我最喜欢的一堂课作文500字_记事作文_1
我最喜欢的一堂作文课作文
我最喜欢的一堂作文课作文【篇一：我最喜欢的一堂作文课】我上过许多课，它们就像沙滩里的细沙，走过便淡忘了，唯独那节作文课像是沙滩上最美的贝壳，让我珍藏在记忆的宝箱里。
那天，史老师笑眯眯地走进教室，对大家说：“今天，让我们一起玩个游戏吧！”听到“游戏”这两个字，教室里立刻像油锅里的饺子——沸腾了。
史老师告诉我们游戏“瞎子摸鱼”的玩法：一个人用布蒙住眼睛，做“瞎子”，其他人当“鱼”，“瞎子”要摸到“鱼”，还要说出“鱼”的名字才能赢。
老师把我们带到了教室外的一块空地上，游戏就开始了。
首先由我做“瞎子”，史老师用布蒙住我的眼睛后自己也去做“鱼”了。
我伸出手，小心翼翼地摸索着，生怕被什么绊着就摔跤，“鱼儿”好像故意逗弄我，在我身边不停地穿梭，一会儿摸摸我的头，一会儿拍拍我的手。
我飞快地伸手捉“鱼”，可是“鱼”太狡猾了，我怎么也摸不着，我心急如焚，飞快地冲向前去，嘿！“鱼儿”上钩了。
好高啊，于是我不假思索地说：“史老师！”“对！”我急忙扯开布条，呵！真是史老师！游戏又开始了，“瞎子”十分机智，这边一扑，那边一捉，吓得我们抱头鼠窜，不一会就体力不支了。
趁这时候，“瞎子”冲上来，小静躲闪不及被捉住了，这时史老师像小孩子一样乐得跳起来……游戏做完了，我们回到教室里，大家还在兴高采烈地议论着游戏的情形。
老师说：“同学们刚才玩得高兴吗？”我们都异口同声地回答：“高兴！”“好，下面请同学们以《快乐的游戏》为题，写一篇作文。
”接着老师还简单地讲了写作的注意事项。
老师的话音刚落，大家就迫不及待地提起笔沙沙地写了起来……多么难忘的一节课！多么高明的史老师啊，她让我爱上了作文课！【篇二：我最喜欢的一堂作文课】四年来，我们上了许许多多堂课，其中，我最喜欢的就是三年级的时候，吴老师跟我们上的一堂作文课。
在上课之前，我们需要做眼保健操。
吴老师随着眼保健操的音乐悄无声息地走进了教室，轻轻地放下了书本，从粉笔盒中拿了几支粉笔，在黑板上画了起来。
我最喜欢的一节课【范文8篇】
我最喜欢的一节课【范文8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的一堂课作文（通用5篇）
我最喜欢的一堂课作文（通用5篇）我最喜欢的一堂课作文（通用5篇）我最喜欢的一堂课作文1有人喜欢探索知识的数学课，有人喜欢五花八门的英语课，还有人喜欢生动有趣的科学课，但我最喜欢的，还是李老师给我们上的一节语文课。
那是星期三的上午，第二节可是语文课。
叮铃铃，上课铃响了，只见语文老师笑容满面地走进教室，在黑板上写下了“成语接力赛”这几个大字。
然后，老师接着说：“同学们，咱们先来做一个游戏，叫成语接力比赛，老师说一个成语之后，哪个大组先说出来，哪个大组就胜。
”“好！”同学们齐声回答道。
老师先说：“三心二意。
”我们组抢着说：“异口同声。
”但在我的大组里，还有一位同学说：“一心一意。
”老师说：“重来。
必须是说的一样，一位同学都不准错。
”我抬头看老师的时候，发现老师的眉毛都皱成八字眉了。
我想，老师这会儿肯定气在头上，于是我赶紧低下了头。
这时，老师用严厉而又有点慈祥的语气说：“二目有神。
”“身心兼备。
”四大组他们既然都抢答了，好，那下一个我也要抢答。
“好，不错。
”老师满意地点了点头。
老师又说：“十全十美。
”我们一大组抢答说：“美不胜收。
”“好！”老师刚说完，四大组的一位同学站起来说：“老师，你不公平，我们大组也说了，你怎么不表扬我们呢？”“因为你们没一大组说得块。
”老师说。
老师又说：“好，咱们言归正传。
对牛弹琴。
”呀，这回，可是一直沉默的二三大组说：“情不自禁。
”“对，二三大组太棒了。
”“耶！”二三大组的同学都欢呼起来。
叮铃铃，就这样，下课的铃声响了，可二三大组的同学还在欢呼。
这就是我最喜欢的一堂课，我相信你们应该也有最喜欢的一堂课吧，那就快点来讲一讲说一说吧。
我最喜欢的一堂课作文2远远就看到社会老师抱着一大堆地图、资料往教室走来，才发现这一堂课，原来是我最喜欢的社会课，我立刻回到教室，期待着老师精采的课程。
老师上课前都很用心的准备资料，他会告诉我们不同地名的由来，还会讲一些故事来帮助我们了解，老师常拿出地图，跟我们说哪些地方在哪里。
你最喜欢的一堂课【通用10篇】
你最喜欢的一堂课【通用10篇】你最喜欢的一堂课【通用10篇】一在我国光辉灿烂的文学宝库中《水浒传》是我国古典四大名著之一，也是我的最爱。
书中不同个性的英雄人物对我们后代都有着深刻的影响，如宋江兵打北京城中诗曰：北京留守多雄伟，四面高城崛然起。
西风飒飒骏马鸣，此日冤囚当受死，英雄愤怒举青峰，翻身直下如飞龙，步兵骑士悉奔走，凛凛杀气生寒风。
讲的是当时石秀和卢俊义两人，在城内走投无路，四下里人马合过来众多人把挠钩搭住套索将马绊翻，可怜彪悍勇敢的英雄寡不敌众当下就被捉了。
石秀当下就被押在厅下，在厅前千贼万贼的吐骂，深中书听了便叫拿大枷把二人枷了监放在死囚牢里，不料梁山伯义士宋江布告天下大宋朝滥官当道，污吏专权，涂炭百姓，特别令石秀卢俊义一同上山替天行道的故事。
正如我们当今社会的中国人，中国人要自信捍卫我们的家园，守卫我们的领土。
抗战胜利70年，九三阅兵威震天看我们中华今天的复兴，雄风傲骨要永立在我们青少年的心间。
通过《水浒传》这本书让我懂得了：书是知识的宝库，书能让我们畅游知识的海洋。
你最喜欢的一堂课【通用10篇】二我们来学校上课，有许多学习的课程，有语文、数学、社会、自然和音乐……，其中我最喜欢的一堂课就是“数学”课。
当！当！当！上课的钟声在我耳边响起，又到了我最喜欢的数学课。
上课时，老师会用一些有趣的活动来教我们学习，有一次老师教我们用磅秤来秤东西，有一位调皮的同学把一本又一本的书，放在磅秤上，结果太重了磅秤秤坏了，哈——哈——哈——真有趣！老师常常会出一些让我们动动脑的题目，同学们就会绞尽脑汁的想，班上有一位“数学小天才”，总是一马当先解开谜底。
