最新人教版二年级语文上册看图写话专项练习(15道)

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最新人教版二年级语文上册看图写话专项练习(15道)
一、我会看图写话。

比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

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二、写话与表达。

外星人来访
图中画的是什么地方?图中最引人注目的是谁?他和我们有哪些不一样的地方?其他人在干什么?发挥想象写一写。

(词语提示)驾驶外星飞船脑袋额头惊讶热情交谈做客
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三、看图写话。

[看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?
[用用词] 春天白云小燕子浇水高兴
[动动笔]
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四、我会作文。

仔细观察图画,图上画了谁?想一想,小猫该把伞借给谁呢?你来写一写吧。

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五、看图写话。

图上画的是什么地方?有哪些人?她们在干什么?想一想,写一段通顺的话。

(不会写的字用拼音代替)
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六、看图写话。

森林音乐会开始了,哪个动物表演了节目?它表演了什么节目?是怎么表
演的?观众们有什么反应?请你想一想,写下来。

(不会写的字用拼音代替)好词推荐:优美悦耳载歌载舞有的……有的……有的……
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七、快言快语(看图写话。


图上画了哪几种小动物?它们在做什么?把你看到的用几句完整的话写下来吧,相信细心的你一定会写得很棒哦!
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八、练笔小舞台。

(看图写话)
小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家,在路过小桥时,他看到了什么?接下来会发生什么事呢?请你认真看图,编一个小故事写下来。

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九、快乐写话
发挥想象编故事。

(提示:小朋友做了什么事?老奶奶最后为什么露出了笑脸?)
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十、看图写话。

提示:天下雨了,小青蛙该把手中的荷叶伞借给哪个小动物呢?请你想一想,编一个小故事。

(不会写的字可以用拼音代替)
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十一、看图写话。

仔细看图,妈妈的头发有什么特点?它有什么作用?发挥想象写一写。

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十二、看图写话。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话
写下来。

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十三、写话练习。

提示:1. 图上画的是什么时间?
2. 图上画的都有谁?
3. 他们在哪?
4. 他们干什么?
5. 他的心情怎样?
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十四、快乐写话。

请仔细看图,展开想象,编个故事写下来。

好词推荐:下雨乌龟小白兔淋雨龟壳雨伞
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十五、写话。

想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣经历?仔细观
察图片写一写。

时间:早上过了一会儿到了下午天黑了
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答案
一、范文:春天到了,春暖花开,小明和爸爸去了街心公园照相。

小明摆好了一个姿势,爸爸拿起手上的照相机准备照了,突然有一个小女孩摔倒了,小明看到了就去扶她。

爸爸看见这么完美的造形,赶快把这个造形拍下来,只见小明扶起小妹妹说:“小妹妹,你没事吧?”小妹妹说:“我没事,谢谢小哥哥!”爸爸又“卡嚓”一声抓拍了这张珍贵的照片。

小明心里很高兴,因为他帮助了别人,向雷锋叔叔学习了。

二、范文:一天,爸爸、妈妈带着我在一片高山上玩。

突然,一艘外星飞船上载着一位头戴绿色头盔的小孩来到了我们身边。

“哇!这是什么怪物?头绿绿的,额头还这么凸。

”我惊讶地叫道。

爸爸说:“这是外星人,它到我们地球上来做客。

”说完,就来到了外星人的身边,和它热情地交谈起来。

三、春天到了,天空飘着白云,小燕子在天空中飞来飞去。

小草绿了,各种花儿都开放了。

小红和小明来到小河边给小树浇水。

小丽负责从小河里拎水,小明负责浇水,看着小树咕咚咕咚地喝着水,他们心里可高兴啦!
四、一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。

忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。

小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。

可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。

所以这把雨伞应该给大公鸡。

于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

五、示例:有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。

文文和她妈妈去公园里玩。

文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。

文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。

”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。

后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。

”后来,她们高高兴兴地回家了。

六、示例:
森林音乐会
森林音乐会开始啦!主持人是森林之王老虎,观众有小鹿、小兔、小松鼠、小狗、小猫、小鸡好多好多的小动物。

表演的节目有:小鸟的一展歌喉、小猴的一荡藤条、蟋蟀的小提琴、豹子的捕猎形式、藏獒和豹子的搏斗。

全部观众说:藏獒的节目好,大部分说小鸟的节目好,一部分说豹子的节目好,一小部分说小猴子的节目好,一个人说蟋蟀的节目好,主持人跟去这个评价宣布,第一名藏獒,第二名小鸟。

