五年级语文下学期期末综合复习专项训练及答案语文版

五年级语文下学期期末综合复习专项训练及答案语文版班级：_____________ 姓名：_____________
形近字词
1. 比一比，组词语。

辉（_______）诲（_______）暇（_______）殖（_______）歇（_______）挥（_______）悔（_______）假（_______）值（_______）竭（_______）
2. 比一比，再组词。

丧（__________）扭（__________）唬（__________）诣（__________）
衷（__________）纽（__________）琥（__________）脂（__________）
3. 比一比，再组词。

殖（__________）菌（__________）狭（__________）滑（__________）
植（__________）茵（__________）峡（__________）猾（__________）
4. 比一比，再组词。

河（_______）沙（_______）破（_______）狂（_______）青（_______）珂（_______）抄（_______）披（_______）旺（_______）请（_______）
拼音集训
5. 看拼音，写词语。

sāo yǎng huì wùluó sīfù yōng
bí tìmào xiǎn táng huáng miáo xiǎo
6. 看拼音，写词语。

bào chóu dīng zhǔhuǎng huàfāshì
diēniáng chíyán tuīcíyóu yǒng
7. 读拼音，写词语。

qián shuǐshēn yuān lín piàn yíxièqiān lǐ
kǎo shìjiāng tǔhuáng dìrúlǚbóbīng
8. 看拼音，写词语。

gǎn jīhǎo dǎi chí yán chuáng pù
jiāo jíwǎn xiábēi tòng zhēn bǎo
词语补充
9. 把下面的词语补充完整。

一知（____）（____）（____）（____）世故兴（____）盛（____）质朴（____）（____）（____）（____）填胸心（____）神（____）索然（____）（____）分（____）必（____）风（____）雪（____）
10. 把下列词语补充完整。

力所（____）（____）沉默（____）（____）心领（____）（____）声名（____）（____）有言（____）（____）造诣（____）（____）一落（____）（____）灵机（____）（____）
11. 把下面的词语补充完整，并选词填空。

震（____）欲（____）心（____）神（____）应接（____）（____）自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然
1.尊敬老人是我们年轻人___________的事。

2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。

3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人___________。

12. 把下列词语补充完整，再完成练习。

人影（___）（___）（___）（___）之宝同心（___）（___）（___）（___）冲冠同归（___）（___）（___）（___）其数
1.仿照画“”词语的形式，再写一个词语：________。

2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来：
______________________________________。

句子对对碰
13. 按要求改写句子。

1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
______________________________________________
2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。

（缩句）
______________________________________________
3.根据要求用“温和”写句子。

①（形容气候）______________________。

②（形容性格）___________________。

14. 按要求写句子。

1．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

（修改病句）
_____________________________________
2．红烛熔化了，流下了烛油。

（改为拟人句）
_____________________________________
3．大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。

（改为双重否定句）_____________________________________
4．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。

（改为反问句）
_____________________________________
5．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
_____________________________________
15. 句子加工厂。

1．圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（用关联词把两句话合成一句）
__________________________________________________
2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）
___________________________________________________
3．他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

（修改病句）
_____________________________________________________
4．桂花开时很香。

（改为夸张句）
____________________________________________
16. 按要求写句子。

1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）
_______________________________________________________________
2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

（缩写句子）_______________________________________________________________
3.父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）
_______________________________________________________________
4.这位作家受到大家的热情欢迎。

（修改病句）
_______________________________________________________________
正确读音选一选
17. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

嫌．（xián xán）弃镶嵌．（qiān qiàn）匣．（xiájiá）子
鸟喙．（yuán huì）相框．（kuānɡkuànɡ）清澄．（chénɡchén）
18. 用“____”给加点的多音字选择正确的读音。

