2020-2021中国共青团主题团课中国共青团团课讲座PPT[最新]上课讲义
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2020-2021中国共青团主题团课中国共青团团课讲座PPT[最新]
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第四节： 共青团的组织原则
一、 共青团的组织原则。
共青团的组织原则是民主集中制
1、团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织 服从上级组织。
2、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产 生的中央委员会。 3、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外 都由选举产生。 4、团的下级既要向上级请示，报告工作，又要独 立负责地解决自己职责内的问题。
背景：
政治 1、北洋军阀的反动统治（国内）
方面 2、帝国主义侵略的加剧（国外）
外交 巴黎和会中国外交的失败
方面
——导火线
社会 1、民族自觉日渐增强 方面 2、工人阶级队伍的壮大
文化 1、十月革命和新文化运动的影响 方面 2、提倡新文学
时间：1919年5月4日
地点：北京天安门广场
口号：“外争国权、内惩国贼” “拒绝签约”
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗， 齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结 各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
1988年5月8 日，共青团第十 二次全国代表大 会通过了《关于 确定代团歌的决 议》，决定《光 荣啊，中国共青 团》（胡宏伟词、 雷雨声曲）为中 国共产主义青年 团代团歌。
二、共青团员的义务
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科 学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极 参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交 给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范 作用。
（二）团的纪律的强制性
自觉性和强制性 矛盾吗？
一、 共青团的组织原则。
共青团的组织原则是民主集中制
1、团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织 服从上级组织。
2、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产 生的中央委员会。 3、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外 都由选举产生。 4、团的下级既要向上级请示，报告工作，又要独 立负责地解决自己职责内的问题。
背景：
政治 1、北洋军阀的反动统治（国内）
方面 2、帝国主义侵略的加剧（国外）
外交 巴黎和会中国外交的失败
方面
——导火线
社会 1、民族自觉日渐增强 方面 2、工人阶级队伍的壮大
文化 1、十月革命和新文化运动的影响 方面 2、提倡新文学
时间：1919年5月4日
地点：北京天安门广场
口号：“外争国权、内惩国贼” “拒绝签约”
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗， 齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结 各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
1988年5月8 日，共青团第十 二次全国代表大 会通过了《关于 确定代团歌的决 议》，决定《光 荣啊，中国共青 团》（胡宏伟词、 雷雨声曲）为中 国共产主义青年 团代团歌。
二、共青团员的义务
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科 学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极 参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交 给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范 作用。
（二）团的纪律的强制性
自觉性和强制性 矛盾吗？
共青团团课课件ppt
团员证
团员证封 面为墨绿色， 象征着青春和 朝气蓬勃的青 年运动；封面 上方印有红色 烫金团徽，象 征着共青团是 团结教育青年 的核心。
《团章》明确规定，团员必须主动 按期交纳团费。 1、团费的收取和使用规定由团中央统 一规定。
2、根据《团章》规定，团员没有正当 理由，连续 六个月 不交纳团费被视 为自行脱团。
四、“六团”活动
• 举团旗 • 唱团歌 • 戴团徽 • 学团章 • 过团日 • 上团课
团课第二讲
共青团的历史
中国共产主义青年团最早的名称 叫祖国社会主义青年团，她是在俄 国十月革命的影响下，在伟大的 “五四”运动之后，在共产党小组 的领导下建立起来的。
“五·四”运动
“一二·九”运动
“五·四”运动
• 现行《团章》是中国共产主义青 年团第十六次全国代表大会于 2008.6.13审议通过的。
二、共青团的入团条件
年龄在14 周岁以上，28周岁以 下的中国青年，承认 团的章程 ， 愿意参加团的一个组织并在其中积 极工作，执行团的决议 和按期交纳 团费的，可以申请加入中国共产主 守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决 议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家 和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而 出，英勇斗争。
