解析浙江省嘉兴一中高二下学期期末语文试卷 含解析

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2015-2016学年浙江省嘉兴一中高二(下)期末语文试卷
一、语言文字应用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()
A.坊间(fāng)苔藓(xiǎn)黑黢黢(qū)令人发指(fā)B.涮洗(shuàn)叨扰(dāo)抹桌子(mā)席不暇暖(xiá)C.契合(qì)挫折(cuò)牛皮癣(xuǎn)渐臻佳境(zhēn)D.谂知(rěn)窨井(yìn)歼击机(jiān)大谬不然(miù)2.下列各句中,没有错别字的一项是()
A.不同时代的熨斗尽管造型多样,用途迥异,但无一例外的黝黑、沉实,仿佛被它熨平的,不光是峨冠博带,还有隐藏在时间缝隙里的各种褶绉.
B.持续5年的战乱使叙利亚社会陷入瘫痪状态.物资匮乏导致物价飙升,儿童健康状况堪忧,绝迹多年的小儿麻痹症也在叙利亚重新出现.
C.针对多地出现环保局长被“邀请”下河游泳事件,浙江决定以“重整山河”的雄心和“壮士断腕”的决心,打响铁腕治水攻艰战,奏响“五水共治”三部曲.
D.因长期形单形只,再加上一直生活在由偏执、暴戾的师父和“长舌如剑”的师姐构成的双重精神枷锁环境下,周芷若形成了隐忍妥胁的生存能力.
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()
①河北一中学就12名学生因携带手机被学校劝退一事作出回应,并非是的突然之举,而是在多次告知教育无效的情况下,为了维护大多数学生利益而做出的无奈之举。

②现在很多名人因在国内做了一些公益事业,受到了国人的赞赏,但又因他们有外国国籍遭到各方人士的。

③法院审理的暴恐分子,虽认罪态度较好,但用残忍手段作案多起,杀害多人,仍是。

A.口诛笔伐罪不容诛不教而诛
B.口诛笔伐不教而诛罪不容诛
C.不教而诛口诛笔伐罪不容诛
D.不教而诛罪不容诛口诛笔伐
4.下列各句中没有语病的一句是()
A.谣言的破坏力是毋庸置疑的,如不及时扑灭,会使整个群体处于一种恐慌状态,对公众造成的创伤,乃至引起社会动荡,也不是不可能的.
B.开门反腐,有利于在反腐机构和群众间建立起安全可靠且通畅无阻的联系通道,充分调动群众参与反腐的积极性,使反腐获得最有效的民意支持.C.TCL集团此前陷入并购低谷后,布局上游面板业务,其旗下华星光电已是全球第五大液晶电视面板厂商,最终在逆境中实现了千亿跨越.
D.农业部部长韩长赋说,“十三五”期间,将重点从调减玉米产量、增加大豆产量和牛奶质量三个方面,推进农业供给侧结构性改革.
5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格,自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政府定价,应当建立听证会制度。

价格听证会是公民参与社会公共事务的途径,也是政府价格决策吸纳民意的措施。

如果公众提出的意见很多,并且有一定道理,也不排除对原方案作较大的修改,甚至推翻听证方案。

公开说“方案往往不会做特别大的修改”,则等同于宣布拒绝民意。

A.无论听证会提出的意见是否正确,政府制定价格时都应该考虑
B.只要听证会提出的意见是正确的,政府制定价格时就应该吸取
C.如果听证会提出的意见有一部分是正确的,政府制定价格时就应该吸取D.如果听证会提出的意见很少,政府制定价格时就应该全部吸取
6.下面是一位高三同学的自主招生考试自荐信(节选),信中有几处不当,请至少找出四处并作修改。

自荐信
尊敬的×××学校领导、考官:
你们好!我是××学校2013级应届毕业生XXX,十分感谢您在百忙之中抽出时间审视我的材料,我十分希望能够通过贵校自主招生考试进而实现在贵校学习的梦想。

