2021-2022学年-有答案-山东省菏泽市某校九年级(上)期中历史试卷

2021-2022学年山东省菏泽市某校九年级（上）期中历史试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）
1. “1917年，11月，武装起义提上日程……他亲自领导起义。

起义者迅速占领批得格勒火车站、中央发电站等战略要点，攻克临时政府盘踞的最大据点﹣﹣冬宫。

”文中的“他”是（）
A.列宁
B.斯大林
C.赫鲁晓夫
D.戈尔巴乔夫
2. “我们现在正用‘新经济政策’来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。

”文中的“错误”是（）
A.否定市场、商品货币关系
B.把社会主义同市场规律和资本主义联系起来
C.改革农业、大规模开垦荒地
D.削减农业税、提高农产品价格
3. 如图是苏联时代的漫画﹣﹣《跛足的巨人》。

该漫画反映的经济问题是（）
A.经济发展迟滞
B.经济发展比例严重失
C.遵循市场经济规律
D.注重经济体制改革
4. 某国际条约规定：“尊重中国主权和独立及领土完整；保证各国在华‘机会均等’，对外‘门户开放’。

”该条约是（）
A.《凡尔赛和约》
B.《九国公约》
C.《慕尼黑协定》
D.《联合国家宣言》
5. 巴黎和会，华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始”，其中“上一轮”和“下一轮”分别是（）
A.第一次世界大战、日本全面侵华战争
B.鸦片战争、第二次世界大战
C.鸦片战争、第二次鸦片战争
D.第一次世界大战、第二次世界大战
6. “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。

罗斯福新政与列宁实施的新经济政策的相同点是（）
A.都是为了打退国内外反动势力的进攻
B.都有利于本国经济恢复和发展
C.都巩固了本国资本主义制度
D.都巩固了工农联盟的国家政权
7. 如图是德国纳粹党的标志，希特勒在《我的奋斗》一书中说：“红色象征我们这个
运动的社会意义，白色象征民族主义思想。

‘卐'字象征争取雅利安人胜利斗争的使命。

”后来，希特勒还为他的冲锋队员和党员设计了“卐”字臂章和“卐”字锦旗。

与其所谓的“使命”相关的事件包括（）
①国会纵火案
②对犹太人实行种族灭绝政策
③干涉西班牙的反法西斯斗争
④实施“白色方案”，挑起世界大战
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
8. 对如图中的艺术作品解读不正确的一项是（）
A.是文艺复兴时代的名画
B.作者是西班牙画家毕加索
C.画面充满恐怖、痛楚和苦难、
D.控诉了法西斯的血腥罪行
9. 与慕尼黑会议有关的史实启示我们（）
①纵容只能让侵略者更加贪婪
②对邪恶势力妥协不会换来持久的和平
③国际会议不能解决争端问题
④战争是解决国际问题的最好手段
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
10. 第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。

它的重要转折点是（）
A.德国闪击波兰
B.斯大林格勒战役
C.日本偷袭珍珠港
D.诺曼底登陆
11. 如图是某国际会议上与会国家（英、美、苏）领导人的一张合影，他们参加的会议是（）
A.巴黎和会
B.慕尼黑会议
C.雅尔塔会议
D.联合国大会
12. 第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。

战争给人类带来了巨大的灾难，也给人类留下了深刻的启迪。

其中，二战给我们留下的启示是（）
①只有加强国际合作，才能战胜共同敌人
②不同社会制度的国家始终难以合作
③世界各国都应和平共处，互不侵犯
④珍惜和平，反对战争。

A.①②
B.②④
C.①③④
D.①②③④
13. 1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

”此处“刚刚开始”的“战争”是指（）
A.一战
B.二战
C.冷战
D.科索沃战争
14. 二战后苏联东欧国家的艰难探索的根本问题是（）
A.探索社会主义建设道路
B.挑战两级格局
C.加强国家对经济的干预
D.应对经济全球化
15. “考虑到结束欧洲大陆分裂的历史重要性和创立未来欧洲建设坚实基础的需要……愿意在尊重他们的历史、文化和传统的同时加深他们人民间的团结……决心继续在欧洲人民之间建立一个更为紧密的联盟的进程……”与上述“联盟”对应的徽标是（）
A. B.
C. D.
16. 二战后，亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃。

