教师颁奖词 (菁华5篇)

教师颁奖词 (菁华5篇)某语文教师：
他的课堂，如同一首唐诗，曲径通幽；他的教诲，好似一杯清茶，回味悠长。

金声玉韵，蕙心兰质，明月装饰了你的窗子，他装饰了别人的梦。

某语文教师：
参加工作以来，我一直兢兢业业，勤奋扎实，精益求精。

奉行人向上奋斗，追求进步，勇往直前的理念，让学生成为课堂的主角。

恭喜一位老师被评为十佳老师。

某数学教师：
从容淡定，帮助学生确立人生的坐标；宠辱不惊，坚守三尺讲台的风云变幻。

恪尽职守，播种睿智，大家亲切的称他为“老阎”。

十几年默默耕耘，栽下桃李无数，收获幸福无限。

某语文教师：
讲道课堂三尺前，努力践行二十年。

演绎着“桃李不言，下自成蹊”的真谛，他把师德当做教师职业的终生守望，最淡泊是名利，最憎恶是空谈。

新的征途上，我们相信，他将再次放出应有的光华！祝贺孙··老师被评为十佳教师。

某音乐老师：
热爱生活，享受生活，用青春的旋律诠释多彩的生活方式，带领我们领略音乐之美。

时刻用爱感染学生，用爱陪伴学生健康成长，孩子因她而快乐，她因孩子而美丽。

某物理老师：
在桃李芬芳的校园里，她把教书育人演绎为最甜蜜的事业，教学严谨，作风踏实，汗水灌出经验，心血凝成智慧。

在她的讲台下，可以欣赏到学生的快乐与幸福。

某英语教师：
如果责任是字母，如果快乐是单词，如果爱心能演变成句子，如果付出是复杂的语法，那么，她就是完美的英语教师代表！某校向某某老师致敬。

某语文老师：
用爱心播撒智慧，用挚诚传递真情。

她选择了教师无怨无悔！教育选择了她风光无限。

温和的目光让语文有了温度，甜美的微笑让思想变得活泼。

某微机老师：
踏实质朴是她的性格，认真负责是她的态度，勤勉奉献是她的精神，用最投入的教学方式拉*与学生的距离。

用爱与责任，诠释着“太阳底下十佳教师颁奖词最光辉职业”的内涵。

某语文教师：
把亲切温暖的笑脸留给学生，把生动精彩的故事讲给学生，任劳任怨，与人为善。

学识渊博的她带着孩子们品味多姿多彩的语文风光，感受学*的无限乐趣！祝贺阚老师被评为十佳教师。

教师颁奖词2
三尺讲台上，他挥洒汗水教会我们如何做优秀的.人民教师；微格教室里，他不辞辛苦逐一为我们指点迷津；教学实验中，他身体力行演绎钾钙钠镁的传奇。

他始终用燃不尽的热情
感染着我们，用永不磨灭的微笑激励着我们，让我们在前进的路上充满力量。

教师颁奖词3
他在孩童的世界中执着地行走，陶醉于每朵花的绚丽。

人如其名的他有一股可贵的“虎劲”，几年前，年纪轻轻的他就凭着《天游峰的扫路人》一课，在市优课展评中技压群芳，夺得了一等奖。

因为“爱在左，责任在右”，他在行走中不断绽放着个性的精彩！
1998年8月，他走进滨海县实验小学，成为这个大家庭里的一员。

十二年时光悄然远去，时间能改变许多事情，但是改变不了他对孩子的爱。

学生也是他的孩子
他说：“孩子的健康*安是父母最大的心愿，也是我最大的心愿！”
今年他任教三年级语文，班里有许多孩子*惯出脚就跑，容易发生碰撞，怎么才能让孩子学会走路呢？他决定让走路*惯好的孩子负责收发作业本，用这样的方法激励孩子。