4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国 的义务。
5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反 映青年的意见和要求。
6、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自 觉维护团结。
处分分为：
警告 严重警告 留团察看 撤销团内职务 开除团籍
团员权利和义务的关系
“没有无义务的权利，也没有无权利的 义务。”——马克思
团员的义务和权利是相互联系、相互依 存、相辅相成的两大方面。团员履行的义务 和享受的权利从根本上讲是一致的都是为了 维护党和人民利益，都必须服从于共青团当 前的工作任务和最终奋斗目标。
共青团团课课件ppt
上 级 审 批
支部 公议 会
入团 宣誓
填写《入 团志愿书》
团 课
考 核
结 业
评议新团 员调查表
四、团旗.团徽.团歌.团员证.团费
团员证
中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象
征 革命胜利 ；左上角缀黄色五角星，周围环 绕黄色圆圈，象征着 中国青年一代 紧密团 结在 中国共产党 周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗， 齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结 各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决 议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家 和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而 出，英勇斗争。
4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国 的义务。
5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反 映青年的意见和要求。
6、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自 觉维护团结。
二、共青团员的义务
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学
习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极 参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交 给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范 作用。
第一，五四运动中，中国青年第一次 站在了中国的政治舞台上，把知识界同 劳动群众间的联系建立起来，把学生运 动变成了广大人民群众的运动，表现出 自己的先锋和桥梁作用，为中国青年运 动的发展奠定了良好的基础。
第二，五四运动促进了马克思列宁主 义与中国工人运动的结合，革命知识分 子与工人群众的结合。
中国共产主义青年团团委团课宣传PPT精品课件
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中国共产主义青年团团委团课
主讲人：XXX
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中国产主义青团团课课件(整理版
中国产主义青团团课课件(整理版一、教学内容本节课我们将深入探讨《中国共产主义青年团章程》的第三章“团员的义务和权利”以及第四章“团的组织生活和团的活动”。
具体内容包括团员的职责、权利与义务，团内民主生活的基本原则，以及如何开展丰富多样的团组织活动。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握团员的权利、义务以及团组织生活的基本原则。
2. 培养学生热爱团组织，积极参与团组织活动的意识。
3. 提高学生的团队协作能力和组织策划能力。
三、教学难点与重点教学难点：团组织生活的基本原则以及如何开展团组织活动。
教学重点：团员的权利、义务以及团组织活动的重要性。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：团员手册、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例，让学生了解团组织活动在校园生活中的重要作用。
2. 新课内容讲解：（1）团员的权利、义务；（2）团组织生活的基本原则；（3）如何开展丰富多样的团组织活动。
3. 例题讲解：通过具体案例，让学生进一步理解团员的义务和权利。
4. 随堂练习：分组讨论，让学生针对如何开展团组织活动进行思考和规划。
5. 小组分享：每组选代表分享讨论成果，全班交流。
七、作业设计1. 作业题目：结合本节课内容，谈谈你对团员义务和权利的理解，以及如何开展团组织活动的想法。
答案要点：团员应具备的责任心、团队协作能力、积极参与团组织活动的意识，以及具体活动策划。
2. 课后拓展：收集身边的团组织活动案例，下节课分享。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、讨论、分享等形式，使学生对中国共产主义青年团的组织生活和活动有了更深入的了解。
课后反思如下：1. 教学过程中，注意引导学生关注团员的权利与义务，培养学生的责任感。
2. 加强课堂互动，鼓励学生积极参与讨论，提高课堂氛围。
3. 课后拓展延伸，让学生在实践中了解团组织活动的开展，提高组织策划能力。
重点和难点解析1. 教学过程中的例题讲解和随堂练习；2. 学生对团员义务和权利的理解；3. 团组织活动的开展和策划；4. 课后拓展延伸。
中国共青团团课 ppt课件
坚持民主集中制 坚持不懈地抓好基
层建设
PPT课件
7
团员
年龄在十四周岁以 上，二十八周岁以下 的中国青年，承认团 的章程，愿意参加团 的一个组织、并在其 中积极工作、执行团 的决议和按期交纳团 费的，可以申请加入 中国共产主义青年团 。