在游戏的过程中，我们渐渐有了单元概念，同时学会了运算的小技巧，数学不是用死背的，而是要用心思考和灵活运用。
遇到不会的题目时，老师总是很有耐心，一次又一次的解释给我们听，一直到我们了解为止，谢谢老师这们用心的教导，让我们不懂的问题，都能迎刃而解。
上数学课既好玩又有趣，一点也不会枯燥乏味。
我最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课作文我最喜欢的一堂课作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我最喜欢的一堂课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最喜欢的一堂课作文1我最喜欢的一堂课，有很多，比如：一节数学课呀，一节美术课呀······要说我最喜欢的，那就是今天上午的第一节课——语文课。
上午第一节课，孙老师先让我们发表了一下感受，因为我们早读时在进行书写比赛。
我发了言，我说：“我感到特别惋惜，因为我在写完第一行后，写第二行时把第一行的个别字弄花了。
”孙老师说：“这的确应该惋惜，以后要注意了。
”然后其他人也发了言。
我们把自己的感受说完了，进入了正题。
我们打开语文书《开国大典》这一课，孙老师学着记者，有模有样地说：“现在进行的是阅兵式，下面请我手下的小喽啰们来为大家讲解一下。
”我们每个人都不服气。
然后老师叫了几个人把阅兵式的兵种，以及他们是怎样出场的都说了一遍，并搞笑地用了“x记者”这样的称呼，让我们全班都笑了起来。
后来孙老师说，现在只有他一个记者，我们都是群众，问我们在现场都看到了什么、听到了什么？其中，贾博文说的'最搞笑。
他一站起来就激动地说：“谢谢，谢谢给了我这次机会！”他吧我们弄的“丈二和尚——摸不着头脑”，还是孙老师反应的快，赶紧把“话筒”递了过去，我们才明白了。
时间在一瞬间就流逝了，很快就就下课了。
我爱上语文课。
我最喜欢的一堂课作文2我玩过的游戏很多，但我最喜欢今天这节作文课上玩的游戏了。
上课铃一响，老师笑眯眯地走进教室，说：“今天先玩一个游戏再写好吗？”同学们高兴的一蹦三尺高，异口同声道：“好”。
老师便用一根白色粉笔在黑板上画了一奇怪的大头娃娃，他有头发、眼睛、耳朵，还咧着一张大嘴在傻笑，却美中不足是他没有鼻子。
我最喜欢的一堂课20篇_作文
《我最喜欢的一堂课》【篇1：我最喜欢的一堂课】我最喜欢的一堂课，是一节作文课。
在一次作文课上，我们大家手中握着信纸，紧皱眉头，在思考这节课的题目，并冥思苦想作文的资料要怎样写才好。
优美的上课铃打响了，我挺起身子，懒洋洋地扫视了一下四周，十分安静。
本该早来上课的老师也不知去了何处，，渐渐地，大家也意识到了这一点，为了试探虚实，安静了五分钟，在确认老师暂时不会来之后，教师轰的炸开了锅：有的同学从桌洞中掏出小零食，分发给周围同学，吃得不亦乐乎；女同学拿出珍爱的书，不时从口袋中掏出一颗糖，看起来好惬意；我将铅笔盒中的胶棒取出来，胡乱涂抹在垫本上，待它构成一层薄薄的黏膜，再慢慢撕下来，一边与同学侃大山，早将作文的烦恼抛到了脑后。
一时间，教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了，大家看老师还没来，更加肆无忌惮，有下位去找别人玩的，也有大声唱歌的，真是干什么的都有。
这时，一个跑出去上厕所的同学回来了，他像救火似的：安静！老师来了！快回位坐好！说完，便飞速的跑回了座位。
霎时，教室鸦雀无声，只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀能够看到刚才的热闹。
噔噔噔，老师走进来了，扫了大家一眼，走上讲台，在黑板上写下几个字：同学们有些阴郁的情绪一下子好起来了----老师不在的时候。
这个题目，让大家紧皱的眉头一下子舒展开了，不必老师开口，大家下笔如有神般的在信纸上唰唰的写起来了，老师看着大家，眼里也有一丝顽皮的笑意。
那堂课，让我惧怕的作文一下子变得可爱，把我们大家视为死敌的作文变成了朋友，令我记忆犹新，一想起它还是会笑出来。
那真是我最喜欢的一堂课，好期望还会遇到它。
那堂课，也是我印象最深刻的作文课。
【篇2：我最喜欢的一堂课】我最喜欢的一堂课我最喜欢的一堂课就是这天安老师给我们上的一节作文。
这天，我像往常一样兴高采烈地和同学一齐去上作文课，奇怪的是，老师在讲台上摆了盐、筷子、水杯、水。
同学们都很好奇，用迷惑不解的眼神望着讲台。
我最喜欢的一堂课作文500字_记事作文
我最喜欢的一堂课作文500字_记事作文篇一：我最喜欢的一堂课今天，我们在辅导班上了一节生动有趣的美术课，画的是人物漫画，我们都十分感兴趣，一起来看一看吧。
美术老师先给我们看了几幅画，都是些明星，可是却有些不同，某些部位夸大了。
比如：成龙的特点就是他的大鼻子，这幅画就把他的鼻子画得占了整张脸的一半，虽然很夸张，但别具风格，让人感到了幽默、可爱。
紧接着我们又看了小沈阳、赵本山等画，真是让我大开眼界呀。
第二个环节，老师用多媒体放了一些画，让我们猜分别是谁。
看，脸部被画成扭曲的“s”形，卷曲的头发画成了金色，两只眼睛眯成了两个月牙，眼角的鱼尾纹画得特别深，让我不由的感慨，这些主持人真是太辛苦了！更让我吃惊的是他的下巴，拉得特别长，以至于占到了整张脸长度的二分之一还要再多一些，他的右手拿了一个巨大无比的话筒，而左手摆了一个“六”的形状，怎么样，能猜出他是谁吗？对了，他就是中央电视台“非常6＋1”的主持人李咏。
这种画别具风格，让人感到亲近。
接着我们又看了韩红、舒淇等明星……不过最好玩的应该是我们自己来画吧，老师简单地跟我们讲解了应该怎样画，不应该怎样画。
终于我们开始画了。
老师让我们画同学或是自己，我对自己没啥信心，当然画同学了。
我转过头来看看我的同桌——王倩，一张鹅蛋脸，小小的眼睛，鼻子偏大，好吧，那我就把她的眼睛缩小，鼻子放大好了。
