垃圾分类调查表

垃圾分类调查表
学校：
班级：
姓名：
一
提出问题
人们垃圾处理意识不强，给垃圾处理造成困难，致使一系列的环境问题
二
调查目的
了解垃圾处理的方法，了解居民现在的垃圾分类方式。
调查意义
增强同学们的环境保护意识，起到宣传垃圾分类的作用。
三
调查方法
问卷调查：通过答卷的方式，了解人们垃圾分类的方式及程度
查阅资料：去图书馆查阅书籍或网上搜集资料了解垃圾分类的正确方式
垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。
第二、污染空气。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。
六
调查结果
对垃圾分类的认识不够，人民及官员缺乏意识
垃圾分类的宣传不够，没有良好的社会氛围
各部门并未协调一致，没有意识到垃圾分类的重要性
七
建议
加强宣传力度，提高居民垃圾分类的意识
各部门协调一致，形成垃圾处理的体系
·ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ····
厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
观察街道：观察街道旁垃圾桶的数目以及行人处理垃圾的方式
四
调查内容
垃圾分类处理是否得到实施
马路上是否存在乱扔垃圾现象
街区垃圾桶数目及保洁情况
五
资料查询
活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。
第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。
第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。