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8
入团誓词
我志愿加入中国共产主义青年团， 坚决拥护中国共产党的领导，遵守 团的章程，执行团的决议，履行团 员义务，严守团的纪律，勤奋学习， 积极工作，吃苦在前，享受在后， 为共产主义事业而奋斗。
新团员必须在团旗下进行入团宣誓
PPT课件
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中国共青团团员入团宣誓誓词
我志愿加入中国共产主义青年 团，坚决拥护中国共产党的领导， 遵守团的章程，执行团的决议，履 行团员义务，严守团的纪律，勤奋 学习，积极工作，吃苦在前，享受 在后，为共产主义事业而奋斗。
PPT课件
12
（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团 组织的教育和培训。 （二）在团内有选举权、被选举权和表决权。 （三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年 关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的 领导机关和团的工作人员。 （四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可 以保留，并且可以向团的上级组织提出。 （五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩， 其他团员可以为其作证和辩护。 （六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉 和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
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接收团员必须严格履行的手续
申请入团的青年应有两名团员作介绍人
介绍人应负责地向被介绍人说明团章， 向团的组织说明被介绍人的思想、表现 和经历
团课-中国共青团ppt课件
处理问题不盲目，不冲动，在问题的实质上找解 决方法，沉着冷静是关键！爱国，维护国家利益 为先，不做有损国家利益的事，热爱自己的祖国。 理性爱国，用正确又智慧的方法对待国家冲突问 题，而不是以蛮横暴力的方式表达爱国热情，虽 然我方利益受到威胁，但是我们却能以不损害国 家形象的方式对待不公。
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36
有些人经常把爱国挂在嘴边。可是真正到了让他们出 钱出力，哪怕只是捐献出300毫升血，他们也会退避三 舍，悄悄地溜走，全然没有了往日的豪情。在这种情况 下，爱国往往被包围在假、大、空的情感渲泄中，而不 能落在实处。
ppt课件
35
请就你所了解的和前文图片和 视频谈谈什么是理性爱国？
理性爱国最重要的是理性，理性就是考虑问题，
11
封面为墨绿色，
象征着青春和朝
气蓬勃的青年运
动；封面上印有
红色烫金团徽，
象征着共青团是
团结教育青年的
核心。
ppt课件
12
我们是五月的花海，用青春拥抱时代； 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 “五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。
团 壮丽的事业，激励着我们继往开来。 歌 光荣啊，中国共青团， 歌 光荣啊，中国共青团。 词 母亲用共产主义为我们命名，
ppt课件
1
ppt课件
2
团课内容： 一、共青团的成长历程
二、团的标志
三、团的性质、任务与入团条件
四、团员的权利与义务
ppt课件
3
ppt课件
4
1922年1月， 临时团中央 创办机关报 《先驱》
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8
二、团的标志
1.团旗 2.团徽 3.团员证
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有些人经常把爱国挂在嘴边。可是真正到了让他们出 钱出力，哪怕只是捐献出300毫升血，他们也会退避三 舍，悄悄地溜走，全然没有了往日的豪情。在这种情况 下，爱国往往被包围在假、大、空的情感渲泄中，而不 能落在实处。
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请就你所了解的和前文图片和 视频谈谈什么是理性爱国？
理性爱国最重要的是理性，理性就是考虑问题，
11
封面为墨绿色，
象征着青春和朝
气蓬勃的青年运
动；封面上印有
红色烫金团徽，
象征着共青团是
团结教育青年的
核心。
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我们是五月的花海，用青春拥抱时代； 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 “五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。
团 壮丽的事业，激励着我们继往开来。 歌 光荣啊，中国共青团， 歌 光荣啊，中国共青团。 词 母亲用共产主义为我们命名，
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团课内容： 一、共青团的成长历程
二、团的标志
三、团的性质、任务与入团条件
四、团员的权利与义务
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1922年1月， 临时团中央 创办机关报 《先驱》
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二、团的标志
1.团旗 2.团徽 3.团员证
团课课件(综合版)ppt课件
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星星火炬， 代代相传！
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团章规定，青年入团应有团员 2 人 介绍.
