2024届江苏省泰兴市振宇外国语校中考化学模拟精编试卷含解析

2024届江苏省泰兴市振宇外国语校中考化学模拟精编试卷
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．在化学反应2X+Y=2W+Z中，12gX与18gY恰好完全反应生成2gW，则生成Z的质量为
A．1g B．6g C．18g D．28g
2．下列实验操作错误的是 ( )
A．量取液体B．倾倒液体C．加热液体
D．稀释液体
3．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。

常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

下列有关该方法的叙述中不正确的是（）
A．因为有高温反应炉，所以反应能耗大
B．“反应分离”中的基本操作是过滤
C．该方法可减少碳排放
D．整个过程中只有一种物质可以循环利用
4．下列日常生活中发生的变化,属于化学变化的是
A．苹果榨汁
B．玻璃破碎
C ．冰雪融化
D ．牛奶变酸
5．煤油中含有噻吩，噻吩（用X 表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：2222 X+6O 4CO +SO +2H O 点燃，则噻吩X 的化学式为（ ）
A ．CH 4S
B ．
C 2H 6S C ．C 4H 4S
D ．C 6H 6S
6．下列实验设计正确的是
A ．用活性炭软化硬水
B ．用灼烧法区别棉纱线和羊毛线
C ．用湿润的pH 试纸测白醋的酸碱度
D ．用10mL 量筒量取5.62mL 水
7．下列因果关系不正确的是
A ．白磷要保存在冷水中——防止自燃
B ．银的导电性最强一一常用作导线
C ．加油站严禁烟火——防止爆炸
D ．真空包装保存食品——防止缓慢氧化
8．下列实验操作正确的是
A ．闻药品的气味
B ．给液体加热
C ．稀释浓硫酸
D ．测溶液pH
9．在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C 2H 5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为
2C 2H 5SH+9O 24CO 2+2X+6H 2O ，则X 的化学式为
A ．SO 2
B ．CO
C ．H 2S
D ．SO 3
10．现有X 、Y 、Z 三种金属,将它们分别放入稀H 2SO 4中,只有X 无氢气放出。

将Y 投入Z 的盐溶液中,Y 的表面没有发生变化。

则X 、Y 和Z 的金属活动性顺序正确的是
A ．X>Y>Z
B ．Z>Y>X
C ．X>Z>Y
D ．Y>Z>X
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．某粒子的结构示意图为。

（1）若图中表示的是带两个单位负电荷的粒子，则x值为_____，表示该粒子的化学符号是_____。

（2）若图中表示的是带三个单位正电荷的粒子，则x值为_____，表示该粒子的化学符号是_____。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．硝酸银有收敛、腐蚀和杀灭细菌的作用，对淋球菌特别敏感，临床上常用含低浓度硝酸银的眼药水为新生儿预防眼炎。

向17g某含硝酸银的眼药水中加入含0.0585g氯化钠的溶液，恰好完全反应，请计算该眼药水中硝酸银的质量分数。

（假设眼药水中其他成分不与氯化钠发生反应）
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．化学与人类的生产生活密切相关，人类的衣食住行都与化学有关，请回答下列问题：中国古代的丝绸享誉世界，鉴别某面料是真丝而非全棉的方法是_____，洗涤衣物上的油污通常可用洗衣液，主要是利用了洗衣液的_____作用；有膳食专家说青少年的饮食只要“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉”就行，其中蔬菜给人提供的主要营养素是_____，从营养全面的角度，你发现该说法中除水、无机盐外，还缺少的一种主要的营养素是_____。

厨房中最常用的调味品中含有的阴离子是_____（填符号）化学使人类出行更便利，住宅跟安全，现代建筑大量使用的钢筋混凝土是_____（填“金属材料”“合成材料”或“复合材料”），汽车通常表面进行刷漆处理，除了美观外，其主要作用是_____，现在汽车汽油中常加入乙醇以减少污染，节约石油，乙醇是由_____构成的。

14．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：黄曲霉素B2的相对分子质量为；黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素．
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．请根据下列装置图，回答有关问题。

写出图中标号仪器的名称：
①________；写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式________;用C装置代替B装置制取二氧化碳的优点是________;要验证二氧化碳能与水反应，F装置内应盛放________（填试剂名称）；用F装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在________（填“a”或“b”）端。

16．在实验探究课上，化学老师给了同学们一包红色粉末，该粉末是由Cu 、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或
两种组成，其中一个小组同学提出如下猜想并进行探究：红色粉末可能的组成有：①只有Fe2O3；②是Cu 、Fe2O3的
混合物；③是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物。

（1）2Fe(OH)3Δ
Fe2O3 +3H2O；无水CuSO4白色固体遇水变蓝；Cu在
FeCl3溶液中发生的反应：2FeCl3＋Cu =2FeCl2＋CuCl2；甲同学取适量红色粉末装入试管中，按图11进行实验，结果无水CuSO4没有变蓝，从而排除猜想中的________（填猜想中的序号）。