……
从小到大听见无数周围人对贵校的溢美之词,更加深了我对贵校的印象,所以我十分希望能够进入贵校的某个专业学习。

展望过去,期望将来。

如果能进入贵校学习,我希望能使自己收获真挚的友情,积累丰富的社会经验,使自己得到最大的提升。

此致
敬礼!
2016年×月×日
自荐人:×××
第一处
第二处
第三处
第四处。

7.仔细观察下面的吉祥物,完成后面的题目。

4月12日,第二十六届全国图书交易博览会(简称书博会)新闻发布会暨第一次预备会在内蒙古自治区包头市(鹿城)召开。

会上正式向社会发布了本次博览会的吉祥物璐璐。

(1)描述画面主要元素并写出寓意。

(2)为此次书博会拟写一条主题语,要求:①主题鲜明,②运用对偶,③字数在16字以内。

二、现代文阅读(共29分,其中选择题每题3分)
8.阅读下面的文字,完成下列各题。

孔子的“仁”到宋明理学的“理”(或“心”),再到现代新儒学的“心”、“性”等。

这种范畴的演变原因是多方面的。

从思想资料上看,孔子的思想资料主要是《周礼》,而宋明理学除孔子著述、儒家经典外,还有道家、佛家的东西。

现代新儒
学除继承宋明理学的遗产外,还有西学的成份。

这不同是思想资料多寡、丰贫的不同,更是社会时代的不同,因为这多寡、丰贫不是从头脑、观念中产生出来的,归根到底是由社会的变迁提供的。

孔子处于社会大变动时期,“礼崩乐坏”,周公那一套不再行于世。

孔子虽四处奔走,讲学授徒,也没能奏效。

持续到任用法家治国的秦始皇时代,儒学还处于低谷。

孔子之被立为正统,是从汉代开始的。

刘邦接受了陆贾马上取天下不能马上治天下的建议,拉开序幕,到汉武时代推行董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的政治文化策略奠定基础。

但是,孔学并非像孔子儒家所创立的系统那样被原封接受,而是有一个从礼仪到其社会地位逐渐确立的过程。

它适应建立新的中央集权和稳定社会的需要。

刘邦刚当天子,君臣关系一如征战中的兄弟,一塌糊涂,是儒臣叔孙通制定的“朝仪”,才使尊卑贵贱的地位和交往通过法定的“仪”严格确立下来。

刘邦之后,到文帝、景帝,礼仪虽有,但孔学不显,黄老的“无为而治,与民休息”成为治国之道。

到武帝刘彻时儒学才超越黄老诸家,成为“显学”。

之后,代之而起的是魏晋玄学的兴盛和佛学的崛起。

被称为“三玄”的《周易》、《老子》、《庄子》,登上了时代的祭坛。

“独尊儒学”的外在束缚不再存在,自由“空谈”的风气油然而起。

如果说先秦的儒道互补以儒为主,那么在魏晋则是以道为主,严分亲疏,位主贵贱的礼仪受到双重挑战,它一方面表现在曹操的实践中,如求贤非求德,有才可重用;另一方面表现在名士们不拘小节,非圣无法的言谈中。

从汉的外在宇宙论到宋的内在心性学,有唐一代是一个关键环节。

表面上看,儒、释、道同尊共奉,既始于唐也终于唐,但从深层看,却是封建社会三教合流﹣﹣合到统治主流的一个开端﹣﹣儒治世、佛治心、道治身。

大批经由考试而进入各级政权的世俗地主阶级分子在新的局势支配下,不能再作注经的事业,也不能清谈哲理,而要为新政权的巩固和意识形态的转换作工作。

在这种潮流影响之下,鲜有绝世独立的人,于是,塑造了一个儒、释、道互补共济的人格化身﹣﹣白居易。

旧唐书本传说:白居易“放心于自得之场,置器于心安之地。

优游卒岁,不亦贤乎?”所谓:“无论海角与天涯,大抵心安即是家”(《种桃花》)云云,不就是宋代祥意甚浓的苏东坡所津津乐道的吗?其实,从此已开了宋学的先声。

宋学之所以能以理学(程朱)心学(陆王)为正统,自有其社会的本身特
征的原因。

自北宋起,中国形成了权力空前高度集中的绝对君权,已没有别的力量能制约它。

于是“格君心之非,正心以正朝廷”和“明天理灭人欲”就成了制约君权、训导百姓的不二法门。

理学汲取了唐代盛行的佛教,融化在变“外王”为“内圣”的张力中。

一切“外王”都只是为了“内圣”,外王便成为次要的了。

新儒学产生的一个根本原因,是中国近代的被动、挨打的局面刺激造成的。

新儒家尽管利用了西方的分析方法,对中国思想史粗疏笼统方面进行了改造,使之趋于明晰准确,但他们要求回到宋明理学、心学以“返本开新”,强调可从“内圣”(道德)“开”出“外王”,民主、科学却是南辕北辙。