其中，标志着帝国主义殖民体系彻底崩溃的事件是（）
A.印巴分治
B.纳米比亚独立
C.古巴独立
D.巴拿马收回运河主权
17. 戈尔巴乔夫改革时“比如卖糖的小商品一下子消失。

再比如，在生态学家压力下，
同时关闭了所有生产洗涤设备的工厂……这类决策有很多”。

该论述说明戈尔巴乔夫改
革（）
A.重点在重工业领域
B.制定政策的随意性
C.强调行政手段干预经济
D.造成农业长期落后
18. 1999年，以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号，轰炸南联盟；2003年3月，美国未经联合国同意发动了对伊拉克的战争。

这充分说明（）
A.和平与发展是当今时代的主题
B.国际间竞争愈演愈烈
C.霸权主义是世界和平的主要威胁
D.美国是维护世界和平的主力
19. “That“s one small step for a mar，one giant leap for mank ind、”（﹣Armstrong）以上言论反映的科技成果是（）
A.世界上第一台计算机诞生
B.克隆技术的产生
C.网络时代的到来
D.人类首次成功登月
20. “我从座椅上飘起来了，悬在座舱的地板和天花板之间的半空中。

当重力的影响开
始消失时，我的全身感觉舒服极了。

忽然，一切都变轻了……所有没有固定的物件都
飘起来了……”（﹣﹣尤里•加加林《通向宇宙之路》）该描述反映的科技成果属于（）
A.计算机领域
B.生命工程领域
C.航空航天领域
D.新材料领域
二、非选择题（第21题、22题各10分；第23题8分）
苏联社会主义制度的建立与发展历经了一个艰难曲折的过程，对我国的历史进程产生
重大影响。

阅读材料，完成问题：
材料一：在这种模式下，国家得以按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源，
苏联的社会主义建设取得突出成就……1937年，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位。

﹣﹣岳麓版历史教材
（1）材料一中的“这种模式”指什么模式？结合所学说说这一模式在政治经济方面各有
怎样的弊端？
材料二：新书简介：《大国的崩溃：苏联解体的台前幕后》[美]沙希利•浦洛基……该
书挑战的是关于冷战结束的传统观念……全书着眼于事件的四个政治中心人物来讲述
苏联最后5个月间发生的故事，这些人的行为决定了他们国家人民的未来……对苏联
的解体和世界格局具有最大的影响力……最后一位是戈尔巴乔夫，他失去了一切：声誉、权力和国家。

身为领导人，他带领自己的国家脱离了极权主义，打开国门，引入
民主程序，倡导经济改革，为家园和周遭的世界带来了巨大的改变。

﹣﹣2017年5月新浪读书
（2）结合材料二及所学，概括苏联解体的主要原因；苏联解体对“世界格局”的重大影
响是什么？
材料三：中华人民共和国在成立初期，基本是照搬苏联模式……由于苏联是当时社会
主义国家中发展最好的，苏联模式在发展初期，的确取得了快速的成效，这对于中国
从零开始进行社会主义建设来说，是唯一可以借鉴和实施，且最保险的一条路径……
我国社会主义建设吸取了斯大林模式的教训，开启了社会主义改革开放的进程。

改革
开放以来，我国不断地改变束缚生产力发展的经济体制，建立起了充满生机和活力的
社会主义市场经济体制，促进了生产力的发展。

﹣﹣王越芬《论斯大林模式对当代中国社会主义经济建设的启示》
（3）依据材料三，概括建国初期我国“照搬苏联模式”的原因；当前，我国的社会主义
建设应怎样吸取斯大林模式的教训？
美国是后起的资本主义国家，在短短200多年的历史进程中，创造了一个个奇迹，至
今是世界上实力最雄厚的超级大国。

阅读相关材料，完成问题：
材料一：面对突如其来的经济危机，罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、全国青年总署等机构，通过这些机构耗资百亿美元雇佣了至少600万从业人口，将他
们投入到3万个以上的工程中。