他先让性格比较沉稳的孩子负责搬作业本，并坚持陪孩子一起走，让他们*惯慢慢走路。

后来，让这些孩子带着其他孩子一起搬作业。

他嘱咐孩子慢一点走，并常常站在阳台上看着孩子安全地走进教室。

孩子们把老师的话记在心里，慢慢地养成良好的走路*惯。

一批孩子养成了好的走路*惯，再换一拨，这样坚持下来，班级大部分孩子都养成了好的走路*惯。

让每朵花儿绚丽开放
他说：“孩子是最美的花儿，我要让他们尽情开放，绚丽夺目。

”
去年，王老师班级有位成绩较差的男同学，课堂上经常开小差，玩玩具，细心的他惊讶地发现，这孩子每次玩的都是各种各样的军事设备模型。

下课后，王老师没有刻意批评孩子，而是耐心地跟孩子聊起来，结果发现孩子在这方面懂得很多，连老师都自叹不如。

于是，王老师快乐地称他为“老师的小老师”。

还请他在班级给小朋友讲述有关军事设备的知识！在老师和同学欣赏的目光中，这个孩子的自信心逐渐增强，课堂表现越来越好，成绩也提升得很快。

爱孩子更爱教育工作
他说：“丰厚文化素养，提高教育教学水*，才能更好的爱孩子。

”
他坚持读书学*，潜心钻研业务。

他任教的班级，学生成绩一直名列前茅；他曾在市、县小学语文优课展评中获一等奖；在县小学作文研讨会上，他执教的《围绕一个意思写一段话》观摩课受到与会老师的一致好评；他先后参与6个国家、省级课题研究，50多篇教育教学论文获奖或发表；他被评为县小学语文学科教学能手、县小学语文学科带头人；他被表彰为县优秀教育工、县优秀少先队辅导员、优秀*。

爱在左，责任在右。

因为责任，爱不再偏颇；因为责任，爱不再苍白；因为责任，爱才能无怨无悔！
教师颁奖词4
这是一所善于分工的学校，也是一所乐于合作的学校。

企业家投资，教育家办学，致力现代学校制度建设，她把自己的目光紧紧盯住了世界和未来。

作为温州第三代民办学校的领跑者，她引四方名师云集响应，令八方学子纷至沓来。

温文尔雅，卓越超群，培育新一代温州人，是她的追求。

教师颁奖词5
先进工：姜文斌
工作积极认真，不叫苦叫累，服从安排，团结同事，和睦相处，将全部身心投入到食堂工作中去，成为师生们生活上的贴心人!
先进工：吴永红
你是花园学校环境的美容师，拖地冲洗，清扫垃圾，为孩子们营造出一个干净整洁的学*、生活环境，你所付出的辛劳大家永远记在心里。

先进工：余菊芬
你热爱工作，以校为家，坚守岗位，服从安排，任劳任怨，身兼多职，工作烦杂，工作中秉公办事，既是文印打字员又是档案管理员，既参与学校巡视管理、又在门卫值班，既当好校长的参谋，又做群众贴心人，是一位敬业爱岗的先进工。

模范班主任：李秋林
领导称赞他：实在、勤恳;同事评价他：真诚、热情;学生敬爱地称呼他“秋林哥!”他没有华美的言辞，却有着真诚、豪爽的秉性。

多年来，他埋头工作，一丝不苟，以校为家，无怨无悔，凭着对班级、对学生的一份爱心与挚着，收获了花园中考一届又一届的精彩与辉煌，他就是模范班主任李秋林老师。

模范班主任：王新红
他的教育，时而和风细雨，声情并茂;时而雷厉风行，威严有加。

他既是良师，也是严父，更是诤友。

他用人格培养人格，用上进带动上进，用爱心传递爱心。

在他的引领下，一棵
棵的小树苗正在长成参天大树。

他就是模范班主任王新红老师。

模范班主任：卢小凡
因为痴心这份事业，你行走在数尺杏坛，孜孜求索，勤恳严谨;因为忠诚这份事业，你以*凡和朴实，诠释了一份师者的责任和荣光;因为信仰这份事业，你愿一支粉笔、一片真心、一腔热血、做一园丁，你更愿三尺讲台三寸舌，育三千桃李。

