八年级物理上册 1.3《运动的快慢》基础演练(含解析)(新版)新人教版

1.3《运动的快慢》基础演练
一、选择题
1．在国际单位制中，速度的单位是（）
A．米 B．秒 C．米/秒 D．牛顿
2．下列数值最接近实际情况的是（）
A．洗澡水的温度大约是70℃
B．声音在真空中的传播速度为340m/s
C．课桌的高度约为80cm
D．初中生跑100m约需7s
3．下列数值最接近实际情况的是（）
A．课桌的高度为80 cm
B．人步行的速度约为20 m/s
C．教室天花板离地面的高度为8 m
D．正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min
4．下列几种估测最符合实际情况的是( )
A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm
C．课桌的高度约为1.5 m D．一张试卷厚度的大约1mm
5．如图所示是利用每秒闪光30次的照相装置拍摄到的四个物体的闪光照片，图中的黑点表示在不同时刻物体的位置，箭头表示物体的运动方向，其中可能做匀速直线运动的是（）
A． B．
C． D．
6．下列数据中，最接近实际情况的是（）
A．教室课桌的高度约为80dm
B．一节课的时间是45min
C．物理课本的宽度为18.5mm
D．自行车行驶的速度是1.2m/s
7．以物理量的国际制单位及符号正确的是（）
A．长度﹣﹣米（m） B．速度﹣﹣千米/小时（km/h）
C．时间﹣﹣秒（h） D．温度﹣﹣摄氏度（℃）
8．（2分）下列估算数据中最符合实际的是（）
A．中学生步行的速度约为10m/s
B．中学生身体的体积约为0.06m3
C．现在教室的温度约为5℃
D．教室课桌的高度约为80cm
9．（2分）下列估算数据中最符合实际的是（）
A．中学生步行的速度约为10m/s
B．中学生身体的体积约为0.06m3
C．现在教室的温度约为5℃
D．教室课桌的高度约为80cm
10．下列运动物体中，平均速度有可能为20m／s的是：( )
A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁
C．正在进行百米赛跑的运动员 D．在高空中正常飞行的波音747客机11．（2005•泉州）下列数据中，最接近生活实际的是（）
A.物理课本的长度大约是100cm
B.初中生的质量大约是50kg
C.小明上学时步行的速度大约是10m/s
D.人的体温大约是50℃
12．速度是用来表示（）
A．运动路径的长短 B．运动时间的长短
C．运动的快慢程度 D．以上说法都不对
13．在国际单位制中，速度的单位是（）
A．牛顿（N） B．米/秒（m/s） C．千克（kg） D．帕斯卡（Pa）
14．下列运动中，最接近匀速直线运动的是（）
A．奥运会上百米赛跑
B．自由下落的苹果
C．站在商场的自动扶梯上上楼的顾客
D．从滑梯上下滑的小朋友
15．比较物体运动快慢的物理量是（）
A．时间 B．速度 C．路程 D．功率
16．下列估测不符合实际的是（）
A．初中物理课本的长度约为26cm
B．奥运会男子百米赛跑中运动员的平均速度约为10m/s
C．两个鸡蛋的重力约为1N
D．人体密度约为0.5×103kg/m3
17．下列数据最接近实际的是（）
A．一个书包重约为500N
B．今年1月份辽宁地区的平均气温约为20℃
C．教室门的高度约为2m
D．成人正常步行的速度约为5m/s
18．在学习和生活中对物理量的估测，是中学生必须掌握的一种基本技能．王刚是一位身体发育良好的中学生，下面对他的估测的一些数据，你认为合理的是（）
A．他的体重为100N
B．他身体的平均密度为1.0×103kg/m3
C．他的腿长为30cm
D．他百米赛跑的速度可达20m/s
19．距在我省举办的第十二届全运会开幕还有63天，关于运动员，下列估计值中合理的是（）
A．长跑运动员的心率1s可达70次
B．短路运动员的速度可达80km/h
C．足球运动员的质量可达80kg
D．举重运动的举办可达5000N
20．下列估测中学生的数据，符合实际情况的是（）
A．脚的长度约为250mm B．正常步行的速度约为1.1 km/h
C．体重约为500kg D．脉搏跳动一次的时间约为2s
二、填空题
21．速度的基本单位是____,速度的物理意义_______________,时间的基本单位是____。

22．单位换算：12nm= m 2h15min = s 108km/h= m/s
23．小刚测得班上同学小丽的一组数据，但忘了写上单位，请你帮忙填上：身高：162 ，
正常步行速度：4.1 ．
24．（2分）（2014秋•始兴县校级月考）完成下列单位换算：70μm= m，54千米/时= 米/秒．
25．做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程_____________。