﹣﹣《美利坚合众国成长史》
（1）材料一反映出罗斯福政府应对危机的手段有何开创性？结果怎样？
材料二：20世纪上半叶的美国，是一幅大变革的画卷，是一个国家走向全球权力顶峰
的时期。

在这期间，美国进行了一系列深刻而广泛的改革，怀着崛起的梦想、平等与
民主的希望，有过动荡与挫折，历经两次世界大战，终成世界一极。

﹣﹣弗雷德里克•L•艾伦（美）《美国的崛起》
（2）第二次世界大战，大大提高了美国的国际地位，是美国崛起历程上的重要机遇期。

请结合二战时期的两个重大史事进行说明。

材料三：二战后，美国是西方大国中唯一一个不仅没有衰弱，反而更为强大的国家。

战时的资本积累、政府有效的财政政策以及科学技术的进步，促进了美国战后经济的
迅猛发展。

（3）依据材料三概括战后美国迅猛发展的原因。

（4）综上所述，美国的发展历程给你怎样的启示？
结合材料与所学，完成下列问题：
材料一：第二次世界大战后，世界格局发生了巨大变化。

雅尔塔体系取代了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系。

为遏制苏联和其他社会主义国家，美国推行“冷战”政策。

北大西洋公约组织和华沙组织的建立，标志着以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对立局面的形成。

（1）请依次写出材料一中的横线上应填的历史名词。

材料二：决心实行一项包括最终构建共同防务政策的共同外交和安全政策，这种政策可能在一定时间后导致共同防御，从而增强欧洲的同一性和独立性，以便促进欧洲和世界的和平、安全及进步……
﹣﹣《欧洲联盟条约》
（2）结合材料二，概括欧盟成立的主要目标；欧洲的崛起对对当时的世界格局产生怎样的影响？
材料三：20世纪80年代末90年代初，社会主义事业受到严重的挫折，两极格局到此结束。

在国际力量的相互制约与平衡下，世界格局________（趋势）在曲折中发展；世界总的形势趋于缓和，________与发展成为时代主题，国家和地区之间的合作与交流日益加强，经济“________”的进程不可阻挡。

（3）请依次写出材料三中的横线上应填的历史名词；在当前形势下，中国应该怎样应对？
参考答案与试题解析
2021-2022学年山东省菏泽市某校九年级（上）期中历史试卷
一、单项选择题（每题1分，共20分）
1.
【答案】
A
【考点】
俄国十月革命
【解析】
本题以1917年11月，武装起义提上日程……他亲自领导起义。

为切入点，主要考查列宁领导的俄国十月革命的相关史实。

掌握相关基础知识。

【解答】
“1917年，11月，武装起义提上日程……他亲自领导起义。

起义者迅速占领批得格勒火车站、中央发电站等战略要点，攻克临时政府盘踞的最大据点﹣﹣冬宫。

”文中的“他”是列宁。

1917年11月（俄历10月），俄国布尔什维克党领导人列宁领导了彼得格勒武装起义，起义者攻克临时政府盘踞的最大据点﹣﹣冬宫，十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命。

2.
【答案】
A
【考点】
苏俄新经济政策
【解析】
本题以“我们现在正用‘新经济政策’来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。

”为切入点，考查战时共产主义政策的相关知识。

【解答】
材料中“经济建设中所犯的错误”具体指战时共产主义政策，表现为否定市场、商品货币关系。

为纠正这个错误，列宁实施新经济政策。

经历了四年世界大战和三年内战的苏俄，经济非常困难，社会矛盾加剧。

列宁认为只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。

因此，在1921年开始实施新经济政策。

列宁实行的新经济政策的实施调动了生产者的积极性，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。

3.
【答案】
B
【考点】
苏联模式
【解析】
本题以《跛足的巨人》为切入点，主要考查斯大林模式。

【解答】
仔细观察图苏联时代的漫画﹣﹣《跛足的巨人》。

该漫画反映的经济问题是经济发展比例严重失。

漫画《跛足巨人》所表现的主要是斯大林模式下苏联经济的畸形发展，苏联就像一个行走不稳的跛足巨人，一条腿是导弹（象征重工业），粗壮有力，另一
条腿却是细如芦杆（象征农业和轻工业），无法支撑。

