scratch编程课程方案

scratch编程课程方案
课程名称：Scratch编程
适用年级：三四年级
总课时：10课时
课程简介：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。

构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。

用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

中间的黄色部分是编辑好的程序代码，左边是可以用来选择的功能模块，右边上部是程序预览和运行窗口，右边下部是角色窗口。

几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。

建立起做程序的欲望。

建立程序的过程，用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程。

孩子的成品可以通过软件直接发布到官方网站上。

官方网站给每个注册用户开通了一个空间，放置发布的程序。

课程目标：
1. 知识与技能
感受编程在生活中给人们带来的便利；体会学习生活中的程序设计思想，认识常见的编程工具（Scratch)、传感器，知道程序设计的基本原理，并根据项目进行程序设计；学会使用Scratch制作相关程序和项目。

2. 过程与方法
能根据具体的情景或现象尝试使用程序设计的方法来解决问题，能选择恰当的程序方法或技术来进行设计和制作；在使用程序设计开发项目的过中积累利用信息技术解决问题的经验。

3. 情感、态度与价值观
动手与动脑相结合，能够开发有趣的游戏和项目，对程序设计产生和保持兴趣；能主动地、创造性地利用程序设计的方法来解决学习生活中的问题。

课程内容与实施安排:
课程评价：
1．完成每节课堂布置的作业加0.5分。

2．根据阶段性评价和总结性评价的得分，给予评定A（9～10分）、B（7～8分）、C（5～6分）、D（1～4分）四个等级。