德州市一年级下学期语文期中检测试卷

德州市一年级下学期语文期中检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用。

(共10题；共97分)
1. （5分） (2018六下·云南期末) 选出划线字的正确读音。

六年的小学生活即________（jíjì）将结束，我们却更加留恋大家一起营造的这个和睦________（mùmū）的大家庭，难忘大家共同演绎________（yì zé）出的一段段真情故事，同时也充满了对未来中学生活的美好憧________（tóng chōng）憬。

2. （10分）看拼音写词语。

chéng chǔshān diào huáng hūn chǎo rǎng
________________________________
3. （5分）选择正确的答案。

①下列字作为姓氏时的读音是：
华________（huá huà）应________（yīng yìng）皇甫________（huáng pǔ huáng fǔ ）
②选择正确的汉字。

（暮幕）________春云________（绵锦）（振震）________惊迫不________（急及级）待
③选择划线字正确的字义或读音。

奋笔疾________书（病快）凶相毕________露（完结完全）不足________为奇（值得充足）
痛悼________（diào dào）机械________（jiè xiè）鸟栖________（xī qī）虫居
4. （24分）给下列下划线的字选择正确的解释，填序号。

“引”：①牵引，拉。

②引导。

③离开。

④〈书〉伸着。

⑤引起，使出现。

⑥（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。

⑦用来做证据或理由，引用。

引人注意（）穿针引线（）引经据典（）引颈而望（）
5. （10分）在横线上填上恰当的词语。

________的隐蔽所 ________地选择 ________的洞穴
________地摆动 ________的住所 ________的隧道
6. （4分）照样子，写词语。

又大又圆
________ ________ ________
7. （6分）仿写句子。

友谊好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。

友谊如同春雨，它能帮助我们滋润干涸的心田。

书籍好比________，________。

书籍如同________，________。

8. （7.0分）把诗句补充完整。

（1）可怜九月初三夜，________。

（白居易《暮江吟》）
（2） ________，只缘身在此山中。

（苏轼《题西林壁》）
（3）梅须逊雪三分白，________。

（卢钺《雪梅》）
（4）但使龙城飞将在，________。

（王昌龄《出塞》）
9. （12.0分）阅读下文，回答问题。

骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。

铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，像鸟儿唱歌一样动听。

一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园。

白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。

“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了菜园主人的耳中。

他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。

看你下次再敢闯进菜园……”
骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声伴着骡子远远地到了山脚下。

没多久，骡子拉着一车货，长途跋涉，傍晚时返回了村里。

“叮当叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。

听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”
“叮当，叮当”，铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”
骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。

突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”
“叮当叮当”，铃铛含笑地解释道，“你和我都要对自己的言行负责。

你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你做得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”
（1）根据意思，从短文中找出相应的词语。

①声音清亮好听。

________
②从道理上说应当这样。

________
（2）“捧”在字典中的解释有：①用双手托；②量词，用于能捧的东西；③奉承人或代人吹嘘。

在“吹捧”一词中，“捧”应选择第________种解释。

（3）下列说法错误的一项是（）
A . 无论骡子做什么事情，铃铛都能发出清脆悦耳的声音，让骡子满心喜悦。

B . 骡子闯进菜园，铃铛发出声音，是警告它在菜地里胡嚼乱踩的行为是不对的。

C . 骡子拉货回村，铃铛发出声音，是赞扬它吃苦耐劳，激励它取得更大的成绩。

（4）用“________”画出描写菜园主人动作和语言的语句，从中我们可以体会到菜园主人________的心情。

（5）听了铃铛的解释，骡子会说些什么？请你发挥想象，写一写骡子的神态和语言。

（6）你从这个故事中受到了怎样的启发？
10. （14分）仔细看图，图上都有谁?她们在干什么 ?请你用一段话写下来。

参考答案
一、积累运用。

(共10题；共97分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
10-1、。