1．爸爸出差．(chàchāi)一个星期了，今天差．(chàchāi)不多就能回来。

2．长年累．(lèi lěi)月的奔波和劳累．(lèi lěi)，使她的额头过早地爬满了皱纹。

3．《富兰克林自传．(zhuàn chuán)》记录了富兰克林传．(zhuàn chuán)奇的一生。

4．他煞．(shāshà)有介事地说：“我的文章马上要煞．(shāshà)尾了。

”
19. 用“√"画出加点字的正确读音。

挣．扎（zhēng zēng）露．水（lòu lù）塞．满（sāi sài）
兴．奋（xīng xìng）逼迫．（pōpò）暑假．（jiǎjià）
20. 下列各组词语中都有一个注音错误，请用“_____”标出来。

1．丘陵．（líng）瑶．台（yáo）侵略．（luè）撒．谎（sā）
2．勤恳．（kěn）勉强．（qiáng）宏．伟（hóng）嗜好．（hào）
3．爱慕．（mù）酿．酒（liàng）珊瑚．（hú）己亥．（hài）
4．眼睑．（liǎn）蓓．蕾（bèi）衰．弱（shuāi）衣襟．（jīn）
课内阅读
21. 阅读课内外片段及资料，完成练习。

人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。

这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。

在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。

比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。

猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。

猎豹才是陆地上跑得最快的动物。

但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。

这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时速度都要快。

不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。

在喷气式飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。

因为声音根本追不上他。

乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。

但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。

对！我们需要一枚火箭。

为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。

火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。

进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。

（资料）游隼，一种中型猛兽，主要在空中捕食。

它大多数时候都在空中飞翔巡猎，发现猎物时首先快速升上高空，占领制高点，然后以每秒钟75——100米的速度，近似垂直地从高空俯冲而下。

游隼的俯冲捕猎本领不是天生就会的，它具有自然界罕见的教授雏鸟捕食技巧的行为。

1．文中提到了三种动物，其中陆地上的奔跑冠军是________。

火箭飞到太空中，最大速度能达4万千米每小时，这样设计的目的是__________________。

2．由“资料衔接”可知，游隼在空中发现猎物后不降速度反升的原因是
（）
A．和猎物比速度B．要占领制高点C．为了空中捕食D．教小游隼本领3．文中画横线的句子主要运用____________，___________的方法来说明游隼没有飞机飞行速度快。

4．了解文章的结构特点，可以提高阅读速度。

选文每个自然段的结构特点基本是_____________，知道了这个，就能提高阅读速度了。

22. 课内阅读。

圆明园的毁灭（节选）
圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着（）的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬鸟瑶台、武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1．选择恰当的词语，将序号填到文中的括号里。

①热闹街市②玲珑剔透③田园风光④金碧辉煌
2．这两段话从两个方面介绍圆明园：
①_________________________________
②_________________________________
3．给画线的句子加标点。

从这句话表示时间的词语里你感受到了什么？
4．照样子写一句话，用上加点的词。

园中不仅
．．有民族建筑，还．有西洋景观。

_________________________________________________
23. 课内阅读。

_______________
〖清〗纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔．（pàn bàn）行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒．（guā guō）碎乡心梦不成，故园无此声。

1．把这首词的题目补充完整。

2．把文中错误的音用“\”划掉。

3．这首词描写的是____季，你从特定景物________体会到的。

4．“一程”写出了路途的________，“一更”写出了天气的________，词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。

5．风雪声聒耳，将士们无心睡眠，此时他们想起了故乡的什么？请你展开想象，写一写。

____________________________________________________________
24. 阅读理解。

忆读书（节选）
①一谈到读书，我的话就多了！
②我会认字后不到几年，就开始读书。

倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。

③那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。

但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。

我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

④此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。

虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。

⑤我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。

第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。

后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

⑥因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。

那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

⑦《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。

还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

1．“宴桃园豪杰三结义”故事中的三个主要人物是___________、
___________、___________。

2．课文第②-⑦段主要写了作者三个时间段读书的情况，表示这三个时间段的词语是________、________、_________。

3．读第⑥段，作者对《水浒传》的评价是_____________，对《荡寇志》的评价是__________。

4．文章结尾作者说：“读书好，多读书，读好书。

”这句话包含三层意思：“读书好”指________，“多读书”指___________，“读好书”指
_____________。

5．我们可以把书比喻成什么？写一个这样的句子。

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作文
25. 作文
提示：同学们，大自然千变万化，有很多神奇的景象和景物，请你根据平时的观察和生活经验，写一篇有关大自然的文章。

