五年级语文上册第二次月考检测考试完整版苏教版

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五年级语文上册第二次月考检测考试完整版苏教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。

kǒu shào jiāo shuǐɡāo bǐnɡfēn fù
pián yi bō zhǒnɡyùn wèi ǎi xiǎo
二、用“√”标出句中加点字的正确读音。

1.我最不中.(zhōng zhòng)用,所以派到这儿来了
2.是子装着很为难.(nán nàn)的样子
3.我国首都.(dūdōu)临淄住满了人。

4.应该相信您的儿子有足够的能力应.(yīng yìng)付那了如指掌的小柴房。

三、我会组词。

说(__________)听(__________)运(__________)快(__________)
讲(__________)叫(__________)远(__________)块(__________)
四、补充词语,并选择其中一个词写一段话。

难以(____)(____)国(____)民(____)(____)珍(____)宝
处心(____)(____)民不(____)(____)(____)(____)沥血1.上面六个词语中意思、情景截然不同的两个是:________、________;2.意思相近,但蕴含的感情色彩不同的两个是:________、_________。

五、选择正确的词语填在括号里。

痴迷着迷迷惑
1.人类对飞行一直(_______),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。

2.那里风景如画,令我(_______),常常在那里流连忘返。

发明发现发生
3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上重大的(_______)。

4.考古学家在冰川里(_______)远古时代的微生物。

六、句子大变身
1.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。

(改为“被”字句)
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2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)
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3.海力布只好把事情都原原本本照实说了。

(改为双重否定句)
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4.老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。

”(改为转述句)
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5.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

(缩句)
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6.听了海力布的故事,非常感动。

(修改病句)
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七、填空。

1.《将相和》中的“将”指________,“相”指________,文章由________、渑池会见、________三个故事成,记叙了“将”和“相”由“不和”到“和”
的过程。

2.《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后,诗人张继途经寒山寺时,写下的一首诗,讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受:“________,
________。

________,夜半钟声到客船。


3.古人有很多读书之法,孔子说:“默而识之,________,诲人不倦。

”;宋代朱熹认为读书有三到:“________、________、口到”。

八、课外阅读,完成练习。

神奇的蚂蚁
①蚂蚁虽小,但力大无比。

一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。

一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。

在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。

留下的蚁头就成了最好的羊肠线。

它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。

④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种
...红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三个小时,就像是打麻药针似的。

⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。

现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。

在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。

因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。

可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。

1.本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?
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2.第③段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是()
A.标明行文中直接引用的话。

B.标明需要着重指出的对象。

C.标明具有特殊含义的词语。

3.第④段中加点的“有一种”三个字能否删掉?为什么?
4.第②、③段分别运用了什么说明方法?
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九、阅读《父爱之舟》片段,完成练习。

父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。

读初小的时候,遇上大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。

我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。

他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截掀起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

初小毕业时,我考取了鹅山高小。

要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。

钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。

我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。

父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。

这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭,打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

1.片段中作者回忆的是__________、__________的两个场景。

2.“父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。


“我从不缺课,不逃学”是因为_________,从我的表现中可以看出我是个
_________的孩子。

3.读第1自然段画横线的句子,圈出描写父亲动作的词语,说说从这些细节中,你体会到了什么?
4.第2自然段画波浪线的句子,作者表达了自己有所触动的新的认识和感受。

回想成长过程中令你有所触动的“第一次”经历,它又带给你什么新的认识和感受呢?试着写一写。

十、题目:二十年后的我们
要求:
1.大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化?
2.分段叙述,把重点部分写具体。

3.字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于450字。

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答案
1、口哨浇水糕饼吩咐便宜播种韵味矮小
2、1.zhōng 2.nán 3.dū4.yìng
3、说话听课运动快慢讲话叫声远近一块
4、置信泰安奇异积虑聊生呕心国泰民安民不聊生处心积虑呕心沥血
5、痴迷着迷发明发现
6、夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了。

咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家难道容易吗?海力布不得不把事情都原原本本照实说了。

老牛对牛郎说,他死以后,让牛郎把他的皮留着。

土是背来的。

听了海力布的故事,我非常感动。

7、廉颇蔺相如完璧归赵负荆请罪月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺学而不厌心到眼到
8、
1.力大无比;会缝合伤口和配制药剂;能帮助人类找矿。

2.C
3.不能删掉。

“有一种”限制范围,删去就成了所有的,与事实不符,所以不能删去。

4.第②段:列数字、作比较;第③段:打比方、举例子。

9、
1.父亲背我上学父亲送我到校,替我铺好床被
2.父亲要“我”念好书,希望“我”将来当一个教员能够体谅父亲的艰难,并且努力学习
3.扎紧穿掀起扎在
父亲对我学业的重视,及对我的关爱。

4.爸爸经常带我去爬山,他说爬山可以锻炼身体,视野开阔,呼吸新鲜空气。

在爬山的过程的中我也放弃过,摔跤过多次,是爸爸一直在鼓励我,让我攀登最高峰。

我感觉,疼爱不是溺爱,爸爸的疼爱教会了我坚强。

10、范文:
二十年后的我们
二十年后人类将过上幸福的美好的生活,生活不再贫穷。

二十年后我是一名经济学家,非常出色,非常富有。

前不久刚从德国坐飞
机回国。

当我来到家乡时,这儿已经不是一座小城了,而是到处建着高楼大厦的城市,突然一座高楼下出现一大群穿着黑西装的人,最前面的是穿着蓝色西装的小伙子,这个小伙子十分潇洒帅气,我仔细一看,才认出那个小伙子原来是我的小学同学小石,我心想他不会是当了黑社会老大吧?于是我带着疑问来到了老同学面前,还没开口,小石便说:“这不是老同学小飞吗?对了,你现在过的怎么样?”我说:“很好,你后面跟的都是谁啊?”他又说:“我当了大老板,非常有钱,后面的都是我的保镖。

”就在这时,另外一个老同学也刚好路过,看见我们便走过来。

我们三个兴高采烈的聊起了这几年家乡的变化和同学们的现状……
原来,二十年后不但我们的家乡变得越来越美了,我们也都长成了事业有成,年轻有为的企业家、军事家、科学家……唯一不变的是我们的友谊,即使多年不见,还是那么亲切!对了,还有我们的班主任,他还是那么年轻!。

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