18
四、团旗.团徽.团歌.团员证.团费
团员证
19
• 共青团的标志
鲜红的团旗 闪光的团徽 嘹亮的团歌 庄严的团员 证
团旗、团徽、团歌、团员证是共青团的象征， 凝聚了共青团建团 80 年的光辉战斗的历程。今 天，我们通过学习了解了她们，懂得了她们的 含义，就更应该爱护我们共青团的标志，珍视 共青团的荣誉，增强作为一名共青团员的光荣 感、责任感和使命感。把我们的青春和热情投 入到伟大的社会主义建设中去，为共青团增光
35
选举权，被选举权和表决权是团员 的基本权利。
36
处分分为：
警告 严重警告 留团察看 撤销团内职务 开除团籍
37
团内奖励:
对于模范履行团员义务，在学习 工作中取得显著成绩的团员，校团委 予以奖励。
38
团员权利和义务的关系
“没有无义务的权利，也没有无权利 的义务。”——马克思
团员的义务和权利是相互联系、相互 依存、相辅相成的两大方面。团员履行的义 务和享受的权利从根本上讲是一致的都是为 了维护党和人民利益，都必须服从于共青团 当前的工作任务和最终奋斗目标。
1988年5月8 日，共青团第十 二次全国代表大 会通过了《关于 确定代团歌的决 议》，决定《光 荣啊，中国共青 团》（胡宏伟词、 雷雨声曲）为中 国共产主义青年 团代团歌。
23
《国际歌》 （第一段）
起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的 人。满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。 旧世界打得落花流水，奴隶们起来起来，不要 说我们一无所有，我们要做天下的主人，这是 最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄内尔 就一定要实现。这是最后的斗争，团结起来到 明天，英特纳雄内尔就一定要实现。
星星火炬， 代代相传！
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团章规定，青年入团应有团员 2 人 介绍.
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四、团旗.团徽.团歌.团员证.团费
团员证
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• 共青团的标志
鲜红的团旗 闪光的团徽 嘹亮的团歌 庄严的团员 证
团旗、团徽、团歌、团员证是共青团的象征， 凝聚了共青团建团 80 年的光辉战斗的历程。今 天，我们通过学习了解了她们，懂得了她们的 含义，就更应该爱护我们共青团的标志，珍视 共青团的荣誉，增强作为一名共青团员的光荣 感、责任感和使命感。把我们的青春和热情投 入到伟大的社会主义建设中去，为共青团增光
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选举权，被选举权和表决权是团员 的基本权利。
36
处分分为：
警告 严重警告 留团察看 撤销团内职务 开除团籍
37
团内奖励:
对于模范履行团员义务，在学习 工作中取得显著成绩的团员，校团委 予以奖励。
38
团员权利和义务的关系
“没有无义务的权利，也没有无权利 的义务。”——马克思
团员的义务和权利是相互联系、相互 依存、相辅相成的两大方面。团员履行的义 务和享受的权利从根本上讲是一致的都是为 了维护党和人民利益，都必须服从于共青团 当前的工作任务和最终奋斗目标。
1988年5月8 日，共青团第十 二次全国代表大 会通过了《关于 确定代团歌的决 议》，决定《光 荣啊，中国共青 团》（胡宏伟词、 雷雨声曲）为中 国共产主义青年 团代团歌。
23
《国际歌》 （第一段）
起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的 人。满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。 旧世界打得落花流水，奴隶们起来起来，不要 说我们一无所有，我们要做天下的主人，这是 最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄内尔 就一定要实现。这是最后的斗争，团结起来到 明天，英特纳雄内尔就一定要实现。
团课 第一讲PPT课件
产主义青年团团歌。 光荣啊，中国共青团。
（作词：胡宏伟、谱 母亲用共产主义为我们命世界。
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五、入团条件
入团条件:年龄在十四周岁以上，二十八 周岁以下的中国青年，承认团的章程，
愿意参加团的一个组织并在其中积极工
作、执行团的决议和按期交纳团费的，
可以申请加入中国共产主义青年团。团
大人民群众的根本利益。
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国旗旗面为红色，象征革命胜利，五角星呈
黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角
星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团
结。
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新中国成立前夕，1949年6月16日，全国政协筹备