在变速直线运动
中，也可用v ＝公式粗略地描述物体在一段时间内的运动情况，这个速度称为
________________。

26．速度是描述物体_______________的物理量，是物体在_______________内通过的路程，
速度公式是v＝。

参考答案
1．C
【解析】
试题分析：在物理学中，用速度比较物体运动的快慢，速度是运动物体在单位时间通过的路
程；在国际单位制中，速度的主单位是m/s．
解：在国际单位制中速度的单位是米每秒，即m/s．
故选C．
【点评】此题考查的是速度的单位，属于最为基础的知识考查，需要熟牢记于心．
2．C
【解析】
试题分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据
需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解：
A、洗澡水的温度比人体温度略高，大约在40℃左右；故A不符合实际；
B、声音的传播需要介质，真空不能传声，所以声音中的传播速度为0；故B不符合实际；
C、课桌的高度约为中学生身高的一般，约为80cm左右，故C符合实际；
D、初中生跑100m所需的时间在15s左右，不会达到7s，就连世界百米冠军的成绩也在9s
以上；故D不符合实际．
故选C．
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的
认识，找出符合实际的选项即可．
3．A
【解析】
试题分析：A．课桌的高度约为成人的身高的一半，约为80 cm，符合题意；
B．人步行的速度约为1 m/s，B错误；
C．教室天花板离地面的高度为3 m，C错误；
D．正常人脉搏跳动60次的时间约为1 min，D错误。

故选A。

考点：长度的估计
4．B
【解析】
试题分析：人步行的速度约为1.2m/s，故A不符合；全新的2B铅笔长约18cm，故B符合；课桌的高度约为0.7 m，故C不符合；一张试卷厚度的大约0.1mm，故D不符合；应选B。