乙同学为进一步确定红色粉末的组成，按图12称取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入CO片刻，然后加热至完全反应,停止加热,继续通入CO冷却至室温。

实验时通入CO
片刻后再加热的原因是：__________________________。

实验过程中，A装置中发生反应的化学方程式是：
__________________。

从环保角度看，图12装置存在的不足之处是：_____________________。

如果观察到A装置中红色粉末部分变黑，则猜想________正确（填序号）。

丙同学认为：在甲同学实验结论的基础上，还可以这样探究猜想①和②。

取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后发现固体全部溶解，溶液变色，即可以排除猜想中的②。

你认为丙同学的观点是否正确？___（填“正确”或“不正确”），理由是_____。

参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、D
【解题分析】
由质量守恒定律可知，反应物和生成物的质量相等，所以Z的质量为：12g+18g-2g=28g。

故选：D。

2、C
【解题分析】
A、读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使视线与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面，正确；
B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处，正确；
C、给试管中液体加热时，试管中的液体不能超过试管容积的1/3，C图示错误。

D、稀释浓硫酸，为应防止酸液飞溅，可将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入，并用玻璃棒不断搅拌，正确。

故选C。

3、D
【解题分析】
A、因为有高温反应炉，所以反应能耗大，不符合题意；
B、在“反应、分离”中发生的反应有CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作，不符合题意；
C、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一，该方法减少了二氧化碳的排放，不符合题意；
D、在反应中，氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用，符合题意。

故选D。

4、D
【解题分析】
A、苹果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、牛奶变酸为有机物转化为有机酸等物质，有新物质的生成，为化学变化，不符合题意。

故选D。

【题目点拨】
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

5、C
【解题分析】
根据质量守恒定律得，反应前后，原子的种类、数目不变；生成物中含有：4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子、12个氧原子；反应物中含有：12个氧原子，X中有4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子，所以X的化学式是C4H4S ；故选：C。

【题目点拨】
本题考查的是质量守恒定律的应用，根据反应前后，原子的种类、数目不变，找出反应前后原子的差，再推断化学方程式中未知物质的化学式。

6、B
【解题分析】
A、活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能软化硬水，可用煮沸的方法软化硬水，不符合题意；
B、棉纱的主要成分是纤维素，灼烧时，有纸燃烧的气味，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时，有烧焦羽毛的气味，可以用灼烧法区别棉纱线和羊毛线，符合题意；
C、用湿润的pH试纸测白醋的酸碱度，会使测定结果偏高，应用洁净干燥的pH试纸检测白醋的酸碱度，不符合题意；
D、10mL量筒只能精确到0.1mL，不能用10mL量筒量取5.62mL水，不符合题意。

故选B。

7、B
【解题分析】
A、白磷易自燃，着火点低，白磷要保存在冷水中，是为了防止自燃，故选项说法正确。

B、银的导电性最强，但资源有限、成本较高，不是常用做导线的金属，故选项说法错误。

C、汽油属于易燃物，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止发生燃烧或爆炸，加油站严禁烟火，故选项说法正确。

D、真空包装是抽取其中的空气，使食品因无氧气而不会氧化，并且其中的微生物或者细菌等也因无法进行呼吸作用而窒息而死亡。

真空包装保存食品，是为了防止缓慢氧化，故选项说法正确。

故选：B。

8、A
【解题分析】
A、用手扇集气瓶口，使少量集气进入鼻腔，闻药品气味，故选项正确；
B、加热试管中的液体时，试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3，故选项错误；
C、浓硫酸溶于水放出大量的热，将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散，故选项错误；
D、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，测溶液pH值，不能将pH试纸直接插入溶液，以免污染试剂，故选项错误；
故选：A。

9、A
【解题分析】
反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。

根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。

因此X的化学式为SO2。

故选A。

点睛：掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。

10、B
【解题分析】现有X、Y、Z三种金属，将它们分别放入稀H2SO4中，只有X无氢气放出，说明Y、Z的金属活动性比氢强，X的金属活动性比氢弱，即Y、Z＞H＞X；将Y投入Z的盐溶液中，Y的表面没有发生变化，说明Y的金属活动性比Z弱，即Z＞Y；则X、Y和Z的金属活动性顺序为：Z＞Y＞X。

故选B。

点睛：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、8 2-O 13 3+A1
【解题分析】
如图所示粒子结构示意图，核电荷数为x ，核外电子总数为10，则有：
（1）若图中表示的是带两个单位负电荷的粒子，则x-10=-2，解得x=8，故x 的值为8，该离子为氧离子，表示该粒子的化学符号是2-O 。

（2）若图中表示的是带三个单位正电荷的粒子，则x-10=+3，解得x=13，故x 的值为13，该离子为铝离子，表示该粒子的化学符号是3+Al 。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、1%
【解题分析】
设硝酸银的质量是x 。

