七、话题作文 (共1题;共5分)
12. (5分)阅读下面文字,按要求作文:
有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。

精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。

还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。

请以“那时,那”为题,写一篇文章。

要求:①请先将标题补充完整;②文体不限(诗歌除外),字数不少于600字;③文中不得出现真实的人名、班级。

参考答案
一、选择题 (共5题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
6-1、
6-2、
三、文言文阅读 (共1题;共17分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、默写 (共1题;共12分)
8-1、
五、现代文阅读 (共2题;共37分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
六、综合性学习 (共1题;共6分)
11-1、
11-2、
七、话题作文 (共1题;共5分)
12-1、。

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