2020年二年级语文上册全册期末综合复习人教版

2020年二年级语文上册全册期末综合复习人教版班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写词语。

chuán zhīfáng wūgǎn kuài yíqiè
kòng dìtóng shíshíhòu huǒxīng
2. 读拼音，写词语。

ɡāo lóu nán bùjùrén xiǎo ɡǒu
zhǎn xiàn shènɡlìzhōnɡyānɡkèrén
3. 看拼音写词语
zuòjǐng guān tiān jǐng yán huídákǒu kě
wúbiān wújìdàng zuòqíng lǎng kūcǎo
4. 我会拼，我会写。

bào zhǐjīn tiān diàn dēnɡchuānɡwài
rán hòu zuòɡōnɡchuānɡhu tóu fa
5. 看拼音写词语
dàng qiūqiān sǎo dàng xiān huābìyù
lǐpǐn dàniáng xiān hóng liǔlǜtáo hóng
huàzhuāng yǎn jing chūn tiān zuòkèjīng qí
hàn zhūbǎi shùgōng yuán bǐzhí
笔画集训
6. 数笔画填空。

“能”共画，第5画是，组词。

“桌”共画，第5画是，组词。

“甜”共画，第3画是，组词。

“劳”共画，最后1画是，组词。

7. 按要求填空。

1．“班”的读音是____________，第三画是____________，组词
____________。

2．“倒”共____________画，是____________结构，组词____________。

3．“审”的读音是____________，部首是____________，组词____________。

4．“悦”的读音是____________，第七画是____________，组词
____________。

5．“诲”共____________画，第九画是____________，组词____________。

8. 数一数，按要求填空。

1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。

2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。

5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。

9. 数一数，按要求填空。

1.“亿”字共____画，部首是____，第三笔是____。

2.“捧”字共____画，部首是____ 音节。

3.“绿”字是____结构，部首是____，除部首外还有____画。

10. 按要求填空。

1．“浓”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

2．“赛”共_________画，是_________结构，组词_________。

3．“祖”的读音是_________，部首是_________，组词_________。

4．“摘”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

5．“掏”共_________画，第九画是_________，组词_________。

形近字词
11. 比一比，再组词。

弟母找金
递每戏伞
12. 辨字组词
法（______）如（______）脚（______）它（______）娃（______）去（______）好（______）却（______）宝（______）洼（______）更（______）知（______）识（______）值（______）粉（______）早（______）治（______）时（______）植（______）纷（______）
13. 比一比，再组词。

弓（__________）此（__________）昨（__________）注（__________）引（__________）些（__________）作（__________）住（__________）针（__________）卖（__________）蛙（__________）破（__________）什（__________）买（__________）桂（__________）波（__________）
14. 比一比，再组词。

吸（_________）杯（_________）休（_________）洼（_________）极（_________）怀（_________）体（_________）挂（_________）远（_________）晴（_________）客（_________）钢（_________）运（_________）睛（_________）容（_________）刚（_________）
15. 比一比，再组词
纸（_________）久（_________）阴（__________）低（_________）欠（_________）阳（__________）雾（_________）气（_________）浑（__________）雷（_________）汽（_________）军（__________）
句子训练营
16. 照样子，写句子。

（1）我的脾气可怪了，有时候
．．．我很暴躁。

．．．我很温和，有时候
___________________________________________
（2）爸爸一边
．．逗我玩。

．．刮胡子，一边
___________________________________________
（3）马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

___________________________
17. 我会照样子，写句子。

（1）例：狐狸溜走了。

狐狸悄悄地溜走了。

天空飘着气球。

_____________________________________
（2）例：雾把一切都藏了起来。

一切都被雾藏了起来。

洪水把田地淹没了。

_____________________________________
（3）例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。

这么近的路，还用坐车？
_____________________________________
（4）湖水像一面镜子。

（用下划线的字写一句话）
________像_____________________。

18. 按要求写句子。

1．我们把城堡轰塌了。

（改为“被”字句）
___________________________________________________
2．要是
．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。

（用加点词语写句子）
要是______________，_________就_____________________。

3．没有了太阳。

没有了光明和温暖。

（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）
_________________________________________________
19. 按要求写句子。

1．当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。

______________________________
2．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

（用划线的关联词语写一句话）
_______________________________
3．它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。

