部编版五年级语文上册第四单元《古诗三首》PPT

《病起书怀》：结合译文，对比《示儿》阅读，体 会到作者怎样的情感？
爱国情怀以及忧国忧民之心
《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》：
查相关资料，了解这些名胜蕴含的意思。想一想：它
们在等待谁来？
宋军收复失地、胜利归来
读准字音 读懂题目 读出感情
结合注释 查找资料
家国情怀
背诵三首古诗并默写《示儿》
1、《示儿》
“示儿”给儿子看。这首诗是陆游临终前写给儿子的。
2、《题临安邸》
“题临安邸”中，“题”书写，“临安”南宋都城， “邸”旅店。写在临安一家旅店墙壁上的一首诗。
3、《己亥杂诗》
己亥：中国的纪年方式，是清道光十九年（1839年） 亥：借以表示十二地支的第十二位（最末位） 如：亥猪
邸
哉
乃翁
《示儿》陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复 中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。既有对抗金大 业未成的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。
《题临安邸》这首诗就是针对这种黑暗现实而作的， 表达了诗人对国家命运的忧虑。
《己亥杂诗》这组诗作于清道光十九年己亥。这年龚 自珍辞官，由北京南返杭州，后又北上接家属，在南北往 返的途中，他看着祖国的大好河山，目睹了生活在苦难中 的人民，不禁触景生情，思绪万千，即兴写下了这组诗。
王师北定中原日， 暖风熏得游人醉， 我劝天公重抖擞，
家祭无忘告乃翁。 直把杭州作汴州。 不拘一格降人材。
1、结合注释，读懂诗意。 2、补充资料，读出情怀。
《示儿》《题临安邸》：公元1127年，金人攻陷北 宋京城汴梁，中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南建 立南宋。南宋朝廷并没有吸取北宋灭亡的惨痛教训而发 愤图强，当政者不思收复中原失地，只求苟且偏安，对 外屈膝投降，对内残酷迫害岳飞等抗金人士，政治上腐 败无能。
《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》 （宋）陆游
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑， 凭高酹(lèi)酒，此兴(xīng)悠哉。 多情谁 似(sì)南山月，特地暮云开。灞(bà)桥烟柳， 曲(qū)江池馆，应待人来。
《病起书怀》“书怀”抒发情怀。 《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》 秋波媚：词牌名。 “望”字把诗人爱国情怀和等待胜利在望的心情 表现得淋漓尽致。
家祭无忘告乃翁。 直把杭州作汴州。 不拘一格降人材。
读准字音 读懂题目 读出感情
结合注释 查找资料
家国情怀
图书 10、11 页 《病起书怀》 《秋波媚》
病起书怀 （宋）陆游 病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干(gān)。 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖(hé)棺。 天地神灵扶庙社，京华父老望和銮(luán)。 出师一表通今古，夜半挑(tiǎo)灯更细看。
烟熏 己亥 祭拜
？
祭
“祭”字左 上部分不是 “夕”，不 要少写一点。
熏
“熏”字 上半部分 不要写成 “重”。
乃
“乃”注意笔 顺，第一笔是 横折折折钩， 第二笔是撇。
示儿
题临安邸
己亥杂诗
（宋）陆游
（宋）林升
（清）龚自珍
死去元知万事空， 山外青山楼外楼， 九州生气恃风雷，
但悲不见九州同。 西湖歌舞几时休？ 万马齐喑究可哀。
龚自珍生活侵略，表达了变革社会的 强烈愿望。
示儿
题临安邸
己亥杂诗
（宋）陆游
（宋）林升
（清）龚自珍
死去元知万事空， 山外青山楼外楼， 九州生气恃风雷，
但悲不见九州同。 西湖歌舞几时休？ 万马齐喑究可哀。
王师北定中原日， 暖风熏得游人醉， 我劝天公重抖擞，
五年级上册 第四单元 精读引领课
能借助题目、注释和相关资料，理解古诗内容， 体会诗人的家国情怀。
学习古诗的方法：读懂题目、会看注释、了解 作者、结合资料
题目质疑
《示儿》思考：父亲为什么给儿子写诗？写了什么？ 《题临安邸》思考：临安是什么地方，为什么要在 那里写诗？ 《己亥杂诗》思考：当时发生了什么事情，让作者 如此的感慨？