要求：1．语言流畅、字迹清楚、标点正确，450字左右。

2．题目自拟。

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26. 写作。

成长的路上有太多的爱相伴，有许多的感动在心中，以“感动”为主题写一篇习作，写出自己的真情实感，字数450字左右。

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27. 习作。

每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。

题目自拟,语句通顺,不少于400字。

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答案
1、光辉教诲无暇繁殖歇会发挥后悔假的值日竭尽全力
2、丧失扭动吓唬造诣衷心纽扣琥珀油脂
3、繁殖杀菌狭窄光滑植物绿草如菌峡谷狡猾
4、河水沙子破坏狂欢青春秦珂抄写披肩兴旺请问
5、搔痒秽物螺丝附庸鼻涕冒险堂皇渺小
6、报仇叮嘱谎话发誓爹娘迟延推辞游泳
7、潜水深渊鳞片一泻千里考试疆土皇帝如履薄冰
8、感激好歹迟延床铺焦急晚霞悲痛珍宝
9、半解人情亡衰浅显气愤动移无味秒争花月
10、能及不语神会远扬在先颇深千丈一动
11、耳聋旷怡不暇作多依为所当理所当然心旷神怡应接不暇
12、绰绰无价协力怒发于尽不计千里迢迢村前的小路被水冲垮了，村民们有的搬石头，有的垫土，不大一会儿就把小路修得平平整整
13、蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？田埂成了画面。

在一个温和的日子里，我们一家出去游玩。

上课时，老师总是用温和的目光看着大家，使我们感到非常亲切。

14、那美丽富饶的黑土地，是我祖祖辈辈生活的地方。

红烛熔化了，流下了感人的眼泪。

没有人不说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英椎。

听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，难道能把事情做好吗？蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。

15、圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

圆明园是园林。

他拖着沉重的脚步慢慢往前走。

桂花开时香飘十里。

16、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。

绿蔓里边发出鸣叫。

父亲说，那是他对我们的希望。

把“热情”改为“热烈”。

17、xián qiàn xiáhuìkuànɡchénɡ
18、chāi chàlěi lèi zhuàn chuán shàshā
19、zhēng lùsāi xīng pòjià
20、1．luè2qiáng 3．liàng 4．liǎn
21、
1．猎豹摆脱地心引力
2．B
3．列数字作比较
4．一种速度比另外一种速度快
22、
1．④②①③
2．圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着珍贵的历史文物。

3．，、、、、。

圆明园收藏着珍贵的历史文物。

4．小红不仅学习好，还多才多艺。

23、
1．长相思
2．bàn guā
3．冬风、雪
4．遥远恶劣思乡
5．故乡的梅花此时已经开了吧？家乡的亲人们此时是否正伴着梅香入眠？24、
1．刘备关羽张飞
2．七岁时十二三岁中年以后
3．那部书里着力描写的人物都有极其生动的性格没有人物个性
4．开卷有益尽量多读一些书选择好书来读
5．书是人类进步的阶梯。

25、范文：
大自然的美妙
一天中午，妈妈打电话叫我们下楼吃饭。

我以最快速度赶了下来，当我走出了楼房。

不知什么，让我停下了脚步，啊！
我闻到了一股又香又淡的气息。

我想，是那可爱的小草发出那又香又淡的气息吗？还是那娇艳的花朵呢……不，我所想的都不对，这应该就是大自然美妙的一部分吧！
想到这儿，我的那小小的耳朵听到了一阵阵动听的欢笑声。

原来是大树妈妈和它的那些活泼可爱的孩子们一起快乐的玩耍着；是小草们正在开派对；是花儿们正在欢迎风姑姑参加它们迎接春天的快乐时光舞会！
突然，只听一阵沙沙声，一片树叶无辜地飘到我的双手上。

