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6、口语交际:我想这样做
一天,放学回家走到单元大门口,我
看见一位盲人叔叔一只手拿着饭盒另一 只手拿着钥匙在开门。可摸索了好久也 找不着钥匙孔。我想,盲人叔叔眼睛看 不见,行动不方便。有人帮帮他该多好 呀。我就上前说:“叔叔,我来帮您开 吧。”说完我就找妈妈要钥匙把门打开 了。把门拉着,让盲人叔叔先进去。这 时,盲人叔叔说:“谢谢了,小朋友!” 我说:“不用谢。”就高高兴兴上楼了。
5、口语交际:合作 今天我们上手工课,老师让我们每2个人一起做
一个东西。
我和尹菲要一起做东西,我们打算做一个烤箱。 烤箱的身子是一个纸箱做的,烤箱的一面有一个门, 门的旁边还有2个用瓶盖做的按钮,一个是定时,一 个是开关。烤箱的里面有一个盘子,直接把做好的点 心放进去就好了。我们做了小蜻蜓饼干、小樱桃饼干、 冰淇淋饼干,爱心饼干和一个草莓蛋糕,这一切都是 用我们的双手造出来的,我们真高兴啊!
我转身看到一部分同学在捡树叶做标本,我也赶紧蹲下 身见捡了起来,我捡到了黄黄的干干的叶子做标本,忽然吹 来一阵风,黄黄的叶子随风飘了下来,像一群飞舞的蝴蝶, 纷纷飘落下来。
秋天是一个丰收的季节,也是一个充满笑声的季节。
记得刚新婚的时候,早晨时 必定会 在他怀 抱中醒 来,我 总 秋天已经到来,夏天的尾巴扫过 我的岁 月。岁 月是闲 散的泥 点,从 生命的 高处坠 落,随 着黑夜 中一声 声虫鸣 声响起 ,岁月 开出了 一朵朵 幽情之 花。幽 情之花 花色洁 白,如 秋天的 皎洁月 光一般 清冷。 我是个 倾慕秋 天的过 客,我 的脚下 ,以及 我的每 一寸梦 里,都 有一份 虫鸣声 伴奏。 始终忘不了故乡的虫鸣,轻声细 语,润 心绵长 。黑夜 中,天 空有些 微光, 几只蝙 蝠掠飞 而过, 穿过桉 树林, 倏忽又 飞进屋 后的那 一片竹 林。晚 风阵阵 ,树影 婆娑, 我心如 骄阳, 燃烧着 寂静岁 月。我 享受着 那种被 虫鸣包 裹着的 感觉, 我的身 体,我 的发肤 ,都浸 泡在那 种惬意 的意境 之中。 蝙蝠是无声的,它们追逐着自己 的影子 ,在月 亮下寻 获蚊虫 。我循 着月亮 的影子 去找寻 秋天的 样子, 秋天的 风,秋 天的雨 打湿了 我的的 天空。 我伸开 双臂, 拥抱那 份仅剩 的温情 。蝙蝠 飞走了 ,而我 还是故 乡的孩 子。只 有秋天 的虫鸣 声沉到 了我的 记忆里 ,那里 泥沙温 柔,每 一张脸 庞都充 满笑意 。我迎 面而去 ,像是 风中凌 乱的黄 叶般飘 落。 秋日,这份快乐染上了几分萧瑟 寒意。 一些平 常的脚 印变得 错乱, 变得深 浅不一 。街上 人来车 往,每 一份寂 寞都如 冬雪般 惨白。 我举起 手中的 风雨, 拾掇一 路上无 人问津 的虫鸣 声。夕 阳西下 ,红云 朵朵, 我的身 影飘散 在林中 。一张 冰凉的 长椅, 布满灰 尘,几 个垂头 丧气的 烟头疑 惑地看 着我。 我安静 的坐下 来,身 前许久 方才路 过一人 。之后 又奔跑 过两三 个稚气 未脱的 高中生 ,他们 满脸汗 珠,嘴 里喘着 粗气, 他们的 脸上洋 溢着青 春。我 似乎有 些羡慕 ,我的 青葱岁 月,唯 有虫鸣 声能续 接半分 。 在我这个年纪的人,大多已成家 立业了 ,那份 责任那 份担当 使他们 蜕变成 了真正 的男人 。有时 ,我也 会羡慕 他们, 为什么 我要错 过我的 幸福? 为什么 我要错 过我的 人生? 年轻时 ,曾有 一位同 事劝我 早点成 家,而 后在责 任的驱 使下立 业。那 时,我 满心自 由,心 想:“ 结什么 婚,我 还那么 年轻, 再过几 年自由 生活再 说?” 我沉浸 在自由 的快乐 中,同 时我以 为自己 堪破了 人生的 真谛, 以为人 生不过 是生老 病死、 成家立 业和养 儿育女 ,以为 生活不 过是柴 米油盐 和喜怒 哀乐。 假如我 早点认 清现实 ,不去 追求精 神上的 镜花水 月,我 可能已 经结婚 生子, 并有了 人生动 力,整 日为养 家糊口 而四处 奔波。 人生没 有假如 ,我错 过的一 切都将 在窗外 的虫鸣 声中打 碎,而 后重塑 。 结婚,我不可能和其它年轻人一 样,随 便找一 个就结 婚了。 生活可 以凑合 ,终生 伴侣绝 对不行 。在当 今这个 追求表 面自由 的社会 ,物质 压倒一 切,所 谓的灵 魂伴侣 依然可 望而可 及。在 择偶这 一方面 ,我选 择宁缺 毋滥。 有时, 我也考 虑过选 择向人 生妥协 ,我的 挣扎在 社会大 势面前 不过是 螳臂当 车,不 自量力 。有时 ,我又 把一切 都看得 很淡, 如一碗 白开水 ,清澈 见底, 喝之淡 而无味 ,但我 却要在 父母、 朋友以 及社会 的劝告 下喝下 一碗白 开水。 