会议首次会议上，决定成立拟定国旗、国徽、国歌方
案小组，并向全国发出征稿启事。一个月内就收到国
穗、初升的太阳及其光芒，
写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着 共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光 辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的 方向奋勇前进。
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三、团员证
团员证的内容和象征 意义是：中国共产主 义青年团团员证封面 为墨绿色，象征着青 春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有 红色烫金团徽，象征着共青团是教育青年 的核心。
（三）在团的会议和团的媒体上，参加 关于团的工作和青年关心的问题的讨论， 对团的工作提出建议，监督、批评团的 领导机关和团的工作人员。
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（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执 行的前提下，可以保留，并且可以向团的上 级组织提出。
（五）参加团组织讨论对自己处分的会议， 并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩 护。
中国产主义青团团课课件(整理版
中国产主义青团团课课件(整理版一、教学内容本节课内容选自《中国特色社会主义理论体系概论》第四章“中国特色社会主义事业总体布局”，具体涉及第一节“经济建设”，详细内容为青团团课课件，旨在通过学习我国经济发展现状与目标，深化对中国特色社会主义经济建设理念的理解。
二、教学目标1. 让学生了解我国经济发展的基本态势和战略布局，认识到中国特色社会主义经济建设的重要性。
2. 培养学生树立绿色发展、创新发展、共享发展等新发展理念，增强社会责任感和使命感。
3. 提高学生运用理论知识分析实际问题的能力，激发学生参与国家经济建设的热情。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生理解并运用新发展理念指导实际经济生活。
教学重点：我国经济发展基本态势、战略布局以及新发展理念。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、教材、《中国特色社会主义理论体系概论》。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组反映我国经济发展的图片，引发学生对我国经济发展现状的关注，导入新课。
2. 讲解：详细讲解我国经济发展的基本态势、战略布局以及新发展理念，结合教材内容进行解读。
3. 实践情景引入：引导学生思考如何将新发展理念运用到实际生活中，如节能减排、创新创业等。
4. 例题讲解：分析一道关于新发展理念的案例分析题，让学生学会运用理论知识解决实际问题。
5. 随堂练习：布置一道简答题，要求学生结合所学知识回答，巩固课堂所学。
7. 互动环节：组织学生进行小组讨论，探讨如何为我国经济发展贡献自己的力量。
六、板书设计1. 中国特色社会主义经济建设2. 内容：（1）我国经济发展基本态势（2）战略布局（3）新发展理念七、作业设计1. 作业题目：结合所学，分析我国经济发展中存在的主要问题，并提出相应的解决措施。
2. 答案要点：（1）问题：发展不平衡、不充分，创新能力不足等。
（2）措施：实施新发展理念，推动供给侧结构性改革，提高科技创新能力等。
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光荣呀，中国共青团
第二节： 共青团的历史
团的全国代表大会
每5年举行一次，由中央委员会召集。
1920年8月，中国共产党首先在上海组 织了社会主义青年团。 1921年7月，中国共产党成立。
中国共产主义青年团最早的名称 叫祖国社会主义青年团，她是在俄 国十月革命的影响下，在伟大的 “五四”运动之后，在共产党小组 的领导下建立起来的。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗， 齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结 各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
1988年5月8 日，共青团第十 二次全国代表大 会通过了《关于 确定代团歌的决 议》，决定《光 荣啊，中国共青 团》（胡宏伟词、 雷雨声曲）为中 国共产主义青年 团代团歌。
三、入团的程序
递交 申请书
团支部 定位积 极分子
团课
考核
上级 审批
支部公 议会
入团 宣誓
填写《入 团志愿书》
结业
评议新团 员调查表
四、团旗.团徽.团歌.团员证.团费
团员证
中国共产主义青年团团旗帜的旗面为 红色，象征革命胜利；左上角缀黄色 五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中 国青年一代紧密团结在中国共产党周 围。
➢1920年8月，组织了社会主义青年团.
