八年级语文上册 第18课《阿里山纪行》导学案 苏教版

八年级语文上册第18课《阿里山纪行》导
学案苏教版
18.阿里山纪行
学习目标
1.领略阿里山的美丽风光,激发热爱祖国大好河山的思想感情。

2.学习课文融情于景、移步换景的写法。

3.品味富有音韵美、情韵美的语言。

●重点:学习课文融情于景、移步换景的写法。

预习导学——不看不讲
1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮着补充完整。

吴功正,当代作家、文学评论家、美学家。

2019年7月初,他应一批台湾学者的邀请,赴台湾讲学,交流两岸文化。

之后,他游览了台湾著名的风景区阿里山。

作者被迷人的阿里山风光深深陶醉。

他想把阿里山描绘出来,介绍给大陆读者,让更多的人知道它,于是回大陆后写下了此文。

2.给下列加点字注音。

一泓(hóng) 莽莽(mǎng) 溢出( yì) 镶嵌(xiāng)
山岚( lán ) 鱼鳖(biē) 静谧(mì) 红桧(guì)
孕生(yùn) 风靡( mǐ)
拓展:你知道有哪些字与下面的生字字形相近吗?
靡糜(méi) 糜子磨(mò) 石磨摩(mó) 摩登
3.结合课文,解释下列词语。

接风洗尘:设宴欢迎刚从远道来的人。

幽情:深远的感情。

风靡:形容事物很风行,像风吹倒草木。

山岚:山中的雾气。

堪称:可以称为。

静谧:安静。

4.本文是一篇游记,采用了移步换景法来描绘阿里山的优美风光,由衷地赞美了阿里山的风光美如画。

5.通读课文,在横线上填入恰当的词语。