考点：常见数据的估计
5．D
【解析】解：
A、物体运动方向在不断变化，不是直线运动，故A错误；
B、物体在相等的时间里运动距离不同，所以速度在变化，不是匀速运动，故B错误；
C、和A图一样，物体运动方向在不断变化，不是直线运动，故C错误；
D、物体的运动方向和速度都不变，是匀速直线运动，故D正确．
故选D．
【点评】根据选项中的照片，分析物体在相同时间内通过的距离是否相同、经过的路线是否是直线，是判断匀速直线运动的关键．
6．B
【解析】解：
A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右．故A不符合实际；
B、中小学一节课的时间一般在40min～50min之间．故B符合实际；
C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的宽度略小于20cm，在18.5cm=185mm左右．故C不符合实际；
D、自行车行驶的速度在18km/h=18×m/s=5m/s．故D不符合实际．
故选B．
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
7．AD
【解析】
试题分析：根据对常见物理量及其单位的掌握作答．
解：在国际单位制中，长度的主单位是米，符号是m；速度的单位是米每秒，符号为m/s；时间的主单位是秒，符号是s；温度的单位是摄氏度，符号为℃．
故选：AD
点评：此题考查的是我们对长度、速度、时间和温度单位的掌握，属于识记性知识的考查，难度较小，容易解答．
8．D
【解析】
试题分析：中学生正常步行的速度在1.1m/s左右．选项A不符合实际；中学生的质量在50kg 左右，密度在1.0×103kg/m3左右，体积大约为，选项B
符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，教室内的气温低于体温，在30℃以下．选项C不符合实际；中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．选项D符合实际．
考点：常见物理量的估测
9．D
【解析】
试题分析：中学生正常步行的速度在1.1m/s左右．选项A不符合实际；中学生的质量在50kg
左右，密度在1.0×103kg/m3左右，体积大约为，选项B
符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，教室内的气温低于体温，在30℃以下．选项C不符合实际；中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．选项D符合实际．
考点：常见物理量的估测
10．A
【解析】
试题分析：A．在平直公路上行驶的汽车的平均速度大约是72km/h=20m／s左右； B．正在快速爬行的蚂蚁的平均速度大约是几cm／s； C．正在进行百米赛跑的运动员的平均速度大约是8 m／s左右； D．在高空中正常飞行的波音747客机的平均速度大约是200 m／s左右，故选A
考点：速度的估测
11．B
【解析】
试题分析：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．解答此题的关键是对日常生活中常见的物体有初步的估测能力．
解：A、错误，物理课本的长度大约是15cm；
B、正确，初中生的质量大约是50kg；
C、错误，小明上学时步行的速度大约是1.2m/s；
D、错误，人的体温大约是37℃；
故选B．
点评：此题主要考查学生对长度、质量、速度、温度的估测，在学习中要善于观察，勤于思考逐步培养自己的估测能力．
12．C
【解析】
速度是指单位时间内物理运动的距离，即描述的是运动快慢程度．故选C．
考点：速度与物体运动．
13．B
【解析】
A、牛顿是力的单位；
B、米/秒是速度的单位；
C、千克是质量的单位；
D、帕斯卡是压强的单位．
故选B
14．C
【解析】
A、奥运会上百米赛跑的运动员速度不断变化，不是匀速直线运动，不符合题意；
B、苹果自由下落时速度不断变大，不是匀速直线运动，不符合题意；
C、自动扶梯的运动接近匀速直线运动，随自动扶手梯上楼的顾客可以认为做匀速直线运动，符合题意；
D、从滑梯上下滑的小朋友速度越来越快，不是匀速直线运动，不符合题意；
故选C
15．B
【解析】
速度是表示物体运动快慢的物理量，因此比较物体运动快慢的物理量是速度．故选B．16．D
【解析】
A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度比20cm大一些，大约26cm．此选项符合实际；
B、奥运会男子百米赛跑中运动员的平均速度略大于10m/s．此选项符合实际；
C、一个鸡蛋的质量在50g左右，两个鸡蛋的质量为100g=0.1kg，受到的重力为0.1kg×10N/kg=1N．此选项符合实际；
D、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，近似等于1.0×kg/m3．此
选项不符合实际．故选D．
17． C
【解析】
A、一个书包的质量在2.5kg左右，书包的重力约G=mg=2.5kg×10N/kg=25N．此选项不符合实际；
B、1月份辽宁地区的平均气温在0℃以下．此选项不符合实际；
C、成年人的高度在170cm左右，教室门的高度略高于成年人的身高，在2m左右．此选项符合实际；
D、成人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际．故选C．18． B
【解析】
A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力为50kg×10N/kg=500N左右．此选项不符合实际；
B、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水差不多，也是1.0×103kg/m3．此选项符合实际；
C、课桌的高度在75cm左右，中学生的腿长与课桌高度差不多．此选项不符合实际；
D、男子百米世界记录比10m/s略大一点，中学生百米赛跑的速度不可能达到20m/s．此选项不符合实际．故选B．
19． C
【解析】
A、一个正常成年人的心率大约是1min是75次，运动员的心率大约1min是70次；所以A 错误；
B、短跑运动员的速度大约是10m/s，也就是36km/h；所以B错误；
C、一个正常成年人的质量大约70kg，运动员的体质好，所以质量可以达到80kg；所以C 选项正确；
D、举重运动员可以举起质量200kg的物体，举力就是2000N左右；所以D错误．故选C．20．A
【解析】
试题分析：A选项中对长度的估测可根据手边的尺进行比较，故选项A是正确的；A选项中正常人步行的速度约为1.1m/s；C选项中人的体重约为500N（或50kg）；D选项中人的脉搏1min跳动约70次；本题选项是A。

考点：对生活中常量的估测
21．m∕s 单位时间能通过的路程 s
【解析】
试题分析：速度的单位是m/s，表示单位时间能通过的路程，时间的基本单位是s。

考点：物理单位
22．1.2×10-8 8100 30
【解析】
试题分析：由各单位之间的进率关系可知12nm=1.2×10-8m ，2h15min =8100s，108km/h=30m/s。

考点：单位换算
23．cm；km/h
【解析】解：
①成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在162cm左右．
②中学生正常步行的速度在1.2m/s=1.2×3.6km/h≈4.1km/h．
故答案为：cm；km/h．
考点：物理量的单位及单位换算．
专题：其他综合题．
分析：此题考查我们对常见物体不同物理量的估测，根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位．
点评：此题主要考查对一些生活中常见的物理量值的了解，是基本常识，属于基础题．24．7.0×10﹣5；15．
【解析】
试题分析：本题根据长度和速度的单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．
解：
因为1μm=10﹣6m，所以70μm=70×10﹣6m=7×10﹣5m；
因为1km/h=m/s，所以54km/h=54×m/s=15m/s．
故答案为：7.0×10﹣5；15．
点评：此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．
25．相等平均速度
【解析】
试题分析：匀速直线运动是指物体运动方向不变，并且在相等的时间内通过的路程相等。

在变速直线运动中，可用v=公式粗略地描述物体在这段时间内的运动情况，这个速度称为平均速度。

考点：速度与平均速度
26．运动快慢单位时间
【解析】
试题分析：速度是描述物体运动快慢的物理量，大小等于物体在单位时间内通过的路程，速度的计算公式：v=。

考点：速度概念、公式及其应用。