不过画完之后，完全不像，难道我完全没有艺术细胞吗？我看了看别的同学，其实画得也跟我的差不多，完全不像。
我想，想要画好漫画一定要多练才行，熟能生巧嘛。
短短的45分钟过去了，同学们还意犹未尽呢。
这真是一次有意义的美术课，给我们带来了快乐！篇二：我最喜欢的一节课时光飞逝，岁月如梭，转眼间，我在我亲爱的小学校园里，已经生活和学习了六年，在这六年里，我学习到了很多知识，也收获到了很多。
在学习的这么多课程里，我最喜欢的就是作文课了，因为我喜欢让端庄的方块字，变成我笔下一句句美妙的诗歌，写作，能够让我体会到快乐。
精选我最喜欢的一堂课作文【通用5篇】
我最喜欢的一堂课作文【通用5篇】我喜欢的那堂课在星期五下午的第二节课，是一节我很喜欢的体育课。
因为，体育课可是一节能锻炼自己的身体的课，有的时候，我们还有一些时间是自己最喜欢的自由活动时间。
有了着一些自由活动时间。
我们就可以干一些自己喜欢的运动项目，或者是一些运动游戏和活动。
比如说：我们可以玩儿跳大绳，我们可以玩儿扔沙包的运动游戏，我们可以玩儿比赛跑步，我们可以玩儿谁能投进篮球的个数最多，我们还可以玩儿马兰开花等等……的一些运动小游戏。
不过，体育老师怕我们运动过大，出现一些扭伤的事故，所以，让我们大家提前做了一些运动。
这一些提前运动中有：提前慢跑、热身，提前运动做一些热身(比如说有：扭扭腰、扭扭脚、扭扭手、扭扭腿等等……一些运动活动)，等等……我们慢跑的时候，差不多要跑上3圈，再加跑上一圈，这一圈是干什么用的呢?那就是用来慢慢的走一圈的，好平息一下呼吸的，为什么要平息一下呼吸呢?不是我们大家跑完了3圈了嘛!太累了。
我真是太喜欢这一节体育课了，因为，这一节体育课不但让我锻炼了身体，还给了我许许多多的乐趣呢!I like PE lesson!生活中处处有真爱国庆节之前，我们进行了为期两天的秋季田径运动会。
运动会每年都会举办一次，但是这一次，是我们小学阶段的最后一次运动会，所以我们都特别特别的重视，都想为班级争光。
当然，我也不例外。
200米的邢子涵，是我一个不可打破的“枷锁”，我无论是怎样拼命，还是只跟他差一步之遥。
这一次，我想要拼一拼。
“请五年级200米预赛的运动员，到检务处点名。
”不光广播里响起了这句话，我满脑子都是这句话：“要跟邢子涵跑了，要跟邢子涵跑了……”我到了检务处，还没有到我们，但是我却看见了邢子涵，他也看见了我，我们说说笑笑，的确，我们俩在私下是不错的朋友。
但是，就在十分钟后，我们将变为对手。
曹主任的一声枪响，初冬了我们每个运动员的心弦，我像离弦的箭，飞奔了出去。
啊，我还是领先的。
可是，到了最后40米的时候，我却发现邢子涵大步超过了我!那我梦寐以求的红线被邢子涵冲了过去!是的，我还是没有超过他，但是在决赛中，我们还有一次较量的机会。
我最喜欢的一堂课500字精选作文_1
我最喜欢的一堂课500字精选作文篇一：我最喜欢的一堂课我最喜欢自然课，因为上自然课可以做很多有趣又好玩的实验。
做虹吸现象的实验时，水总是流来流去，从高处往低处流，自然教师还教我们昆虫的外型和特征，有的昆虫有翅膀，有的昆虫没有翅膀，昆虫真巧妙，还有冰融化变水，水蒸发变水蒸气，这也是一种自然现象。
在三年级时，因为我一直分心，自然教师把我的位子换到最最最最前面的位子，我一开始觉得自然教师很奇异，明明曾柏凯也有说话，为什么教师不把曾柏凯换位子，后来我渐渐习惯坐那个位子，那次的考试我考一百分，让大家觉得那个位子是宝位。
谢谢自然教师教了我们自然的宝藏。
篇二：我最喜欢的一堂课在二年级的课表中，我最喜欢的科目就是综合活动课。
因为上课的内容很生活化，一应俱全；很丰富，也很活泼。
教师上课时以轻松的方式来教我们，上起课来很有趣，我们都喜欢上综合课。
这学期综合课的主习题是“宝贝”，内容有自己的宝贝、家人的宝贝，还有大自然的宝贝和自己动手做宝贝等。
一开始，每一个同学把自己的宝贝带到学校，有娃娃、玩偶类，例如：无尾熊、大头狗等；有玩具类，例如：甲虫纸牌、弹珠超人等，而我带的宝贝是会反复人说话的大嘴鸟玩偶及会吹出鸟叫声的水笛。
(中国精选作文-网 t２62) 教师也会带我们去小水池看大自然的宝贝，我们看到了小蜘蛛、小花、小青蛙。
我们要爱护大自然，不要乱丢垃圾，不攀折花木。
还有宝贝也可以自己动手做，不用花钱买，例如做卡片送同学、教师。
最后在综合活动课中，让我们知道要爱惜物品，爱护动物，不制造脏乱，让整个环境能维持下去，我们才会有又美丽又干净的地球。
这学期的综合活动课，让我学到很多，真充实。
篇三：我最喜欢的一堂课篮球这项运动不受场地和人数限制，有足够的空间，三个人以上就可以玩，可以说是最受中小学生欢迎的运动。
会玩篮球的人通常也会在团队中受到欢迎。
记得刚念中小学时，我就喜欢看大哥哥大姐姐们打篮球，每次都觉得好刺激、好精彩！但是那时只能当观众，升上中年级之后才能真正接触篮球。
我最喜欢的一节课作文（通用41篇）
我最喜欢的一节课作文（通用41篇）我最喜欢的一节课作文篇1上课了，我们排着队伍进入了篮球场，张老师向我们宣布，这节体育课练习跳“山羊”！我一听，很不开心。
考什么不好，短跑、跳远……偏偏考什么“山羊”！平时，我一看到那高高的“羊”，就害怕。
在同学面前显露自己不能做的事情，那多难为情呀！但老师不管我愿意不愿意跳，他做了一次示范，并说：“跳‘山羊’助跑很重要，应由慢到快，还要跑的协调。
到了‘山羊’前，双脚踏地，同时，双手一撑，身体自然弹起来，只要身体一纵，两腿分跃，便能跳过‘山羊’。
落地时，双腿并拢，就能站稳。
”说完，他又演示了一遍。
轮到我来跳山羊了，我暗暗想：糟了！我走到起跑线上，定了定神，学着老师的样子，一跳，哈哈跳过了！原来，体育项目也有讲究。
我一下就喜欢上体育课了。
我最喜欢的一节课作文篇2在我们的课程表里有许多课，有语文、数学、英语、自然……但是我最喜欢游泳课。
我们在游泳课上，可以练习、玩耍、游花样和跳水。