(1)对文中有关语句的分析理解不正确的一项是
A.“这种范畴的演变原因是多方面的”。

这里的“这种范畴”指的是孔子的仁学、宋明的理学和新儒学;“原因”有思想资料的不同和社会的变迁两个方面。

B.“‘独尊儒术’的外在束缚不再存在,自由‘空谈’的风气油然而起”意思是说“独尊儒术”的一切障碍不再存在,自由“空谈”的风气盛行,形成了儒道互补的局面。

C.“鲜有绝世独立的人”是说很少有只信奉一教教义的,大多数是像白居易一样儒释道互补共济,思想信仰三教兼容。

D.“一切‘外王’都只是为了‘内圣’,外王便成为次要的了。

”这里指宋学强调“内圣”,一切“外王”只是为了“内圣”,而新儒学则强调由“内圣”开出“外王”,两者强调的重点完全不同。

(2)下面的叙述,符合原文意思的一项是
A.孔子的儒学被社会接受“有一个从礼仪到其社会地位逐渐确定的过程”,这个过程从春秋到西汉时期才完成。

B.孔学在战国和秦代并不被社会接受,就是刘邦之后的文景之治的时期也没有作为治国的指导思想。

C.宋代理学和明代心学来源于孔子的著述,而新儒学思想资料来源于宋学。

D.唐代白居易是儒释道互补共济的人格化身,但个人生活态度仍以儒为主导。

(3)从孔子的“仁”到宋明的理学、心学到现代的新儒学,三种学说兴起的原因是什么?
9.阅读下面的文字,完成下列各题
一生里的某一刻
张春
①那是某次坐火车回家。

那列火车坐了无数次,连列车员都似曾相识。

车厢里飘着暖烘烘的方便面味、皮革味,还有总是泛潮的地板气味。

近处总是有人在剥橘子和低声聊天,远处总是有一桌人打扑克和嬉笑。

火车规律地发出哐哐的声响,窗户暗暗散发出胶皮味道。

我坐了一个倒着的座位,看着一棵一棵向前冲的树,眼睛渐渐发酸并昏昏睡去。

②等我醒来的时候似乎火车已经停了一会儿,车厢里已经暗了下来,所有原来嗡嗡的声响突然间都变成窃窃私语。

③睡去前最后一个念头:下次停车就到家了!
④我倏地站起来,抓起行李向车门冲去。

边走边低声对人说:对不起,对不起,我到了,我到了。

⑤一路带起了一些昏沉沉灰扑扑的人,他们像是被风掠过的草,渐次抬起头,直起身。

⑥穿着绿色制服、靠着车门向外看的列车员,也好像突然从一个清醒的梦里惊醒,慌张地为我打开了门。

⑦那是个很小的车站。

所以车门没有靠上站台是常有的事。

⑧最后一级台阶离地面似乎还有一米多高。

我不假思索地跳了下去。

路基里都是石子。

地面不平,人又恍惚,拎着重重的行李,我摇晃了几下,才勉强站定在石子地上。

我放下箱子,将它拉直,开始缓缓考虑着应该拎着走,还是拖着走。

茫然之间打量四周,发现只有我一个人在车下。

路基以上的水泥地表面有许多裂缝,里面长出青的和黄的草。

⑨在这个时候,远处另一列火车发出哐且哐且的声响,渐渐驶来。

原来我并未到站,那只是在会车。

列车员不知何故,竟将我放下了车。

⑩行驶着的火车显得非常大,也许有好几层楼那么高。

而且,它越来越大。

我扶着箱子,渐渐蹲了下去。

⑪但一生里的这一刻并没有结束。

新来的火车发出“哧”的一声叹息,两列火车在两边寂静下来。

那是非常彻底的寂静。

两列火车上的人都从车窗里探出了头,目送我在火车夹成的巷子里走。

并没等到我走出去,火车再次开动。