他就是模范班主任卢小凡老师。

教师颁奖词 (菁华5篇)扩展阅读
教师颁奖词 (菁华5篇)（扩展1）
——优秀教师团队颁奖词 (菁华5篇)
优秀教师团队颁奖词1
如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。

是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。

优秀教师团队颁奖词2
从教十余载，潜心钻研，先后代表学校参加省市科学、思品、语文的课堂教学竞技，佳绩叠报，你无愧是教学的“多面手”；而今，你又摘取了教学能手赛的桂冠，成为名副其实的“教学能手”，祝贺你，你是我们的荣耀，你是学校的骄傲！
优秀教师团队颁奖词3
你的课堂，有小说的细腻，有戏剧的高潮，有散文的优美，有诗歌的激情。

你是教研组长，年级组长，你勤奋的工作，刻苦的学*展示了一个学校人应具备的优秀品质，你在*凡的岗位上做出了让全体学校人为之骄傲的业绩！你是我们的荣耀，你是学校的骄傲！
优秀教师团队颁奖词4
踏踏实实地教书，认认真真地工作。

天道酬勤，在教书育人的道路上，她竭尽全力。

她用信任和鼓励引导着每一位学生的进步，用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。

在学生的心灵园地里，她是一位发现者、鼓励者和引领者。

“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

”她喜欢这句话，她用真诚换取真诚，用心灵交换心灵。

素养比赛、优质课比赛、论文比赛、社团活动，她都是积极的参与者与收获者。

她就是一年级组的xx老师。

优秀教师团队颁奖词5
“严”和“爱”是他的教育风格,“让学生成长、**、成才”是他的教育追求。

活跃的课堂，飞翔的思维。

他在精心教学设计中把课堂变成了快乐的学堂，他在潜移默化中让学生爱上了写作。

*一年来，他指导学生发表作文*60篇，学生获得稿费600余元，他先后被《七彩语文》、《名师讲作文》、《天天爱学*》等编辑部评为“优秀指导老师”。

作为一名班主任，他与学生坦诚相见，以师道的尊严赢得了学生的理解和尊重。

他就是四年级组的xx老师。

教师颁奖词 (菁华5篇)（扩展2）
——优秀教师颁奖词 (菁华5篇)
优秀教师颁奖词1
颁奖词一：中学优秀教师颁奖词
你娴雅淑静、睿智聪颖，你*易*人、亲和力强。

你教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。

颁奖词二：中学优秀教师颁奖词
率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。

精彩的课堂，开启学生智慧的窍门;精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。

上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的.精彩。

颁奖词三：中学优秀教师颁奖词
有一种伟大来自*凡，有一种崇敬来自始终如一。

有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。

校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。

他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。

他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。

他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

颁奖词四：中学优秀教师颁奖词
威严刚猛的美髯彰显的是你男子汉的气概，掩藏的是你人民教师的柔情。

年复一年，日复一日，你用嘹亮的口令振奋着师生的精神，让**与太阳一同升起。

你用爽朗的笑声，感染着身边的每一个人，让我们觉得幸福原来可以如此简单！恭喜郑作兴老师当选海南中学十佳教师！
她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。

她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。

作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。

作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。

优秀教师颁奖词2
颁奖词一：中学优秀教师颁奖词
你娴雅淑静、睿智聪颖，你*易*人、亲和力强。

你教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。

颁奖词二：中学优秀教师颁奖词
率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。

精彩的课堂，开启学生智慧的窍门;精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。

上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的精彩。

颁奖词三：中学优秀教师颁奖词
有一种伟大来自*凡，有一种崇敬来自始终如一。

有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。

校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。

他们，有母亲的.慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。

他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。

他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

威严刚猛的美髯彰显的是你男子汉的气概，掩藏的是你人民教师的柔情。

年复一年，日复一日，你用嘹亮的口令振奋着师生的精神，让**与太阳一同升起。

你用爽朗的笑声，感染着身边的每一个人，让我们觉得幸福原来可以如此简单！恭喜郑作兴老师当选海南中学十佳教师！
颁奖词五：中学优秀教师颁奖词
她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。