（改为被字句）
_______________________________
20. 照样子，写句子。

1．例：池塘开满了荷花。

→（清澈的）池塘开满了（粉红的）荷花。

灯光照亮了夜空。

→（______）灯光照亮了（______）夜空。

2．例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。

天黑走路怕什么！
→________________________________________________
3．例：风筝飘到了松鼠家门口。

→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鹿跳到了小河边。

→_______________________________________________
4．例：雪孩子变成了水汽。

→雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

我画了一幅图画。

→_______________________________________________
阅读理解
21. 课外阅读。

聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候，在家乡读书。

一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。

放学以后，学生们便到集市上去了。

第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。

老师很失望。

过了一会儿，韩愈来了。

只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。

烛光照亮了整间屋子。

老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”
1．填上合适的量词。

一( )竹子一( )屋子一( )蜡烛
2．把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“﹏﹏﹏”画出来。

3．韩愈买了什么东西？他是怎么做的？
__________________
4．老师夸奖韩愈是因为( )
A．别人买了一样东西，韩愈买了两样。

B．别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。

C．烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。

22. 读文段，完成练习。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再（）上千树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
就这样，我们编织着童话。

1．将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。

①插②筑③垒
2．从选文中找出下列词语的近义词。

堡垒一（____）凶恶一（____）
3．第____自然段是写城堡及其周围环境的。

4．“我们”编织的童话内容是什么？在文中用“_______”画出来。

5．如果有第四个小伙伴，要接着编织童话，他会怎么说，请你写一写。

第四个小伙伴说：“___________________”
23. 阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上着一只大青蛙，着碧绿的衣裳，着雪白的肚皮，
着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一，向前一，到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。

①露②鼓③蹲④披
2．把下面词语填在第②自然段中的横线上。

①蹦②蹬③跳
3．读一读第③自然，回答问题。

①这段话一共有________句。

②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：________。

24. 做一做。

爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。

华佗七岁时，父亲就去世了。

他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁
能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝
条，枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来
___老爷爷就是当地有名的蔡医生___
1．给文中最后一段加上标点符号。

老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________
2．从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。

___________________________________
3．按短文内容回答问题。

[方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。

]
①华佗是什么时候的人？他是干什么的？________
②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？________
③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？________
4．你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。

_______________________________________________
25. 阅读乐园。

快乐的冬天
冬天到了，下雪了，妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣，毛衣上绣满了五彩
的花儿，还有片片绿叶。

穿着它，我好像坐在春天盛开的花丛里，细细一闻，还有一股花香呢！
狂风刮起来了，我不觉得冷。

大雪下起来，我不觉得冷。

雪更大了，风更
狂了。

妈妈下班回来，手冻得红红的。

我捂着妈妈的手说：“妈妈，您很冷吧？我把我的花毛衣给您穿，穿上它可暖和呢！”妈妈搂着我说：“不冷□我和春姑娘生活在一起呢□”
“是花姑娘，您瞧，全是花。

”我指着花毛衣说。

“哈哈哈哈……”我和
妈妈都笑了。

妈妈把春天的温暖带给我，我要把春天的快乐带给妈妈。

1．根据短文内容填一填。

______的毛衣 ______的花儿
2．在□里填上合适的标点。

3．根据短文内容，判断下列说法是否正确。

（1）“我”的毛衣上插满了五彩的真花。

（____）
（2）妈妈口中的“春姑娘”指的是“我”。

（____）
看图写话
26. 习作
看清图上都有谁？在哪里？发生了什么事情？把句子写通顺，注意标点符号。

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27. 看图写话。

仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。

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28. 开心写话。

兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。

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29. 看图写话。

仔细看图，图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写下来。

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30. 看图写话。

仔细看图，公交车上来了谁？发生了什么事？他们会怎么说，怎么做的？
请展开想象，写一段完整的话。

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答案
1、船只房屋赶快一切空地同时时候火星
2、高楼南部巨人小狗展现胜利中央客人
3、坐井观天井沿回答口渴无边无际当做晴朗枯草
4、报纸今天电灯窗外然后做工窗户头发
5、荡秋千扫荡鲜花碧玉礼品大娘鲜红柳绿桃红化妆眼睛春天做客惊奇汗珠柏树公园笔直
6、10；横；能够 10；横；桌椅。