➢中国共产主义青年团最早的名称叫中 国社会主义青年团。
➢1921年7月，伟大的中国共产党诞生 了。
➢1922年5月5日，在广州召开了中国 社会主义青年团第一次代表大会宣告 中国社会主义青年团成立。
➢1923年10月20日，团中央在上海创 办了《中国青年》周刊，作为共青团 中央的机关刊物 。
被
拒
释 放 学 生
签 和 约
合
影
五四运动的经过
阶段 中心 主力 方式
5月4日-6月3 北日京
学生
罢课
6月3日以后 上海 工人
罢工、课、市
“五四”运动以彻底的、不妥协 的反帝反封建的崭新姿态，揭开 了我国新民主主义革命的序幕。
中国民主革命 马克思主义传播
转折点
形成了一股思想潮流
“五·四”运动的重大历史意义：
团员证
团员证封 面为墨绿色， 象征着青春和 朝气蓬勃的青 年运动；封面 上方印有红色 烫金团徽，象 征着共青团是 团结教育青年 的核心。
《团章》明确规定，团员必须主动 按期交纳团费。
1、团员每人每月交纳团费0.3元。
2、根据《团章》规定，团员没有正当 理由，连续 六个月 不交纳团费被视 为自行脱团。
背景：
政治 1、北洋军阀的反动统治（国内）
方面 2、帝国主义侵略的加剧（国外）
外交 巴黎和会中国外交的失败
方面
——导火线
社会 1、民族自觉日渐增强 方面 2、工人阶级队伍的壮大
文化 1、十月革命和新文化运动的影响 方面 2、提倡新文学
时间：1919年5月4日
地点：北京天安门广场
口号：“外争国权、内惩国贼” “拒绝签约”
第一，五四运动中，中国青年第一次 站在了中国的政治舞台上，把知识界同 劳动群众间的联系建立起来，把学生运 动变成了广大人民群众的运动，表现出 自己的先锋和桥梁作用，为中国青年运 动的发展奠定了良好的基础。
第二，五四运动促进了马克思列宁主 义与中国工人运动的结合，革命知识分 子与工人群众的结合。
“五·四”运动的胜利同时推动了 团组织建设
PPT课件
光荣呀，中国共青团
光荣呀，中国共青团
第一节： 团的基础知识
一、共青团的性质
中国共产主义青年团是中国共产党领 导下的先进青年 的群众性组织，是广大 青年在实践中学习共产主义的学校，是 中国共产党的 助手和 后备军 。
二、共青团的入团条件
年龄在14 周岁以上，28周岁以 下的中国青年，承认 团的章程 ， 愿意参加团的一个组织并在其中积 极工作，执行团的决议 和按期交纳 团费的，可以申请加入中国共产主 义青年团。
北京大学学生黄 敬在电车上演讲
北平学生的游行队伍
12月9日，城里游行学生振臂高呼：“打倒日本帝国主 义！”、“打倒汉奸卖国贼！”
学生游行 队伍奔向 新华门
南京学生在国 民中央政府门 前示威
作业：
结合现实生活谈谈 你对共青团的历史的理 解。
本周五交到团委
光荣呀，中国共青团
第三节： 团员的权利和义务
➢1957年5月，中国新民主主义青年 团召开第三次代表大会，决定将名称 又改为“中国共产主义青年团”简称 “共青团”。
“一二·九”运动
时间：１９３５年１２月９日
站在华北战线的北京青年，在党的领导 下，在红军北上抗日和《八一宣言》的 鼓舞下，发动了“一二.九”学生爱国 运动。
伟大的“一二.九”运动，冲破了日寇 和国民党长期的恐怖统治，把全国抗日 救亡运动推向了高潮。
“五·四”运动
“一二·九”运动
“五·四”运动
第一次世界大战（1914～1918）
英、法、日、美、中… 德、奧、土…
北洋政府迫于日本 武力威胁于1919 年5月答允了“二 十一条”。图为签 订“二十一条”时 的中日代表。
1915年1月18日，日本向中 国提出了 “二十一条”。
袁世凯签字的“二十 一条”
北京大学 的游行队 伍向天安 门进发
北洋政府出动军警 逮捕街头讲演的学 生
5月26日，上 海各校学生 实行总罢课
1919年5月7日上海各 界2万余人声援北京学生
上海工人阶级
1919年6月3日，上海工人阶级 用政治大罢工这个武器 ，沉重的 打击了帝国主义和军阀统治，对 五四运动的胜利起了极其重要的 作用。
一、共青团的任务
坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段 的基本路线，以 经济建设 为中心，坚 持四项基本原则，坚持 改革开放 ，在 建设中国特色社会主义的伟大实践中，造 就 有理想、有道德、有文化、有纪律的接班 人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青 年建设人才，团结带领广大青年，自力更生， 艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政 治文明和精神文明建设，为全面建设小康社 会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力 量。
图为“五四”运动中上海工人的游行队伍。
结果:初步胜利
1、释放被捕学生 2、罢免三个卖国贼的职务 3、拒绝在和约上签字
6月28日，中国的留法学生和工人包围了中国代 表的寓所，代表被迫拒绝在和约上签字。这个消 息传遍全世界，帝国主义国家大为震动。至此， 五四运动所提出的直接目标基本得到了实现。
6月9日和 10日，北京 政府被迫将 章宗祥与曹 汝霖等3人 免职