老师有时会下水帮助我们，老师看到很多同学能放掉一个板了，总会欣慰地笑。
有时，他看见有个同学不认真，老师总会生气的用杆子敲敲他，叫他游好一点，我们总会大笑。
老师还会跟我们开个小玩笑，让我们在游有时会好玩些，有时我会很快游，有时我也会慢游，或不游让身体浮上来。
如果我们游累了，就可以趴在水池边，好好休息一下，再游也可以呢！下课了，老师、教练吹着口哨，让我们去更衣，冲凉。
我们把衣服穿好，出来一看，老师已经早早等在那，准备帮我们滴眼药水呢！我喜欢游泳课，但更喜欢我的老师和同学。
我最喜欢的一节课作文篇3我是二年级的小学生，上过的课很多，有语文课、数学课、体育课、美术课、人与自然和品德与生活等，但我最喜欢的还是一堂体育课。
明天就是星期二了，星期二的第二节课就是体育课了，我们高兴得一蹦三尺高。
这高兴的一天盼到了，我上好了第一节语文课。
刚一下课，我们就争先恐后的向操场跑去。
体育老师叫我们排好队伍，先做准备活动，还叫几个同学去搬活动器具。
我最喜欢的一堂课作文500字
我最喜欢的一堂课作文500字【篇一：我最喜欢的一堂课】说到孩子们的最爱，自然免不了要提吹“泡泡”，而且是吹“七彩泡泡”。
我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课。
老师和同学们欢聚一堂，在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。
同学们这下可来劲啦，一个个大显身手，准备一决高下。
瞧！有的同学没有带“泡泡水”，就象猫抓了心一样的坐立不安，有的干脆去抢别人的吹。
而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。
有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后又落下来，好像一队神兵从天而降；有的把头低着吹，好像偷着乐；如果两个泡泡没注意，撞在了一起，那可就有趣了，两个泡泡变成了“连体泡泡”。
同学们吹出的花样也很多。
有的泡泡吹的特别大，像一个个大皮球，遗憾的是我没带照像机，就算带了也没用，因为一拍就爆炸了；有的吹出了“泡泡五环”，为什么叫它做“泡泡五环”呢？因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”，吹出了团结和幸福，所以叫“泡泡五环”；还有的同学吹出的像一串七彩珍珠，如果说还像什么？不如说还像彩虹的碎片。
泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，在天空中是黄白色，到了地上又变成了紫红色，五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪，显得格外美丽，给人一种好像飘浮在仙境的感觉。
啊！太棒了！我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。
哦！不对，应该说我永远忘不了这“七彩世界”。
【篇二：一堂有趣的作文课】“叮呤呤……”上课的铃声响了，同学们争先恐后的跑进教室，静静地等待着老师的到来。
一们女老师大步流星地走进了教室，她用洪亮的声音说到：“同学们，我是你们的作文老师，我姓杨。
”说完便在黑板上写了一个大大的“杨”字。
其实，我并不喜欢作文，因为我对作文毫无兴趣，一提起作文我就头痛，不是无语可写就是提笔忘字，虽然我写的还不错，但是每次作文都是出于完成任务，就连这次的作文班都是爸爸硬逼着我来的。
可是处于这种情况，不听不行，我只好硬着头皮，心不在焉地听着。
只见杨老师手拿粉笔在黑板上流利地画着，过了一会儿，黑板上出现了一只漂亮的公鸡。
我最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课作文•相关推荐们是如何与同伴沟通，如何分工把食物搬回家，借着蚂蚁告诉我「团结力量大」的道理。
下雨天时，他告诉我说「我们常把闪电和打雷当作兄弟一样来称呼，似乎有闪电就会有雷声，一定是大哥闪电发出骇人的强光，小弟雷声才跟着大声喊。
其实，这是因为光的速度比声音的速度还要快，所以雷声小弟总是比闪电大哥慢上一呢！」接着又带我上高楼介绍避雷针的原理，原来避雷针的特性，就是不让雷雨云里的电子和地上的电子有接触的机会，这样他们之间就不会产生可怕的「爱的火花」了。
有一回他带我到南投茶区，在一大片茶园中对我说了一个三国演义「草船借箭」的故事，故事是这样的，孔明和周瑜打赌，若无法在三天内造出十万支箭，愿受周瑜重罚。
奇怪的是，前两天孔明都没有动静，一直等到第三天半夜，他命士兵将布满用稻草扎成人形的船只划到漫天大雾的江心，要士兵们击鼓喊，利用「雾」的特性来巧取十万支箭，等曹操发现上了大当，已经后悔莫及了。
舅舅问我台湾的乌龙茶是全世界最好喝的一种半酵茶，既清香又耐泡。
为什么呢？原来，除了要靠制茶师傅的一双巧手外，它还有一个很大的帮手，那就是来自大自然的雾。
台湾的山区很容易起雾，雾提供茶树所需的湿度，而茶树就特别喜欢生长在这样的环境，所以才会特别清香好喝。
学习并不单由课堂上而来，只要你细心的去探索、用心的去研究，您便会发现处处皆学问，像舅舅的这种机会教育课程，便成为我最期待、最喜欢的一堂课了。
我最喜欢的一堂课作文篇2生活中处处有语文，语文课无处没有，无时不在。
——题记放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，每周观察一次蒜头的变化。
一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况。
同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了？但要我们动手实验，谁不愿意？于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。