⑫这一次我坐在了地上,仰头与那些人四目交接,被火车带起的风越来越
大,直到消失在远处。

我爬上水泥台,沿着铁路﹣直朝前走,找到了真正的站台。

⑬那时天色更暗,离家还有一小时。

(1)第一段在文中有什么作用?
(2)文中为“我”下错了站设置了多处暗示,请找出并分条概括。

(3)理解句中加点词的含义。

①我倏地站起来,抓起行李向车门冲去。

②两列火车在两边寂静下来。

那是非常彻底的寂静。

(4)赏析文中画线的句子。

①一路带起了一些昏沉沉灰扑扑的人,他们像是被风掠过的草,渐次抬起头,直起身。

②行驶着的火车显得非常大,也许有好几层楼那么高。

而且,它越来越大。

我扶着箱子,渐渐蹲了下去。

(5)联系全文,谈谈你对标题“一生里的某一刻”的理解。

三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每题3分)
10.阅读下面一段文言文,完成下列各题。

仲由字子路,卞人也。

少孔子九岁。

子路性鄙,好勇力,志伉直,冠雄鸡,佩豭豚?,陵暴孔子。

孔子设礼稍诱子路,子路后儒服,委质,因门人请为弟子。

子路问政,孔子曰:“先之,劳之。

”请益。

曰:“无倦。


子路问:“君子尚勇乎?”孔子曰:“义之为上。

君子好勇而无义则乱,小人好勇而无义则盗。


子路有闻,未之能行,唯恐有闻。

孔子曰:“片言可以折狱者,其由也与!”“由也好勇过我,无所取材。

”“若由也,不得其死然。

”“衣敝緼袍与衣狐貉者立而不耻者,其由也与!”“由也升堂矣,未入于室也。


季康子问:“仲由仁乎?”孔子曰:“千乘之国可使治其赋,不知其仁。


子路为季氏宰,季孙问曰:“子路可谓大臣与?”孔子曰:“可谓具臣矣。


子路为蒲大夫,辞孔子。

孔子曰:“蒲多壮士,又难治。

然吾语汝:恭以敬,
可以执勇;宽以正,可以比众;恭正以静,可以报上。


初,卫灵公有宠姬曰南子。

灵公太子蒉聩得过南子,惧诛,出奔。

及灵公卒而夫人欲立公子郢。

郢不肯,曰:“亡人太子之子辄在。

”于是卫立辄为君,是为出公。

出公立十二年,其父蒉聩居外,不得入。

子路为卫大夫孔悝之邑宰。

蒉聩乃与孔悝作乱,谋入孔悝家,遂与其徒袭攻出公。

出公奔鲁,而蒉聩入立,是为庄公。

方孔悝作乱,子路在外,闻之而驰往。

遇子羔出卫城门,谓子路曰:“出公去矣,而门已闭,子可还矣,毋空受其祸。

”子路曰:“食其食者不避其难。

”子羔卒去。

有使者入城,城门开,子路随而入。

造蒉聩,蒉聩与孔悝登台。

子路曰:“君焉用孔悝?请得而杀之。

”蒉聩弗听。

于是子路欲燔台,蒉聩惧,乃下石乞、壶黡子路,击断子路之缨。

子路曰:“君子死而冠不免。

”遂结缨而死。

孔子闻卫乱,曰:“嗟乎,由死矣!”已而果死。

故孔子曰:“自吾得由,恶言不闻于耳。

”是时子贡为鲁使于齐。

(选自《史记•仲尼弟子列传》)【注】①冠雄鸡,佩瑕豚:头戴雄鸡似的帽子,佩戴着公猪皮装饰的宝剑。

(1)下列各句加点字解释不正确的一项是。

A.亡人太子之子辄在亡:死亡
B.片言可以折狱者,其由也与狱:诉讼案件
C.造蒉聩,蒉聩与孔悝登台造:来到
D.宽以正,可以比众比:使……亲近
(2)下列各组两个句子中加点词意义和用法相同的一项是。