11；竖；甜饼 7 ；撇；劳动
7、bān 丨上班十左中右倒水 shěn 宀审查yuè��喜悦九丶教诲
8、xiōng 丿凶恶六上下结合 zàn 丨赞美jià驾驶十二一重量
9、1.3亻乙 2. 6 扌pěng 3.左右纟8
10、nóng 丿浓绿 14 上下比赛 zǔ礻祖国zhāi 摘花十一丨掏钱
11、兄弟母亲找到金鱼传递每天游戏雨伞
12、方法如果手脚它们娃娃去年好处忘却
宝宝山洼更加知识识字值日花粉早晨治病小时植树纷纷
13、拉弓因此昨天注意引开一些作业住房花针义卖青蛙破坏什么购买桂花水波
14、吸收杯子休息水洼积极胸怀身体挂住远处晴天客人钢铁运送眼睛笑容刚才
15、纸张长久阴天低头欠款阳光雾气气球浑身雷雨汽车军队
16、爸爸有时候严厉，有时候慈祥。

妈妈一边听音乐，一边织毛衣。

那根扁担被大家藏了起来。

17、天空悠悠地飘着气球。

田地被洪水淹没了。

这么近的路，不用坐车。

太阳红红的火球
18、城堡被我们轰塌了。

早起十分钟我不会迟到了如果没有了太阳，就没有了光明和温暖。

19、动物们在学习，猴子学会了爬树，老鼠学会了挖洞，小牛试着吃青草。

只要翻过这座山，就能到达目的地。

这个敏感的新世界被它的声音吓坏了。

20、耀眼的漆黑的天黑走路不可怕。

小鹿跳哇跳，跳到了小河边。

我画了一幅图画，很美很美的图画。

21、
1．根间支
2．老师给每个……一间屋子装满。

3．韩愈取出一支蜡烛，用火柴把蜡烛点燃。

4．C
22、
1．③②①
2．城堡凶狠
3．二
4．这城堡里住着一个凶狠的魔王。

他抢去了美丽的公主！
你们快听，公主在城堡里哭呢！
5．我们要想办法救出公主。

23、
1．③④②①
2．②①③
3． 2 他们跟着妈妈，天天去捉害虫
24、
1．，：“。

，！”，。

2．打，摘，找，拴，抛，拽
3．古代，医生。

华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

因为华佗是个爱动脑筋的孩子。

4．我希望我长大后成为一名运动员。

我要在奥运会上，得到一个好成绩。

我要为祖国赢得一块又一块的金牌。

当中国的五星红旗冉冉升起的时候，我该是多么的自豪，多么的兴奋呀！但是，现在我不能只抱有这些幻想，要踏踏实实地努力学习，长大后才能实现我的目标，报效祖国。

25、
1．漂亮五彩
2．，！
3．×√
26、例文：冬天的一个上午，纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来，小朋友们看着窗外白茫茫的一片，开心极了。

他们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上玩耍。

小明在堆雪人。

他先滚了一个雪球当雪人的身体，这个雪球大大的、圆圆的，像一个大西瓜。

然后又滚了一个雪球放到身体上面。

他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子，用两颗纽扣当眼睛。

他觉得好像还缺点儿什么，忽然，他灵机一动，找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。

“哈哈，太漂亮了！”他说。

小红和小强在打雪仗。

小红团了一个雪球扔向小强，小强灵巧地躲开了。

小强也团了一个雪球，他瞄准小红，把雪球扔了过去，小红没躲开，雪球一下子砸进了她的脖子里。

“好凉啊！”小红和小强“咯咯”地笑着，你打我、我扔你，开心地玩着。

远处，豆豆和丁丁在滑雪。

他们坐在雪板上，“一二三，冲啊！”他们从高高的山坡上滑下来，雪板把周围的雪溅了起来。

雪地上真热闹呀！
27、春天的一个星期六，小红一家三口到公园里划船。

小红发现岸上开满了红花，小燕子也飞回来了。

28、示例：一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，就小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口。

过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，它叽叽喳喳地叫着，好像说：“我要回家，我要回家！”小明把小鸟放回到大自然中，小鸟高兴地叫着，好像在说：“谢谢你，再见！”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。

29、示例：星期天，天气晴朗，几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。

他们拿着各自的风筝放了起来。

风筝越飞越高，看，它们的形状各不相同，有的是老鹰风筝，有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了，大声喊着：“飞起来了！飞起来了！”田野上传来了一阵欢声笑语。

瞧，连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。

30、午后，在公交车上，挤满了人。

到站了，上来一位老奶奶，晶晶看见了，连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着晶晶的头说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。

”晶晶说：“不用谢，这是我应该做的。

”。