小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了。
我最喜欢的一堂课作文（精选50篇）
我最喜欢的一堂课作文（精选50篇）我最喜欢的一堂课作文篇1“山川之美，古来共谈”！大自然的无时无刻不再给我们上着一堂堂美丽而富有哲理的课！大雁南飞给我上了一课，让我懂得了团结的重要；草不争艳给我上了一课，让我明白了渺小的伟大；水滴石穿给我上了一课，让我感悟了坚持的可贵。
但我最喜欢的一堂课却是大自然给我的那次雨后天晴……记得那是在一次考试失利之后，我的心情很是悲伤，天阴的像蒙了一层厚厚的灰沙，夏季的风无情的咆哮着，也不送来丝毫的凉爽。
我能感受到一股浑浊的热力，仿佛要吞噬我，浑身好像粘满了胶水一样。
天空中打了几声闷雷，雨在乌云后藏着，随时准备像豹子一样窜出扑下来。
我皱了皱眉头，心里压抑苦闷，婵儿大大咧咧的叫着，好像在说“快逃呦快逃哟”；鸟儿颤颤巍巍的站在树枝上，看着浑浊的天空，好似随时准备飞回干净舒适的家中。
闪电一下子劈开了天空，大雨倾盆而下，仿佛在无情的嘲笑我，我的心情跌入谷底，我在雨中静静的走着，任由大雨无情的嘲弄。
我苦苦的思索着，我的心几乎被嘲笑的`雨水淹没，我几近绝望。
突然，天空中一道闪电劈过，随着一声巨雷的怒吼，大雨也好似减弱了，天空中冒出一丝曙光，但随即又缩了回去，不时地忽现忽隐。
太阳被黑压压的乌云锁着，但现在是时候挣脱了，我看得出来太阳在努力，它努力的想要撕裂云，冲出黑暗，它想要将希望的阳光洒在大地上。
雨不在下了，风也不敢咆哮了。
我的心一下子随之高涨起来。
终于，太阳冲出了黑暗，它成功了，它呼呼的喘着粗气，把万丈光芒喷向黑暗。
因为它努力过，而且它成功了。
一下子到了欢快的时间，雨过天晴！啊，就让明媚的阳光洒满这阴沉沉的世界吧！我的心情也随之舒畅起来，不再被考试的阴霾所笼罩。
因为我知道，只要努力就会成功，大自然的雨后天晴，给我上了最生动的一课，也是我最喜欢的一堂课，它让我明白天，并不是人人都能成功，成功只会给那些努力过的人。
于是，我振作起来，坚持努力着，因为我知道，只要努力终会成功！我最喜欢的一堂课作文篇2老师给我们上的三千多日子里，有趣味的，有乏味的等等。
我最喜欢的一节课作文7篇
我最喜欢的一节课作文7篇我最喜欢的一节课作文篇1上课，这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。
除了星期天和放假到时候，大部分时间都在上课。
有各种科目，也有各种课，而每个科目的老师都不一样。
记忆最深刻的是初一的时候那一节音乐课。
记得那时我们刚发了口风琴。
同学们都很高兴，拿在手里不停地摆弄它，发出各种奇怪的声音。
直到音乐老师走进来让大家安静下来，教室里才没那种奇怪的声音。
音乐老师先给我们自我介绍，她带我们的音乐课。
说完他拿出音乐课本，给我们详细的讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。
还告诉我们，今年还要举行一次口风琴比赛，每个班要拿出两首曲目来比赛。
所以，大家要好好学习口风琴，即使以后毕业了也可以当一种才艺。
接下来，音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴，还有如何演奏。
按琴键时，手不能僵在那，要弯曲。
看着老师给我们示范，手指在黑白琴键上穿梭，想着有一天我是不是也会用口风琴奏出那样美妙的旋律。
老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍········ 这些都是初一的时候了，那节课的情景还历历在目。
我们那时候都还天真无邪的笑着，每天都开开心心的。
那时候的我们还是原来的我们。
可是，早已不是那时候。
我最喜欢的一节课作文篇2星期五，我们班到三楼上一堂作文修改课，有四十多个老师来听课。
最令人不可思议的是，老师竟然说：“你们遇到不会的问题，可以找旁边的老师帮忙！”我们都很吃惊。
上课之后，陈老师提的那些问题，我总是第一个举手，心情十分激动。
老师先和我们玩了一个游戏：句子变变变。
老师先给我们出示一张画，上面有一个句子“草地上有一只小白兔”，让我们把句子变长。
老师第一个叫的我，我站起来说：“碧绿的草地上有一只可爱的小白兔，它好像正在寻找食物”。
老师又叫了另外一个同学，他说：“绿油油的草地上有一只美丽的小白兔，它好像正在望远。
”然后老师出示下一张图片，上面有一句话，和一个铅笔盒，老师提出了问题：“谁能把这一句话变成一百字乃至几百字的一段话？”老师叫了许多同学起来回答，说他们都回答的挺好。
我最喜欢的一节课作文5篇
在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，以下是⼩编为⼤家收集的我最喜欢的⼀节课作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
我最喜欢的⼀节课作⽂1 这⼀天，阳光明媚，太阳哥哥冲着我们微笑，⼀座座⼤楼的窗⼦在阳光的照射下⾦光闪闪；树叶绿得尤其可爱，⼀颗颗珍珠般圆润的⽔珠从叶⼦上滚落下来。
欣赏着这美丽的景⾊，我也感到神清⽓爽。
来到教室，我迅速做好课前准备，满⼼欢喜地等待着语⽂课的到来。
“叮－叮－叮－”美妙的上课乐曲响起，⼩陈⽼师也踏着轻快的脚步⾯带微笑地进⼊教室，同学们⽴刻精神抖擞地坐好。
“同学们，今天我们到美丽的⿍湖⼭去听听泉⽔的声⾳。
你想像⼀下，你会听到什么样的声⾳呢？⼤家⼀起伴个奏。
”⽼师那充满雌性的嗓⾳感染了⼤家，“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟。
”各种各样的声⾳从同学们的嘴⾥飞出，拉开了学习这⼀课的序幕。
“⿍湖⼭的什么最吸引你呢？”话⾳刚落，“刷”的⼀声。