我仔细的观察着，我发现树叶上有着七通八达的路线。

想到这儿，贪吃的我想尝一尝它的味道是甜的，还是苦的。

我轻轻地从树叶上辦开一点点来，轻轻地把小树放到舌头上，啊！好苦呀！我急忙跑去喝水，连续喝了3杯水，才去除口里的苦味。

看着这片叶子，我想：这片叶子落在我手里也许它会给我带来帮助。

所以，我把它做为我的标本。

“吃饭了！”妈妈大声叫道。

我赶快跑去吃饭。

我想：原来认真观察大自然，会有许多让你惊奇的事。

我真想大声地说：“大自然太美妙了，太有趣了！我爱大自然！”
26、例文：
感动
感动像黑夜里的一盏明灯，无时无刻不照亮自己；感动像干渴时的一杯清泉，滋润着我的心灵；感动像一支蜡烛，牺牲自己的生命，照亮他人的幸福。

爱在伞里
有一天早上，我因贪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完饭，就要去上学。

临走时，妈妈对我说：“出门带着伞啊，今天天气预报说有中到大雨！”我开窗一看，外面晴空万里，万里无云的，我心里想着：“什么破天气预报，它的准确率估计是百分之零！”我匆匆赶往学校，没有带伞。

到了中午，外面雷声大作，大雨倾盆而下，我后悔地想，早知道带伞了！到了中午放学的时候，雨还是淅淅沥沥地下，没有一点要停的意思。

忽然，我在不远处看到了妈妈的身影，她只带了一把伞，无奈，我只能和妈妈合用。

妈妈一直把伞往我这边挪，生怕我淋到。

到了家，妈妈衣服的一侧已经湿透了，我的眼睛不禁湿润了。

爱在饭里
妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜，并且天天都不重复。

在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题，妈妈每次做的饭都正好，不多也不少。

但是过了一段时间，我才明白，我吃的多时，妈妈就少吃点，我吃的少时，妈妈就多吃点。

这些饭菜里都是妈妈的爱呀！
妈妈为我做了很多让我感动的事，这都是妈妈对我的爱！
27、范文：
我的心爱之物
我的心爱之物是一个小蜗牛台灯，它是我的舅舅送我的。

它长长的身体，眼睛很小，上面还有眉毛，最可爱的是它背上的蜗牛壳，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。

它是塑料构成的，蜗牛壳里不是蜗牛肉，而是一根根电线相连着，虽然它是假的，但在我眼里，它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。

蜗牛后面有一个开关，开开之后桌子上洒满了银白色的光，那是小蜗牛照射出来的光，它还有一个奇特之处，就是如果把它关掉，然后再打开，小蜗牛就会照射出五颜六色的光，漂亮极了。

记得有一次，我期中考试没有考好，我闷闷不乐地回了家，把这件事告诉了我的台灯小蜗牛，它露出安慰的眼神，好像在说：“小主人，不要灰心，下次一定能考好。

”于是，我下定决心，下次一定要考好，我发奋写作业、看书。

在课堂上认真听讲、积极举手发言，连老师都说我表现特别好。

但是，我觉得不够好，要一直保持下去，经过那么多的努力，终于迎来了考试，我非常紧张地坐在座位上考试，我怀着无比兴奋的心情考完了这场试，放学了，我笑容满面地回了家。

把这件事告诉了小蜗牛，小蜗牛也开心地露出了高兴的眼神，好似在说：“小主人，好样的！要一直保持哦！”到了发成绩单的日子，
我到了学校，老师已经把成绩单发在了桌子上，我定睛一看，哇！我竟然考了99分，等到放学我像飞箭一样冲出教室，以最快速度跑回了家。

把这个好事告诉了小蜗牛，小蜗牛对我眨了眨眼，好像在夸赞我。

我的小蜗牛台灯一直放在我的桌子上，我写作业的时候，它就注视着我，在为我加油，这就是我的小蜗牛台灯。