她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。

作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。

作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。

优秀教师颁奖词3
作为一个校长，他管理得很好，走到哪里，那里的工作就会有提高，有亮点。

严格、精确、细致是他的管理特点；他是教学能手，他把先进的理念和教学方法巧妙地运用到课堂上。

立足校本，倡导教研，为教师的专业成长做出了重要贡献！
优秀教师颁奖词4
四十余年人生路，二十余载从教心，拳拳同志意，一腔爱生情，桃李天下绽放，脚步依旧匆匆。

你播撒汗水，收获富足，你微笑*和，渊博坚韧，你让孩子在爱中成长，你用智慧照亮了学子前程！
优秀教师颁奖词5
你娴雅淑静、睿智聪颖，你*易*人、亲和力强。

你教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。

教师颁奖词 (菁华5篇)（扩展3）
——优秀教师颁奖词 30句菁华
1、吴金华三尺讲台，年坚守，非三言两语能够评述。

她是教学一线的一位老兵。

在*凡的教育教学岗位上恪尽职守孜孜不倦。

她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。

她带的班级班风正学风浓成绩好。

烈火炼真金，华章满稻田。

她是稻田教师的“精华”！
2、一个xx年的小姑娘，勤勤恳恳，任劳任怨。

她总是放下休息时间，办公室那盏常常亮到凌晨还未暗淡的灯光记录了她的辛劳付出。

无论是苦还是累，她都用微笑去应对，且无怨无悔。

3、秉德自慎，廓而无求。

她用自我的行动和热情感染着学生们，将欢乐注入到学*中，把爱传递得更远。

喧嚣万里，一方净土。

轮回千载，诸子百家，忠于古籍十余载，书画文章百家传。

林秀风情淡泊意，博古通今赤子心。

您以拳拳之心教导莘莘学子，他以三寸笔杆，书写别样人生。

4、你是政治教师，却没有令人望之生畏的政治脸，你的脸上永远荡漾着春风，那样*易*人，那样和蔼可亲。

你是知识分子，却没有让人敬而远之的酸腐气，那样光明磊落，那样堂堂正正。

你是傲雪斗霜的寒梅，你是不让须眉的巾帼。

5、你是林中的晓燕，年如一日，天天早出晚归，一心扑在教育事业上;你是一中的名师，年如一日，堂堂精心备课，全身
致力英语教学中。

当教师，你呕心沥血，化育桃李;做主任，你无怨无悔，服务大家。

6、她是一位老员工，但从不以老员工自居，在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事，为新纪元树立良好的榜样。

7、当学术探究已成为一种*惯;当教育创新已成为一种常态，她不甘*庸，追求卓越，从“经验型”到“科研型”，从“普通教师”到“学科带头人”，每一次升华，都如凤凰涅盘。

她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰，她用*凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------
8、她是个热心肠，用热情和执着书写着生活，也书写着工作。

她用“严”和“爱”装饰自我的教育风格，成为孩子们能够依靠的班主任。

活跃的课堂，飞翔的思维，她以辛勤为杠杆，以付出为支点，去翘起学生触手可及的明天。

9、你在教书育人的道路上，尽心尽责，你在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你心里，学校为重，家为轻，学生最重，自我最轻。

他就是:xxx
10、楼晓飞喜看稻菽千重浪，最是恬淡楼晓飞。

她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了欢乐的学堂。

初为人师时，她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。

当成为中流砥柱后，她已淡泊从容文雅睿智。

她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。

她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。

11、他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。

他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。

他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔
耕，连年都有论文获奖或发表。

作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。

教学与行管比翼飞翔，难能可贵！
12、你点子多，方法新。

有思路，就有出路。

年级管理殚精竭虑，年级提高日新月异。

你是排头兵，你是调度员。

你领导的团体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。

你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。

教师们，他就是我们的优秀年级主任:xxx
13.如果有一种力量可以指引人生的方向，那一定有他们的光芒；如果有一种声音能影响一个人的思想，那一定有他们的响度；如果努力是一种财富，那么你就是世界上最富有的人。