同学们的⼿便⾼⾼举起，就连付锐、王铭霖等这些平时默默⽆闻的同学也不例外，我⼼⾥直犯嘀咕：今天是怎么了，同学们的兴致咋这么⾼？不⾏，我可不能落后了，快举我的⼿吧。
只见同学们激动不已，⽣怕⽼师看不到，我的屁股也情不⾃禁离开了板凳，借此吸引⽼师的注意⼒。
⽼师看着⼀只只⾼⾼举起的⼩⼿，左右为难。
“付锐，今天真勇敢，你来吧！”⽼师终于发话了。
“吸引我的是⼀阵阵清纯悦⽿的声⾳，那声⾳忽⾼忽低、忽急忽缓。
”内向的付锐轻声⽽有感情的朗诵赢得了⼤家热烈的掌声，真是⼠别三⽇当刮⽬相看呀！其他同学也不⽢⽰弱，纷纷发表了⾃⼰的看法。
“多么精彩的发⾔呀，如果能⽤朗读来告诉我们你的感受，那就更棒了，接下来我们来进⾏⼀次朗诵⽐赛，看谁能荣获最佳朗读员的称号，⿍湖⼭可要聘请你当⼩导游哦！”同学们齐声叫好，⼀副摩拳擦掌、跃跃欲试的样⼦。
⽐赛开始了，第⼀⾏的同学读得响亮流利；我们可不敢轻敌，声⾳婉转⽽清脆；其他的同学可真聪明，去其糟粕，取其精华，声⾳抑扬顿挫，真像录⾳机⾥放出来的⼀般。
有关我最喜欢的一节课作文（精选11篇）
有关我最喜欢的一节课作文（精选11篇）课堂总会有喜欢与不喜欢之说，怎么样的课堂你才喜欢呢？以下是小编整理的有关我最喜欢的一节课作文（精选11篇），欢迎参考阅读!我最喜欢的一节课作文1“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，我们不约而同地冲进教室，因为今天我们最喜爱的老师姚老师要为我们上一堂“演讲课”，主题是书上第七单元的内容——勿忘国耻，振兴中华！这不仅能锻炼我们的“口语”能力，还能锻炼我们的“胆量”。
由于老师在课下提早通知了我们，所以我们大家都是有备而来的。
首先，老师宣布了演讲秩序，只听她语音刚落，所有人都跃跃欲试，纷纷举起了手。
今天，第一个走上讲台的同学会是谁呢？这时，只见张啸天笑容可掬地大步走上讲台，一番自我介绍之后，精彩的演讲就开始了。
“少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河上。
”张啸天的演讲铿锵有力，声音抑扬顿挫，使同学们不自觉地鼓起掌来，现场气氛进入了高潮。
是呀，祖国的未来在我们的手中，他的话不正说到同学们的心坎儿上了吗？掌声一直持续不断。
接下来是一组男女组合——颜雨洲与叶云鹤，俗话说“男女搭配，干活不累”。
他们俩的演讲果然应了这句话。
“那雄浑的声音是这可炙热的心为之震撼。
用我们的智慧和勇气扬起了理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出‘前不负与古人，后无愧于千秋’的历史篇章！”他们的演讲再次博得了同学们的掌声。
一幅幅历史画面在脑海掠过，“振兴中华”的信念更加坚定。
然后，是一组好朋友组合——崔童和我。
我们的演讲是否能成功呢？一番开场白后，我们开始了演讲。
“闪电从云层直劈而下，当回声四起，我闻到了橄榄枝的腐味，听到了死亡传来的声音……”由于演讲前我们一遍遍的练习，终于“功夫不负有心人”，我们讲的非常顺利，底稿还被老师留下展览呢！真可谓是“一分耕耘，一分收获”。
伴随着同学们的掌声，我们款款走下台去。
“陆庆斌！”老师叫我们班的“淘气包”到前面演讲了。
我最喜欢的一门课作文范文500字（通用20篇）
我最喜欢的一门课作文范文500字（通用20篇）我最喜欢的一门课作文范文500字（通用20篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我最喜欢的一门课作文范文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最喜欢的一门课作文500字篇1每个人都会有最喜欢的一门课，我也不例外。
我最喜欢的一门课是美术课。
我喜欢上美术课，首先，是因为我喜欢画画，其次，是因为我的美术老师讲课特别有趣，很幽默。
你们知道他的课堂是什么样的吗？就让我讲给你听吧。
有一天，美术老师让我们画皮卡丘，当他把皮卡丘的模样投在屏幕后，全班都沸腾起来，老师也没有制止我们的欢呼。
独自画画时，有同学叫他过去帮忙画耳朵，这时又有同学“请”他过去帮忙画脚丫，而我又把他拽在我身边，叫他帮我画格子。
可他并没有抓狂，而是一一帮我们解决了难题，脸上依旧挂着笑容。
我喜欢上美术课的大部分原因是老师很幽默。
有一次，距离下课还有五分钟，老师便急匆匆地收拾美术用具，我们便问他为什么那么着急走，老师笑呵呵地说：“我的对象正等着我去约会呢。
”此话一出，便引得全班哗然大笑。
但在美术课上偶尔也会见到老师严肃的一面。
比如说：我们班里实在太吵了，他便会摆出一副生气的样子，我们便会知趣地安静下来，这时他的脸才会转阴为晴。
还有的同学惧怕美术考试，可我不一样，一听到“美术考试”时，就会十分兴奋。
一旦开考便认真对待，可想而知，我的美术成绩可是顶呱呱的。
美术课真有趣，我最喜欢这一门课。
我最喜欢的一门课作文500字篇2说到喜欢的功课，我喜欢的功课还真的很多，有趣的数学课，新奇的语文课，放纵的体育课等等……不过我最喜欢的还是信技课。
我喜欢信技课，因为信技课时，老师会教我们怎么去操作电脑。
所以，我非常喜欢它。
有一次，老师教我们制作电脑小报，让我们自学怎么样打艺术字体，我打开信技书，仔细的翻看着，按照书上的步骤一步一步地慢慢操作。
我最喜欢的一堂课作文500字3篇
我最喜欢的一堂课作文500字3篇我最喜欢的一堂课作文500字3篇引导语：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面是小编整理的我最喜欢的一堂课作文500字，欢迎大家借鉴和参考，希望大家喜欢。
我最喜欢的一堂课作文500字篇1对于我们小学生来说，上课是司空见惯的事。
可对课程的感觉真是众说纷纭：有人说美术课好，有人说音乐课好，而我却钟情于那一堂体育课。
记得，那一天寒风刺骨，但依然抵挡不住我们要上体育课的热情。