他的上臂也是粗细不一，即使
架着拐杖，样子也让人十分担心。

斯大林时期，苏联形成优先发展重工业，轻视农业
和轻工业的经济发展模式，从而出现重工业极为先进而农业和轻工业长期落后的经济
局面。

4.
【答案】
B
【考点】
华盛顿会议和华盛顿体系
【解析】
本题以某国际条约规定为切入点，主要考查《九国公约》的相关史实。

掌握相关基础
知识。

【解答】
为了解决美、日在东亚和太平洋地区的矛盾，在美国的倡议下，1921﹣1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议。

与会九国签署了《九国公约》。

这个公约
宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”
的原则。

这实际上打破了日本独霸中国的局面，为美国在中国的侵略扩张提供了方便，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

据某国际条约规定：“尊重中国主权
和独立及领土完整；保证各国在华‘机会均等’，对外‘门户开放’。

”该条约是《九国公约》。

5.
【答案】
D
【考点】
华盛顿会议和华盛顿体系
巴黎和会和凡尔赛体系
【解析】
本题考查的是两次世界大战。

【解答】
根据所学知识可知，巴黎和会是一战结束后的1919年，胜利的协约国集团为解决战争
所造成的问题以及奠定战后的和平而召开的会议。

华盛顿会议是第一次世界大战结束后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，
由美国建议召开的国际会议，华盛顿会议实质上是巴黎会议的继续，所以“上一轮争夺
的总结”中的“上一轮”是第一次世界大战；“下一轮争夺的开始”，指的是1939年9月1
日~1945年9月2日的第二次世界大战，所以D选项符合题意。

故选D。

6.
【答案】
B
【考点】
苏俄新经济政策
罗斯福新政
【解析】
根据罗斯福新政和列宁新经济政策的相同点，可知考查罗斯福新政影响。

【解答】
本题考查学生的基本分析能力。

为了打退国内外反动势力的进攻，苏俄实行了“战时共产主义”政策；罗斯福新政巩固了本国资本主义制度；新经济政策巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权。

由此判断A、C、D均不符合题意。

故选B。

7.
【答案】
D
【考点】
法西斯政权的建立
【解析】
本题以德国纳粹党的标志为切入点，主要考查法西斯专政建立和法西斯暴行。

【解答】
希特勒在《我的奋斗》一书中说：“红色象征我们这个运动的社会意义，白色象征民族主义思想。

‘卐'字象征争取雅利安人胜利斗争的使命。

”后来，希特勒还为他的冲锋队员和党员设计了“卐”字臂章和“卐”字锦旗。

与其所谓的“使命”相关的事件包括①国会纵火案、②对犹太人实行种族灭绝政策、③干涉西班牙的反法西斯斗争、④实施“白色方案”，挑起世界大战。

①②③④均符合题意。

8.
【答案】
D
【考点】
现代文学和美术
【解析】
本题以《格尔尼卡》图片为切入点，主要考查《格尔尼卡》。

【解答】
仔细观察图片并结合所学知识可知，图中的艺术作品是《格尔尼卡》，解读不正确的一项是控诉了法西斯的血腥罪行。

毕加索是西班牙著名画家，是20世纪西方最具影响力的艺术家之一，一生留下了数量惊人的作品，风格丰富多变，充满非凡的创造性。

他用画作《格尔尼卡》描绘了西班牙小镇格尔尼卡遭德军飞机轰炸后的惨状，表达了作者对法西斯的谴责和抗议，控拆了法西斯屠杀无辜平民的血腥罪行，是20世纪艺术中的珍品，立体派绘画的代表作。

9.
【答案】
B
【考点】
绥靖政策和慕尼黑会议
【解析】
本题考查慕尼黑会议的相关知识，掌握其内容及影响。

【解答】
1938年9月，慕尼黑会议上，英国首相张伯伦、法国总理达拉第、纳粹德国元首希特勒和意大利首相墨索里尼四国签订《慕尼黑协定》，将捷克斯洛伐克原苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。

慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。

加速了战争的爆发，慕尼黑会议有关的史实启示我们①纵容只能让侵略者更加贪婪②对邪恶势力妥协不会换来持久的和平。

10.
【答案】
B
【考点】
二战的转折及重要战役
【解析】
本题考查的是第二次世界大战知识点，应把握斯大林格勒战役的有关知识。

【解答】
依据题干信息“第二次世界大战的重要转折点”，结合所学知识：1943年2月，斯大林格勒战役，苏军取得了胜利。

此后，苏军开始向德军展开进攻。

斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。

11.
【答案】
C
【考点】
开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议
【解析】
本题以某国际会议上与会国家（英、美、苏）领导人的一张合影为切入点，主要考查雅尔塔会议。

【解答】
仔细观察图片并结合所学知识可知，在第二次世界大战接近尾声、德国败局已定时，为了取得世界反法西斯的最后胜利、解决战后的重大问题，1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。

会议通过了一系列重大决议，包括：分区占领德国，建立联合国，雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，加速了二战的胜利进程，对建立联合国起到了一定积极的作用，实际划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成，为第二次世界大战后出现的两极格局奠定了基础。

C符合题意。

12.
【答案】
C
【考点】
第二次世界大战的爆发
世界反法西斯联盟的形成
【解析】
本题考查世界反法西斯战争。

【解答】
法西斯主义给人类带来了巨大的灾难。

在第二次世界大战中，世界人民为反法西斯侵略做出了巨大的牺牲。

事实证明，不同制度的国家可以联合，共同捍卫世界和平。

各国也只有通力合作才能战胜法西斯主义，历史的教训告诉我们，世界各国都应和平共处，互不侵犯，要反对战争，珍惜和平。

因此，①③④正确，②错误。

13.
【答案】
C
【考点】
美国的冷战政策及措施
【解析】
本题考查冷战的相关知识。

【解答】
通过题目获取有效信息：1945年5月8日，美国有位外交官认为“战争才刚刚开始”。

联系所学知识可知，“战争”是指冷战。

二战后，以美国为首的资本主义国家和以苏联
为首的社会主义国家，矛盾日益尖锐。

西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接
武装进攻以外的一切遏制共产主义的“冷战”政策，从而形成了美苏对峙的两极格局。

故选C。

14.
【答案】
C
【考点】
东欧社会主义国家的改革
二战后苏联的改革
【解析】
本题以二战后苏联东欧国家的艰难探索的根本问题为切入点，主要考查二战后苏联东
欧国家的艰难探索。

【解答】
结合所学可知，二战后英国确立了混合市场经济，将国家计划和市场经济相结合；法
国确立了计划指导型经济模式，将计划与市场相结合；德国确立了社会市场经济模式，在强调市场作用的同时，注重国家的作用；二战后苏联实行斯大林模式，加强国家对
经济的干预，是一种高度集中的计划经济模式，C选项符合题意。

15.
【答案】
B
【考点】
欧洲的联合
【解析】
本题以与上述“联盟”对应的徽标为切入点，考查的是欧盟成立的相关知识点。

【解答】
据所学知识可知，“欧盟”是在欧洲共同体的基础上成立的。

1993年，西欧国家在欧洲
共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。

欧盟成立后，成员国之间资源共享、优
势互补，有利于经济的发展。

欧盟是世界上最大的经济体。

B选项属于欧盟的徽标。

16.
【答案】
B
【考点】
非洲独立运动
【解析】
本题考查二战后亚非拉美奋起的知识点。

【解答】
1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

标志着帝国主义殖民体系彻底崩溃的事件是纳
米比亚独立。

故选B。

17.
【答案】
C
【考点】
二战后苏联的改革
【解析】
本题考查戈尔巴乔夫改革的知识点。

注意掌握相关基础知识。

【解答】
依据“卖糖的小商品一下子消失”“关闭了所有生产洗涤设备的工厂”“这类决策有很多”并结合所学知识可知，题干论述说明戈尔巴乔夫改革中，政府利用行政手段干预市场经济，故C正确；
ABD说法不能从材料中得出，故排除。

