怎样和老师坦诚相处

怎样和老师坦诚相处
教学目标：
1、使学生切身体会到什么是坦诚相处
2、让学生能够相信老师，与老师交朋友
教学重难点：
1、体会什么是坦诚相处
2、了解课堂老师之外的
教学过程：
一、从问题开始
1、谈话引入
任何事情都是从问题开始的，科学家的许多发明告诉我们发现了问题就不能放过，不断进行分析和研究，最终解决问题，我们班有许多同学遇到困难或不明白的生活问题，如……“你们健康成长是老师最大的心愿”（强调说，并板书）。

2、鼓励大胆的学生谈一谈与老师相处过程中的困惑（只要学生说出来教师都给予肯定）。

二、论证“坦诚相处”是最佳的答案
1、教师讲一讲“孔子”与弟子们如何相处的小故事。

2、毛泽东与徐老师的佳话。

3、请同学们拿出照片，讲一讲自己或他人与自己老师精彩的瞬间。

生活中一定有许多标志，你成长的瞬间，相信其中的每一幕都会引起你美好的回忆。

选取最有特点最能反映你成长的资料和同学一起分享吧。

4、自由结组分享快乐。

a、运动会赛场上。

b、得奖时。

c、毕业时……
5、全班交流
教师也拿出一些材料，让学生明确：自己健康的成长离不开老师的培养（板书“心”字）。

6、教师表达心曲
许多学生真正的长大了，能帮助老师做一些力所能及的事情。

如：a组同学们帮助老师辅导同学做题。

b同学建议为了少让老师操心组织同学制定了一些公约。

c……（同学补充）。

三、解决问题
1、通过今天的学习你有什么收获和感受。

集体交流。

2、有什么问题找老师，与老师坦诚相处，老师会给你一个满意的答复。

3、如果不好意思当面讲的同学，老师成立“知心姐姐”信箱，可以写下来。

总结：老师最大的希望是：在你成长的历程中，处处充满精彩，你们呢？（自由表达）（板书“心”字）
板书设计：
怎样和老师坦诚相处
心
心
心
坦诚。