上课铃一响，我们就像撒欢的小鹿一样冲了出去。
操场上顿时沸腾了，到处都是人声，到处都是人影，胖的，瘦的，高的，矮的，黑的，白的……大家各自占领着自己的“领地”，寸土不让，玩得不亦乐乎。
然而高兴之余也时有不快发生。
当时我们在玩一种“抓人”游戏，游戏规则是被抓者站在原地，等队友来救援，反之，就是我们来抓别人。
不幸的是，我被派到了跑的一方。
当时我被抓住了，心中万分期盼会有人来“救”我。
不可思议的是，有一个队友就在我附近，莫名其妙的，他朝我挥了挥手，脸上露出无奈的神情，就是不来救援。
直到最后也没有一个人来救我。
那时候可真体会到了一句话的含义：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。
这句话来形容我当时的处境再恰当不过了。
随着下课铃声响起，同学们的脸上露出意犹未尽的神情，好像在过得说时间太快了，就连一旁的树木也沙沙作响，仿佛是不舍的让我们离去。
体育课伴随了我们几年了。
无论是在挥汗如雨的夏日，还是在寒风刺骨的冬季，都无法把我们热情的火苗熄灭。
我想说：体育课，爱你没商量！我最喜欢的一堂课作文500字篇2我喜欢的课有很多：作文课、英语课、美术课、信息课等等，可是，我最喜欢的还是数学课。
今年我六年级，三位语数外老师都换了，语文顾老师，英语袁老师，数学罗老师，个个老师都很严厉。
不过，罗老师上课最有意思，我们都比较喜欢她的课。
那天数学课，罗老师讲比例。
题目是：小明考了80分，小红考了60分，请写出小明与小红的成绩比。
我喜欢的一堂课作文500字（通用10篇）
我喜欢的一堂课作文500字（通用10篇）我喜欢的一堂课作文500字（通用10篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我喜欢的一堂课作文500字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢的一堂课作文500字1在我经历的无数堂课中，有一堂课使我记忆犹新。
那天，刚下了一场雪。
外面是一片银装素裹的世界，我们忍不住白雪的诱惑，趴在窗台上细数窗外飘飞的雪花。
语文老师看破了我们的心思，便带领我们到操场上去玩雪。
我们开始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈地追雪花，有的伸出冻得通红的手来接雪花，顿时，手里开满了玲珑剔透的小花，还有的边跑边欣赏刚刚在雪地里作下的画——一串串深深浅浅、歪歪斜斜的小脚印，这真是不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
“啪！”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，不偏不倚落在了我的头上，我毫不示弱地展开了反击，抓起一把雪，猛地一下投到了他的身上，真是“白了少年头”。
一场没有硝烟的战争开始了，同学们你追我赶，欢呼声，惊叫声，不绝于耳。
虽然雪球砸到身上会很痛，有时雪沫还会钻进衣服、鞋子里面，冰冰冷冷的，但谁也没有退缩，战争愈来愈激烈。
随后，我们便开始堆雪人。
我们先将雪拢成了一个大雪堆，然后又滚了一个大雪球，几个人小心翼翼地双手将雪球放到了雪堆上，一开始看上去就像忍者神龟，经过我们的修改后，雪人的肚子变得比较圆了。
老师帮我们找来炭块做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，接着老师又将自己的围巾与帽子摘下来给雪人戴上，一个栩栩如生的雪人就出现在了我们的眼前。
同学们争着与雪人合影留念，老师帮我们拍下了这最美好的瞬间，留下来我们美好的回忆！这是我最喜欢的一堂课！我喜欢的一堂课作文500字2我们的小学生学习的科目不多,没有中学、大学那么深奥。
可是我们学到了许多知识：有的使我视野开阔；有的教育了我怎么做人，让我思想深邃；让我了解了许多知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。
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我最喜欢的一堂课作文500字_记事作文
篇一：我最喜欢的一堂课
从小学到现在，我们几乎每天都泡在课堂里，这些课或妙趣横生，或严肃认真，或生动活泼，或发人深思，而在这么多堂课中，我最爱的就是那一堂数学课了。
那堂课的确是清新自然、活泼生动。
那天，数学王老师抱着一大堆道具走进教室，教师里顿时安静了下来。
同学们都好奇地瞪大眼睛看着，心想：今天黄老师又要给我们上什么内容呢？
王老师说：“同学们，今天我给大家变一个魔术。
”只见王老师拿出一根拴着绳子的削球，她手握绳子，用力挥舞着，使小球绕着绳子转起来，然后问：“同学们，你们看见了什么？”“圆。
”我们大声回答。
王老师高兴地接过话茬儿说：“对！今天我们就来学习‘圆的初步认识’。
”随后，王老师向我们介绍了圆的定义类型等知识。
最后，王老师说：“现在请同学们利用我带来的道具做各种各样的圆，看谁最有创意？”教室里顿时热闹起来，有的同学用圆规画了一个圆，有的用剪刀剪了一个圆，同学们纷纷做出了各种各样的圆。
突然，我灵机一动，将一块圆橡皮粘在小球上，交给了王老师。
王老师不解地问：“这是什么？”“这是学人，上面的圆橡皮是它的头，下面的小球是它的身体。
”经过一番评选，我的制作被评为“最佳创意奖”。
在不知不觉中，下课铃响了。
同学们还热烈地讨论着圆的知识。
通过这堂数学课，使我对圆的知识有了新的认识。
我一直认为数学是一门枯燥的学科。
是王老师的这堂课，让我喜欢上了数学。
我从心底里喜欢这堂课，因为他带我走进了奇妙的数学王国。
因此，它成了我最喜欢的一堂课。
篇二：我最喜欢的一堂课
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。