3317058.5
x 0.0585g
AgNO +NaCl =AgCl +NaNO ↓ 170x =58.50.0585g
x ＝0.17g 该眼药水中硝酸银的质量分数=0.17g 1%17g
⨯100%＝ 。

答：该眼药水中硝酸银的质量分数为1%。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、取样在火中灼烧，灼烧时会产生烧焦羽毛气味的是真丝，有烧纸气味的是棉花 乳化 维生素 糖类 Cl - 复合材料 防止生锈 乙醇分子
【解题分析】
（1）棉花的成分是纤维素，真丝的成分是蛋白质，将它们分别在火中灼烧，蛋白质被灼烧时，产生烧焦羽毛的气味，而纤维素没有，鉴别某面料是真丝而非全棉的方法是取样在火中灼烧，灼烧时会产生烧焦羽毛气味的是真丝，有烧纸气味的是棉花；洗涤衣物上的油污通常可用洗衣液，主要是利用了洗衣液的乳化作用；蔬菜给人提供的主要营养素是维生素；豆类和鸡蛋能提供的营养素是蛋白质，肉能提供的营养素是蛋白质和油脂，从营养全面的角度，该说法中除
水、无机盐外，还缺少的一种主要的营养素是糖类。

厨房中最常用的调味品中食盐，食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠中含有的阴离子是氯离子，离子符号为：Cl-；
（2）现代建筑大量使用的钢筋混凝土是由水泥、沙子和钢材复合而成，属于复合材料，刷漆处理能隔绝氧气和水与铁接触，汽车通常表面进行刷漆处理，除了美观外，其主要作用是防止生锈，现在汽车汽油中常加入乙醇以减少污染，节约石油，乙醇是由乙醇分子构成的。

14、（1）314；（2）17：14：6；（3）4.8g
【解题分析】
试题分析：（1）黄曲霉毒素B2（C17H14O6）的相对分子质量=12×17+1×14+16×6=314；
（2）一个黄曲霉素B2（化学式C17H14O6）分子是由17个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成的，故黄曲霉毒素B2（C17H14O6）中C、H、O元素的原子个数之比=17：14：6；
（3）15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为：15.7g××100%=4.8g
考点：相对分子质量的概念及其计算；化合物中某元素的质量计算．
点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、长颈漏斗2KMnO4Δ
K2MnO4＋MnO2＋O2↑能控制反应的发生与停止石蕊试液b
【解题分析】
（1）根据常用仪器名称分析。

（2）根据高锰酸钾制氧气的原理分析。

（3）根据装置的特点分析。

（4）根据二氧化碳与水反应能生成碳酸分析。

（5）根据二氧化碳收集方法分析。

【题目详解】
（1）图中标号①仪器的名称为长颈漏斗。

（2）高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4 Δ
K2MnO4＋MnO2＋O2↑。

（3）C装置可通过控制固体与液体药品的接触与分离而达到控制反应的发生与停止的目的。

（4）要验证二氧化碳能与水反应，F装置内应盛放石蕊试液，通过石蕊试液颜色变化证明二氧化碳与水反应。

（5）用F装置收集二氧化碳，气体应从a导管通入，则将燃着的木条放在b端，若熄灭则证明已满。

【题目点拨】
气体反应装置的选取，氧气的实验室制法，二氧化碳的化学性质，二氧化碳的检验和验满。

16、③防止玻璃管中的CO与空气混合受热发生爆炸3CO+Fe2O3高温
2Fe+3CO2没有进行尾气的处理
②不正确Fe2O3与盐酸反应得到FeCl3溶液，Cu又与生成的FeCl3反应得到FeCl2和CuCl2溶液（或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2）
【解题分析】
[实验探究]（1）根据资料2Fe（OH）3△
Fe2O3+3H2O，白色无水CuSO4遇水变蓝；加热红色粉末，结果无水CuSO4
没有变蓝，从而排除猜想中的含有Fe（OH）3的选项③；
[反思评价] （1）由于CO具有可燃性，与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸，故实验时通入CO片刻后再加热的原因是：防止玻璃管中的CO与空气混合受热发生爆炸；
（2）实验过程中，A装置中发生反应的化学方程式是：3CO+Fe2O3高温
2Fe+3CO2；
（3）从环保角度看，图12装置存在的不足之处是：没有进行尾气的处理；
（4）如果观察到A装置中红色粉末部分变黑，说明装置中含有铜以及含有的氧化铁被还原成铁，故猜想②正确；[拓展延伸]丙同学认为：在甲同学实验结论的基础上，还可以这样探究猜想①和②。

取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后发现固体全部溶解，溶液变色，即可以排除猜想中的②。

则丙同学的观点不正确，理由是：Fe2O3与盐酸反应得到FeCl3溶液，Cu又与生成的FeCl3反应得到FeCl2和CuCl2溶液（或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，
2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2）。