故选C。

18.
【答案】
C
【考点】
伊拉克战争
霸权主义的危害
科索沃战争
【解析】
本题考查霸权主义是世界和平的主要威胁。

【解答】
据题干可知，霸权主义是世界和平的主要威胁。

科索沃战争是1999年以美国为首的北约越过联合国，对南联盟发动的侵略战争。

它是美国霸权主义的集中体现，是美国对世界格局多极化趋势的严重挑战。

故选C。

19.
【答案】
D
【考点】
航天技术的发展
【解析】
本题以美国宇航员阿姆斯特朗登月成功时说的话为依托，考查第三次科技革命的知识点。

注意掌握相关基础知识。

【解答】
20世纪70年代，美国人阿姆斯特朗乘坐“阿波罗1号”载人飞船飞往月球。

这是人类第一次成功登上月球。

“That“s one small step for a mar，one giant leap for mank ind、”（﹣Armstrong）这是1969年美国宇航员阿姆斯特朗登月成功时说的话，反映的科技成果是人类首次成功登月。

20.
【答案】
C
【考点】
第三次科技革命
【解析】
本题以“我从座椅上飘起来了，悬在座舱的地板和天花板之间的半空中。

当重力的影响
开始消失时，我的全身感觉舒服极了。

忽然，一切都变轻了……所有没有固定的物件
都飘起来了……”为切入点，主要考查第三次科技革命的知识点。

【解答】
“我从座椅上飘起来了，悬在座舱的地板和天花板之间的半空中。

当重力的影响开始消
失时，我的全身感觉舒服极了。

忽然，一切都变轻了……所有没有固定的物件都飘起
来了……”（﹣﹣尤里•加加林《通向宇宙之路》）该描述反映的科技成果属于航空航
天领域。

20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程
等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。

第三次科技革命的核心是电子
计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”。

1957年，苏联成功发射了第一个
载人航天器“东方1号”，宇航员加加林代表人类第一次叩开了宇宙之门。

二、非选择题（第21题、22题各10分；第23题8分）
【答案】
斯大林模式；阻碍了苏联的进一步发展，成为苏联解体的最主要原因。

戈尔巴乔夫错误的改革路线。

两极格局解体，形成“一超多强”局面，多极化趋势加强。

原因：由于苏联是当时社会主义国家中发展最好的，苏联模式在发展初期，的确取得
了快速的成效，这对于中国从零开始进行社会主义建设来说，是唯一可以借鉴和实施，且最保险的一条路径；教训：要从国情出发，实事求是；要尊重客观经济规律；要保
障农民利益；要深化改革开放。

【考点】
东欧剧变与苏联解体
苏联模式
【解析】
本题以“苏联社会主义制度的建立与发展历经了一个艰难曲折的过程，对我国的历史进
程产生重大影响”为切入点，考查了斯大林模式相关知识、斯大林模式与我国社会主义
建设的联系、我们的社会主义现代化建设要吸取的经验教训等知识，掌握相关基础知识。

【解答】
根据材料“在这种模式下，国家得以按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源，
苏联的社会主义建设取得突出成就……1937年，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位”结合所学知识可知，材料一中的“这种模式”指斯大林模式。

即高度集中的
经济政治体制，斯大林模式阻碍了苏联的进一步发展，成为苏联解体的最主要原因。

结合材料二“……该书挑战的是关于冷战结束的传统观念……全书着眼于事件的四个政
治中心人物来讲述苏联最后5个月间发生的故事，这些人的行为决定了他们国家人民
的未来……对苏联的解体和世界格局具有最大的影响力……最后一位是戈尔巴乔夫，
他失去了一切：声誉、权力和国家。

身为领导人，他带领自己的国家脱离了极权主义，打开国门，引入民主程序，倡导经济改革，为家园和周遭的世界带来了巨大的改变”及
所学可知，苏联解体这一重大的历史事件发生在戈尔巴乔夫执政后期，是戈尔巴乔夫
错误的改革路线的直接结果。

以戈尔巴乔夫为首的苏共和苏联领导集团对此负有直接。