七上语文第78课基础知识检测

七年级上册语文第7－8课基础知识检测
姓名：学号：得分：
一、给下列加横线的词注音。

30
纳闷琢磨预兆绚丽毛坯
无垠远涉重洋轮廓豁然开朗浩瀚奠基元勋孕育燕然
含辛茹苦
二、解释下列加波浪线的词语：15
1.聊叙
2.揶揄
3.销声匿迹
4.含辛茹苦
5、风尘仆仆
三、解释下列词语：15分
1、绚丽：
2、倾盆大雨：
3、汗马功劳：
4、寥寥无几：
5、风刀霜剑：
四、根据课文内容填空或答问：22
1、《我的老师》选自《》，作者（），是（）国的（）家、（）家、慈善家和社会活动家。

2、“两弹”指（）和（），“元勋”的意思是：（），邓稼先是我国著名的（）学家。

3、《“两弹”元勋邓稼先》是一篇（）通讯，作者是（）。

五、以“爱心”为陈述对象，分别以“泉水”和“歌谣”为喻体，依照下面的句式再造两个句子，使之构成一组排比句。

8分
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；
；。

六、判断下列句子所运用的修辞手法。

8
1、如果把原子弹比作一条龙，那么，搞原子弹的理论设计的先行工作就是“龙头”。

（）
2、失败的风险，成功的快乐，大戈壁的风刀霜剑，染白了他的鬓发，在他的脸上刻下了深深的皱纹。

（）
3、德拉美丽的头发披散在身上，像一股黑色的小瀑布一样。

（）
4、生活像一面镜子：你朝它笑，它也朝你笑。

（）
七、指出下列句子所使用的描写方法。

2
1、我的眼眶里充满了泪水，我意识到自己干了错事，我第一次感到后悔和难过。

（）
七年级上册语文第7－8课基础知识检测
姓名：学号：得分：
一、给下列加横线的词注音。

30
纳闷琢磨预兆绚丽毛坯
无垠远涉重洋轮廓豁然开朗浩瀚奠基
元勋孕育燕然
含辛茹苦
二、解释下列加波浪线的词语：15
5.聊叙姑且
6.揶揄嘲笑
7.销声匿迹隐藏，不让人知道。

8.含辛茹苦吃
5、风尘仆仆比喻旅途辛苦
三、解释下列词语：15分
1、绚丽：灿烂美丽
2、倾盆大雨：形容雨大势急
3、汗马功劳：指战功；后也泛指大的功劳
4、寥寥无几：形容数目非常少。

5、风刀霜剑：形容天气寒冷，也比喻恶劣的环境
四、根据课文内容填空或答问：22
1、《我的老师》选自《我生活的故事》，作者（海伦·凯勒），是（美）国的（盲聋哑女作）家、（教育）家、慈善家和社会活动家。

2、“两弹”指（原子弹）和（氢弹），“元勋”的意思是：（立大功的人），邓稼先是我国著名的（核物理）学家。

3、《“两弹”元勋邓稼先》是一篇（人物通讯）通讯，作者是（顾迈南）。

五、以“爱心”为陈述对象，分别以“泉水”和“歌谣”为喻体，依照下面的句式再造两个句子，使之构成一组排比句。

8分
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；
；。

六、判断下列句子所运用的修辞手法。

8
1、如果把原子弹比作一条龙，那么，搞原子弹的理论设计的先行工作就是“龙头”。

（比喻）
2、失败的风险，成功的快乐，大戈壁的风刀霜剑，染白了他的鬓发，在他的脸上刻下了深深的皱纹。

（排比拟人）
3、德拉美丽的头发披散在身上，像一股黑色的小瀑布一样。

（比喻夸张）
4、生活像一面镜子：你朝它笑，它也朝你笑。

（比喻）
七、指出下列句子所使用的描写方法。

2
1、我的眼眶里充满了泪水，我意识到自己干了错事，我第一次感到后悔和难过。

（心理、神态描写）。