部编五年级数学《分数的基本性质》项义凤PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京
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优秀PPT课件”
PPT课件
分数的基本性质
项义凤
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1、在下面的括号里填上适当的数：Fra bibliotek5 8
= （ 5 ）÷（ 8 ）
7÷13 =
（ 7） （ 13）
（ 4 ）÷7
=
4 7
PPT课件
2、谁能快速地说出下面每组算式的得数：
15÷3= 5 150÷30= 5 1500÷300= 5
2400÷800= 3 240÷80= 3 24÷8= 3
分数的分子、分母同时 乘或除以相同的数 ，分 数的大小不变。
右边的式子对 吗？为什么？
× 3
33
9
4 44 16
2 5
22 5
4 5
×
PPT课件
分数的分子和分母同时乘（或除以）相同的数 (0除外)，
分数的大小不变。 这叫做分数的基本性质。
“下相面同这的样数列”式是行指吗？ 为什哪么些？数？
3
3×0
4 = 4×0
=？
PPT课件
例2、把 2 和 10化成分母是12，而大小不变的分数。 3 24
2 3
2 4
34
8
12
10 24
10 24
2 2
5
12
PPT课件
下面算式对吗？如果有错，错在哪里？
6 42
6 42
6
6 7
×
8 9
8 9
0 0
0×
7 8
7 8
4 4
11 12
×
9 12
93 12 3
吧！”可是谁知八戒
一听心里非常不高兴，嫌太少，师傅又说：
“那分给你 2 吧！”八戒听了还是觉得少，
4
最后师傅想了又想说：“分给你 4 吧！”这
8
次八戒觉得已经很多了，高兴的答应了，可是
孙悟空却在旁边一个劲地笑。
PPT课件
1
2
4
2
4
8
×4
PPT课件
1 ×2
2
×2
4
=
=
2
×2
4
×2
8
×4 分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。
大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?
被除数和除数同时乘或除以相同的数 （0除外），商不变。这叫做除法商不变的 性质.
PPT课件
同学们，你们知道孙悟空为什 么笑吗？这三个分数到底有什
么关系呢？
唐僧师徒四人在去西天取经的路上得到
了一个大西瓜，他们知道猪八戒嘴馋想多吃，
师傅便说：“分给他
1 2
平分下去，可得到多少个与
1 2
相
等的分数？
唐僧师徒四人到遥远的地 方，不怕艰难险阻，寻求 佛学的真经，希望同学们 努力进取，相信你们也一 定会获得科学文化的真知！
3 4
√
PPT课件
在下面的括号里填上适当的数
1 5
＝（135 ）
15 20
＝（
3 4
）
9 18
＝（
3 6
）
1 4
＝（132）
2 9
＝（148） ＝（1405）
8 16
＝（
4 8
）＝（
1 2
）
PPT课件
要求：老师给出一个分数，同学 们以开火车形式迅速说出和它大 小对应的分数。
1
1
2
1
2
3
3
5
PPT课件
把相等的分数连在同一个圈里
6 4 6 9 12 8 15 10 8 12 16 20
3
2
4
5
PPT课件
•勤奋是知识大门的钥匙， •自信是成功路上的伴侣， •理想是通向光明的目标， •勤奋 + 自信 + 理想 = 成功！
PPT课件
作业：想一想
与
1 2
相等的分数有多少个？想
象一下把手中正方形的纸无限地
÷4
4 ÷2
2
÷2
1
8
=
÷2
4
=
÷2
2
÷4
分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘（或除以）相同的数， 分数的大小不变。
学无止境。——荀子”
PPT课件
按要求涂色，再比较它们的大小。
1 4
=
2 8
=
3 12
分数的分子和分母同时乘（或除以）
相同的数，分数的大小不变。
PPT课件
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分数的基本性质
项义凤
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1、在下面的括号里填上适当的数：Fra bibliotek5 8
= （ 5 ）÷（ 8 ）
7÷13 =
（ 7） （ 13）
（ 4 ）÷7
=
4 7
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2、谁能快速地说出下面每组算式的得数：
15÷3= 5 150÷30= 5 1500÷300= 5
2400÷800= 3 240÷80= 3 24÷8= 3
分数的分子、分母同时 乘或除以相同的数 ，分 数的大小不变。
右边的式子对 吗？为什么？
× 3
33
9
4 44 16
2 5
22 5
4 5
×
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分数的分子和分母同时乘（或除以）相同的数 (0除外)，
分数的大小不变。 这叫做分数的基本性质。
“下相面同这的样数列”式是行指吗？ 为什哪么些？数？
3
3×0
4 = 4×0
=？
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例2、把 2 和 10化成分母是12，而大小不变的分数。 3 24
2 3
2 4
34
8
12
10 24
10 24
2 2
5
12
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下面算式对吗？如果有错，错在哪里？
6 42
6 42
6
6 7
×
8 9
8 9
0 0
0×
7 8
7 8
4 4
11 12
×
9 12
93 12 3
吧！”可是谁知八戒
一听心里非常不高兴，嫌太少，师傅又说：
“那分给你 2 吧！”八戒听了还是觉得少，
4
最后师傅想了又想说：“分给你 4 吧！”这
8
次八戒觉得已经很多了，高兴的答应了，可是
孙悟空却在旁边一个劲地笑。
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1
2
4
2
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8
×4
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1 ×2
2
×2
4
=
=
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×2
4
×2
8
×4 分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。
大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?
被除数和除数同时乘或除以相同的数 （0除外），商不变。这叫做除法商不变的 性质.
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同学们，你们知道孙悟空为什 么笑吗？这三个分数到底有什
么关系呢？
唐僧师徒四人在去西天取经的路上得到
了一个大西瓜，他们知道猪八戒嘴馋想多吃，
师傅便说：“分给他
1 2
平分下去，可得到多少个与
1 2
相
等的分数？
唐僧师徒四人到遥远的地 方，不怕艰难险阻，寻求 佛学的真经，希望同学们 努力进取，相信你们也一 定会获得科学文化的真知！
3 4
√
PPT课件
在下面的括号里填上适当的数
1 5
＝（135 ）
15 20
＝（
3 4
）
9 18
＝（
3 6
）
1 4
＝（132）
2 9
＝（148） ＝（1405）
8 16
＝（
4 8
）＝（
1 2
）
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要求：老师给出一个分数，同学 们以开火车形式迅速说出和它大 小对应的分数。
1
1
2
1
2
3
3
5
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把相等的分数连在同一个圈里
6 4 6 9 12 8 15 10 8 12 16 20
3
2
4
5
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•勤奋是知识大门的钥匙， •自信是成功路上的伴侣， •理想是通向光明的目标， •勤奋 + 自信 + 理想 = 成功！
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作业：想一想
与
1 2
相等的分数有多少个？想
象一下把手中正方形的纸无限地
÷4
4 ÷2
2
÷2
1
8
=
÷2
4
=
÷2
2
÷4
分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘（或除以）相同的数， 分数的大小不变。
学无止境。——荀子”
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按要求涂色，再比较它们的大小。
1 4
=
2 8
=
3 12
分数的分子和分母同时乘（或除以）
相同的数，分数的大小不变。
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