你日夜不停地在春天去秋来。

你为每一个人服务你的学生，你的父母，你的家庭，你用你母亲的心灵支撑起一个爱的港湾。

班主任作为学校最基层的管理者，左肩承载着学生的时刻，右肩承载着祖国的未来。

14、日出，她引领着学生；日落，她呵护着儿子。

慈母般的爱心，艺术家般的匠心，她用诗意的文字谱写教育的乐章……作为初生儿的妈妈，她是最甜蜜的那个；作为学生的“妈妈”，她是最暖心的那个；作为教研组长，她是值得信赖的那个；作为语文教师，她是我们应学*的那个。

15、你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。

你赢得了教师学生的一致好评:xxx
16、张扬艺术才华，严谨而不古板。

丹青水墨画与绘画之间，有你流动的画风，在工笔花鸟之中，勾勒出的是你对春
风、雨、运的无声教导！你是一位温和的艺术家，也是一位不知疲倦的教育家！
17、张娟莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。

谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。

作为高三年级组长，她严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调本事，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。

作为数学教师，她进取投身教研教改，求实不忘创新，被评为长沙市中学数学教育先进工。

18.你是信息组的全能手。

你在教电脑的时候，在摄像领域技术娴熟，出神入化。

你是数学组的老兵。

我觉得你当年在数学教学上也是风格独特，成绩斐然。

你是大一的常青树，在排球场上依然轻如燕，知天命。

19.你是森林里的小燕。

每年你都是早出晚归，一心扑在教育上。

你是一中的名师。

每年你都认真备课，全身心投入英语教学。

作为老师，你努力耕耘桃李；作为导演，你无怨无悔，为大家服务。

20.你是大一最能干的管家。

你事事亲力亲为，不知疲倦地为学校的发展默默奉献。

你是大一最勤奋的园丁。

你早出晚归，为了学校的腾飞没日没夜的努力。

回想过去，总务工作井然有序，你功不可没；将来展，总务工作更上一层楼，这其中肯定有你的奉献。

21、总是对工作充满热情，态度进取认真，服从安排，服从部署，无论大事小事，按部就班，是学校电教工作中的热心人。

22、一位育人的'“老员工”，兢兢业业，无怨无悔。

她就像革命的一块砖，哪里需要哪里搬，用真心对待学生，用负责对
待工作，用青春谱写华篇。

应对学校的工作调动，她进取服从分配，克服家里的困难，哪里需要都义不容辞的顶上。

23、三尺讲台，年坚守，非三言两语能够评述。

她是教学一线的一位老兵。

在*凡的教育教学岗位上恪尽职守孜孜不倦。

她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。

她带的班级班风正学风浓成绩好。

24、学校里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。

你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。

你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。

你们坦城，宽厚，*易*人；你们勤奋，自强，工作尽心。

你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。

你们用燃烧自我照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

教师们，他们就是:...
25、如果说教师是辛勤的园丁，你就是园丁们的园丁，初级，中级，高级，特级，每一个职称背后都有你辛勤的付出；如果党员是公仆，你就是公仆们的公仆，先进，模范，巾帼，标兵，每一个荣誉的背后都有无私的奉献。

你是一中的好人，你是我们的功臣。

26、张婕年班主任生涯她学会像爱护自我的孩子一样爱护学生，也所以而赢得学生的心。

她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。

担任活动主持，她从容自若，妙语连珠，是学生的偶像。

担任初中部语文教研组长，她进取赛课，进取研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨日，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今日，她已是一颗闪亮的珍珠。

27、他是xx复校以来年轻的“元老”，初中品牌化学教师。

十年如一日地坚守在初三化学教学阵地，他与同组教师团结协作，精心设计适合学情的学案。

他似乎有一双化“腐朽”为神。