第三名豹子,第四名小猴子,第五名蟋蟀,所以金牌得主是藏獒。

七、动物教室里,小松鼠、小白兔正在专心地学做树叶贴画,而小猪却在那里用纸折了一只小鸟玩起来。

八、示例:小狗在路上捡到了一根肉骨头,高兴地往家赶。

过桥时,小狗往桥下一望,看见河水里也有一只和自己长得一模一样的小狗,嘴里也叼着一根肉骨头。

小狗开心极了!它想和河里的小狗问好,可是,一张嘴,肉骨头就掉到了河里,激起了一圈圈的波纹。

这时,小狗才发现,原来河里的小狗是自己的倒影。

九、范文:周末,小乐和小东在小区里的过道上玩着遥控小汽车,小东操控着小汽车。

小汽车像冲锋的士兵一样马力十足,前进的速度极快,小乐在一旁高兴地拍手,欢笑着。

一不小心把王奶奶刚买回来的菜打翻在地上,王奶奶的腰也受伤了。

他们一边说:“对不起,王奶奶。

”一边收拾起地上的菜,把它们重新放回篮子里。

可是王奶奶受伤了,小乐说:“有了,可以让小东用遥控汽车把菜篮子运回去呀!”王奶奶听后脸上露出了笑容说:“这个办法好。

”十、示例:有一天,青蛙大叔和小乌龟、鹅姐姐,还有小蜜蜂一起去公园玩。

在回家的路上,它们经过一片绿油油的草地。

忽然,天空乌云密布,下起了大雨,青蛙大叔跳进了河里,摘了一片荷叶伞。

青蛙大叔对小乌龟、鹅姐姐和小蜜蜂说:“朋友们,雨下得这么大,快来躲雨吧!”鹅姐姐说:“没关系,我家就在附近,我很快就能到家。

”小乌龟也说:“不用了,大叔,我的硬壳就
是一把大伞,还是让小蜜蜂和你一起回家吧!不然它的翅膀被雨水打湿,就飞不起来了。

”青蛙大叔挥挥手对小蜜蜂说:“我送你回家吧!”小蜜蜂飞到青蛙大叔的肩膀上,说:“谢谢你!你真是我的好朋友。

”青蛙大叔说:“不用谢!朋友之间就应该互相帮助。


十一、妈妈那一头柔柔的长发,让人看上去就舒服,可妈妈偏不喜欢。

原本,在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。

看着,就想让人摸一摸,一头的黑发,像沙发一样软,让人很羡慕。

可是妈妈却还要去美发。

妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露,呵护她那头发。

现在却迷上了美发。

每个周末,约几个朋友去理发店。

染上这个颜色啊,那个颜色啊,换来换去。

本来妈妈坐一会儿就烦,可是去理发店,坐几个小时都不厌烦。

理发店回来,就在我面前晃来晃去,弄得我看电视都不能专心看,非要说她好看才肯离去。

我最讨厌妈妈染发了,一会儿这个颜色,一会儿那个颜色,花花绿绿的,一点儿也不好看,可她自己却偏觉得好看。

妈妈迷了几个月,又喜新厌旧了。

又要去理发店,要回她那乌黑飘逸的头发。

染发师又要忙活起来了。

染完之后,妈妈又照了照自己的头发,说:还是原来的头发漂亮。

我赞许地点了点头。

十二、示例:
运西瓜
一天,白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。

它们走着走着,来到了河边,河很宽,水很深,没有一艘船,过不了河,怎么办呢?它们左看右看,看见了一块西瓜地。

小白兔灵机一动,想出了一个好办法。

它伸手摘了一个又大又圆的西瓜,切成两半,一半给弟弟,一半给自己。

他告诉弟弟,先把西瓜吃完,再把西瓜皮当成船。

弟弟听完后,点点头。

于是,它们大口大口地吃起来。

不一会儿,就把西瓜吃完了。

它们坐着“西瓜船”,一边唱着欢快的歌,一边把“船”划向外婆家。

十三、示例:
早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,小明惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。

树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的毯。

小明约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。

他们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,他们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球
砸到了我的脑袋上……
啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!
十四、乌龟和小白兔
下雨啦,大家都急匆匆的。

小乌龟看到小白兔没有带雨伞,于是它灵机一动,把自己的壳取下来当做雨伞,举过小白兔的头顶。

小白兔看到了,对它竖起大拇指。

小乌龟不顾自己淋雨,一路坚持把小白兔送到家。

后来,它们成为了非常好的好朋友。

十五、早上,小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳当作基石,做成了跷跷板,然后一起玩跷跷板游戏,蝴蝶在旁边给蚂蚁加油。

过了一会儿,小虫子和蚂蚁把蛋壳当做热气球的筐,在天空中飞翔。

到了下午,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当做避雨的小房子,在里面躲雨。

天黑了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作摇篮,在里面睡觉。

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