同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。
我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。
果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。
”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。
我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。
老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。
”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。
我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首
先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。
”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟／我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。
这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。
老师脸上绽放开惬意的微笑。
此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
篇三：我最喜欢的一堂课
“叮叮叮……”上课铃催促着我们赶快回班级上课。
这一届是第二堂课啦，我们上的是科学课。
想到我们要做一个燃烧火柴的大实验。
想到要做科学实验，我就开心的脸红心跳的。
老师走进教室，实验开始了，老师给我们每四个人发一根火柴和一个放大镜。
就这样，我们“燃烧吧火苗”小组开始实验了。
我们先将放大镜放到太阳的角度，然后调整好我们折射的角度方向。
就这样我们开始了A计划……“哇，有点黑了，要着了要着了。
”我兴奋的喊道。
可是我们的队员还是不争气地要在燃烧的最后一秒……说：“哎呀呀呀呀。
NONONONO 我支撑不住了，我要求换人。
”我凝视着火柴，它渐渐的暗淡了下来。
可见我们的A计划就差那么一丁点儿。
就成功了，可是因为手酸，燃烧的愿望就这样破灭了！
突然，我们这组最矮的吴闽同学说出了自己的看法。
我们所有的同学都同意他的看法。
真是“浓缩的就是精华”。
下面就来看看我们实行的必胜“必胜B计划”吧。
那个方法既可以不用“酸”就完成，又可以不花费队员体力。
我们将放大镜举立靠在地板上，可是事情并不是想象的那么顺利，立在地板上虽然轻松，但是却不可以聚光，不能聚光就没火光，没火光就点不着，所以这个方法还是不能成功。
我们左思右想，想不出任何的方法了。
突然，我脑子一泛灵光。
虽然我们第一次失败了，我可以上场啊。
因为我最能坚持了。
于是我们又重复开始了A计划。
这回我自信满满的稳住手，稳住“气儿”不一会儿，有点滋滋声了，我闻到了点焦味儿。
又过了三十秒。
“滋滋，哗啦……”“哇，着了着了。
太好了，着了。
”我兴奋的叫了起来。
班上所有的同学都惊呆了，我也是目瞪口呆。
这是个快乐的一堂课，也是给我启发最深的一堂课，当然也是我最喜欢的一堂课，这个实验让我懂得了坚持。
篇四：我最爱的一堂课
正是因为这堂课，让我受益匪浅，正是因为这堂课，让我明白人生旅途是艰难的。
虽然是刚过完年，但太阳可跟夏天的阳光浴甚可一拼。
经过两节漫长的课。
我班的同学刚才还是“阴雨蒙蒙”，这会儿转眼就“晴空万里”。
我们也许是闷了几节课，也许是太过于兴奋，排着蛇一般的队伍，开起了小会。
我们还没谈过瘾，唐老师就像孙猴子的脸——说变就变，刚到操场，我们还没安静下来，这回唐老师火了，紧紧的揪住几个男同学的衣服就往外拉。
其它同学见了，赶紧闭上嘴巴，乖乖的站好。
老师还是抵制不住我们的“知错就改”这一计。
或总算消了下来。
接着，唐老师耐心的给我们讲了一个故事。
一个人，小时候从来不认真学习，长大后在社会上只好苦苦哀求老板给他一个工作。
可换来的只是一句又一句的拒绝。
可谓是：黑发不知勤学早，白手方悔读书迟。
老师这么语重心长的给我们讲故事。
但我们却好像没有一丝悔改之意。
同学们又开始窃窃私语起来。
唐老师只好狠下心来，让我们好好享受太阳的暴晒。
还没一会儿，我就热的浑身痒痒。
脚底火辣辣的痛。
我只好不停的跺脚。
我一咬牙，又昂首挺胸起来，为了弥补我的过错。
我热得直落汗珠。
终于，下课铃声响了，我松了口气。
但这节课却让我一生受益，啊！我爱这节体育课。
篇五：我最喜欢的一堂课
有人问我最喜欢什么课？当然是体育课。
是男孩子没一个不喜欢体育课的，我也不例外。
在体育课上我最喜欢踢足球，只要听到老师说：“下面我们踢足球比赛了”！我们马上就有了精神。
有一次，我们体育课开课非常成功，老师奖励我们踢足球，我们高兴得跳了起来，我们排好队来到草地上，分成A、B两组，我是A组，我组有8人，另一组有10人，我们组在人数上不占上风，但我们组的每一位队员都信心百倍，下决心赢下比赛。
比赛要开始了，我也管不了这么多，我一马当先把球带到前场，就在我要刚要射门时，右脚好像一下麻木了，只能用左脚踢，没想到我把球射出界，哎。
一个界外球，对方把球带入我们的后场，一脚射门，我方守门员太大意，球差一点进，还好胡宇风把球守住，他先把球带到中场再传给我，我又把球传给他，他在一脚大力射门，球进了！我们为他欢呼、呐喊。
对方见我们领先一分，就拼命射门，有一个同学在中场就射门，但一个个的射门都被我方挡在门前，就在我们的大门吃紧的时候，下课了。
我们以1分的优势获得了胜利。
多么开心的一节课啊，我希望今年可以再踢一次球。
我们也一定要赢。