A.子路后儒服委质,因门人请为弟子善战者因其势而利导之
B.于是卫立辄为君,是为出公觉今是而昨非
C.恭以敬,可以执勇夫夷以近,则游者众D.君子死而冠不免臣与将军戮力而攻秦(3)以下句子编为四组,全部表现子路“好勇力,志伉直”的一组是。

①冠雄鸡,佩豭豚,陵暴孔子。

②子路有闻,未之能行,唯恐有闻。

③由也升堂矣,未入于室也。

④食其食者不避春难。

⑤千乘之国可使治其赋,不知其仁。

⑥方孔悝作乱,子路在外,闻之而驰往。

A.①③⑤B.②⑤⑥C.①④⑥D.②④⑥
(4)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是。

A.子路喜欢逞勇斗力,性格直率,曾经欺凌过孔子,孔子没有跟他计较,而是用礼乐诱导他。

后来,子路做了孔子的学生。

B.孔子很赞赏子路判决诉讼案件的能力,认为他有仁德,可以管理拥有一千辆兵车的国家的赋税。

C.子路出任蒲邑大夫,向孔子辞别时,孔子告诫他“恭以敬”“宽以正”“恭正以静来治理蒲邑”。

D.卫出公时,子路担任卫国大夫孔悝的采邑之宰,蒉聩联合孔悝作乱。

子羔劝子路离去,他没有听从,最后被蒉聩手下的人杀掉。

(5)把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

①君子好勇而无义则乱,小人好勇而无义则盗。

②衣敝缊袍与衣狐貉者立而不耻者,其由也与!
11.阅读下面元曲,回答问题。

水仙子•夜雨
(元)徐再思
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。

落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留。

枕上十年事,江南二老忧,都到心头。

(1)赏析“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”两句。

(2)此曲表达了作者怎样的感情?请简要分析。

12.阅读下面《论语》选段,回答问题。

①子曰:“参乎,吾道一以贯之。

”曾子曰:“唯。

”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。


《里仁》②子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

能近取譬,可谓仁之方也已。


《雍也》(1)以上文段,哪句话最能体现孔子的“仁爱”思想。

(2)结合文段概括,孔子“仁爱”思想有哪些重要的特点?
13.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)凤兮!凤兮!何德之衰!,。

(2)士不可以不弘毅,。

,不亦生乎?
(3),春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,,咏而归。

(4)四围山色中,。

,量这些大小车儿如何载得起?(《西厢记》)(5),觉宇宙之无穷;兴尽悲来,。

(《滕王阁序》)
四、作文
14.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

哈尔滨工业大学校长周玉在《让记笔记成为人生的必修课》一文中说,随着计算机和网络的普及,学习方式越来越多元化,笔记却记得越来越少。

上课,我们可以下裁相关课件、拷贝老师的PPT、上网搜到需要的内容。

看起来学习的方式更加轻松了,但并没有经过系统深入的学习和思考,有些知识变得似是而非,有些观点变得人云亦云,有些宝贵的想法一闪而过。

海量信息的冲击淹没了我们对知识的选择与吸收,许多知识还没有好好消化就成了过眼云烟。

该文提倡互联网时代大学生仍要拾回课堂记笔记的传统。

对此,你有什么看法?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2015-2016学年浙江省嘉兴一中高二(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、语言文字应用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()
A.坊间(fāng)苔藓(xiǎn)黑黢黢(qū)令人发指(fā)B.涮洗(shuàn)叨扰(dāo)抹桌子(mā)席不暇暖(xiá)C.契合(qì)挫折(cuò)牛皮癣(xuǎn)渐臻佳境(zhēn)D.谂知(rěn)窨井(yìn)歼击机(jiān)大谬不然(miù)【考点】字音.
【分析】此题考查语音.考点主要涉及多音字和形似字误读.
【解答】A.“令人发指”的“发”应读fà;
B.“叨扰”的“叨”应读tāo;
C.正确;
D.“谂知”的“谂”应读shěn;
故选:C.
2.下列各句中,没有错别字的一项是()
A.不同时代的熨斗尽管造型多样,用途迥异,但无一例外的黝黑、沉实,仿佛被它熨平的,不光是峨冠博带,还有隐藏在时间缝隙里的各种褶绉.
B.持续5年的战乱使叙利亚社会陷入瘫痪状态.物资匮乏导致物价飙升,儿童健康状况堪忧,绝迹多年的小儿麻痹症也在叙利亚重新出现.
C.针对多地出现环保局长被“邀请”下河游泳事件,浙江决定以“重整山河”的雄心和“壮士断腕”的决心,打响铁腕治水攻艰战,奏响“五水共治”三部曲.
D.因长期形单形只,再加上一直生活在由偏执、暴戾的师父和“长舌如剑”的师姐构成的双重精神枷锁环境下,周芷若形成了隐忍妥胁的生存能力.
【考点】字形.
【分析】本题的考查点是“识记现代常用汉字的字形”,主要考查形近字的辨析.
【解答】A.应为“褶皱”;
B.正确;
C.应为“攻坚”;
D.应为“妥协”;
故选:B.
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()
①河北一中学就12名学生因携带手机被学校劝退一事作出回应,并非是的突然之举,而是在多次告知教育无效的情况下,为了维护大多数学生利益而做出的无奈之举。

②现在很多名人因在国内做了一些公益事业,受到了国人的赞赏,但又因他们有外国国籍遭到各方人士的。

③法院审理的暴恐分子,虽认罪态度较好,但用残忍手段作案多起,杀害多人,仍是。

A.口诛笔伐罪不容诛不教而诛
B.口诛笔伐不教而诛罪不容诛
C.不教而诛口诛笔伐罪不容诛
D.不教而诛罪不容诛口诛笔伐
【考点】成语.
【分析】本题考查近义成语的辨析能力.解答本题,首先要熟悉所给的成语的各自意思以及它们之间的不同点,然后再结合语境义进行判断.
【解答】①不教而诛:不警告就处死,指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚,根据语境“在多次告知教育无效的情况下”,可以判断应该选填“不教而诛”;
②口诛笔伐:指用言论或文字宣布罪状,进行声讨.用法联合式;作谓语、宾语、定语;表示对坏人坏事的揭发与批评,根据语境“因他们有外国国籍遭到各方人士”,可以判断应该选填“口诛笔伐”;
③罪不容诛:罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶.形容罪大恶极,根据语境“用残忍手段作案多起,杀害多人”,可以判断应该选填“罪不容诛”;
故选:D.
4.下列各句中没有语病的一句是()
A.谣言的破坏力是毋庸置疑的,如不及时扑灭,会使整个群体处于一种恐慌状态,对公众造成的创伤,乃至引起社会动荡,也不是不可能的.
B.开门反腐,有利于在反腐机构和群众间建立起安全可靠且通畅无阻的联系通道,充分调动群众参与反腐的积极性,使反腐获得最有效的民意支持.C.TCL集团此前陷入并购低谷后,布局上游面板业务,其旗下华星光电已是全球第五大液晶电视面板厂商,最终在逆境中实现了千亿跨越.
D.农业部部长韩长赋说,“十三五”期间,将重点从调减玉米产量、增加大豆产量和牛奶质量三个方面,推进农业供给侧结构性改革.
【考点】病句辨析修改.
【分析】本题考查辨析病句的能力.病句题历来是高考热点,复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型﹣﹣搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.积累经验,辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶.【解答】A.结构混乱,“对公众造成的创伤”不是“恐慌状态”,应将“对公众造成的创伤”改为“对公众造成创伤”;
B.正确;
C.表意不明,“最终在逆境中实现了千亿跨越”的对象是TCL集团还是华星光电,有歧义,可在“最终”的前面加上“TCL集团”或是“华星光电”;
D.搭配不当.“增加…质量”不搭配,可以在“牛奶”前加“提升”;
故选:B.
5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格,自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政府定价,应当建立听证会制度。

价格听证会是公民参与社会公共事务的途径,也是政府价格决策吸纳民意的措施。

如果公众提出的意见很多,并且有一定道理,也不排除对原方案作较大的修改,甚至推翻听证方案。

公开说“方案往往不会做特别大的修改”,则等同于宣布拒绝民意。

A.无论听证会提出的意见是否正确,政府制定价格时都应该考虑
B.只要听证会提出的意见是正确的,政府制定价格时就应该吸取。

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