喝水可 以,但 是我想 喝一碗 果汁, 喝一碗 蜂蜜, 喝一碗 莲子羹 ,喝一 碗豆浆 ……我 没得选 择,于 是我装 作不渴 ,我装 作不饿 。肠胃 的饥饿 可以忍 受,我 的心灵 却不能 ,它则 需要今 夜秋日 的虫鸣 从头至 尾地彻 底洗涤 。 很多时候,我不艳羡那些年纪轻 轻就实 现了经 济自由 的人, 即便他 们开名 车,娶 了一个 妖娆多 姿的火 辣美女 ,我一 点也不 艳羡, 我艳羡 那些学 识渊博 的人, 我艳羡 那些在 精神上 有所追 求的人 ,我艳 羡那些 周游过 世界的 人,他 们的所 见所闻 ,他们 的经历 ,他们 在思想 层面上 对人生 的再次 定义以 及解读 ,这些 都是高 于物质 的。我 可能是 个鄙视 一切关 于物质 的伪君 子,我 知道的 衣食住 行都在 物质的 范畴, 可这并 不妨碍 我的我 对物质 的厌恶 。我厌 恶物质 并不是 因为标 榜自己 的清高 ,我只 是觉得 人在精 神层面 上一定 要所追 求,而 不是成 为一个 纸醉金 迷的酒 囊饭袋 。 于我而言,在夜色中找到人生出 口,是 件很困 难的事 情。有 时候, 我会在 茫茫人 海中确 定自己 是否死 亡,或 者说是 被死亡 ?有时 候,我 也试图 对每一 个陌生 人点头 微笑以 示问候 ,每次 得到地 回应基 本上都 是礼貌 的问候 。别人 开心, 我也开 心,何 乐而而 不为呢 ?我相 信,得 到一个 陌生人 的问候 或者关 心,一 定能给 你带去 丝丝暖 意。以 前我就 悟出一 个道理 ——让 别人快 乐的意 义不亚 于做一 件好事 。让别 人快乐 并不是 一味的 去取悦 别人, 而是自 己在不 求回报 的情况 下对别 人的一 种自然 反应。 它不是 刻意为 之,更 多体现 的是修 养和教 养。
在路上同学们说说笑笑,我望着外面,看见了饱满的玉 米,像雪一样白的棉花,我看见了远处山上红红的枫叶…… 到了果园里,我们首先看到了苹果树,树上长满了苹果,红 彤彤的,圆溜溜的,看见就流口水,接着又看到了橘子,黄 黄的橘子挂了满树,真好看,再往前走,我们又看见了柿子, 红红的柿子挂在树上,就像挂了一树的灯笼,再往前走,又 看见了葡萄,紫色的葡萄像一个个玛瑙,看得我们直流口 水……
向公园东边走去,就到了动物园。老虎妈妈张着大嘴吓
唬着人们;狗熊一看见人来了,就狼吞虎咽地把食物吃掉, 生怕被人抢走;猴子上窜下跳,荡秋千爬树,真淘气;笼 子里的鹦鹉见人就说:“你好!”好可爱的动物哟!
2、口语交际:我的想法 王宁选自己当劳动委员,我想他有一定的理由。一
是他非常自信,一定能胜任这个工作,当好老师的小 助手。二是他热爱班集体,愿为集体做贡献。三是他 热爱劳动,把劳动当著一件光荣和快乐的事。
7、口语交际:保护有益的小动物 我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。
我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎, 因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害 虫,保护庄稼。
我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻
蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止, 并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们 发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还 可以做一些标语牌,在上面写表扬呢,一起合作真好!
一天中午,我和妹妹在画画,妹妹画小动物,
我负责涂颜色。
妹妹是画小动物的高手,你瞧!她先画了一个 小兔子,小兔子正提着一个篮子去采磨菇呢!然后 我画给小兔子涂上灰色的皮毛.红色的眼睛,真的 很像红宝石,咦!栩栩如生的小兔采磨菇图出现 了.接着,妹妹画了飞翔的小鸟,小鸟展翅欲向天空 翱翔.接着我给小鸟涂上梦想中的蓝色,妹妹看到 蓝色的小鸟,开心地笑了。
我和妹妹合作画了一幅又一幅美丽的图画, 我们感到无比的快乐!我与妹妹合作,相互学习 对方的长处,在快乐的学习中不断进步!
4、口语交际:应该听谁的 今天我们读了了语文园地四里的故事《骑
驴》之后,老是问我们老爷爷应该听谁的呢? 是呀!老爷爷究竟应该听谁的?老爷爷想了好 久也没有想明白。
我的想法是这样的:老爷爷一定要坚持自己
由于时间所限,我只能写到这里 ,标题 之所以 是红着 脸不敢 说一声 早,怕 嘴里的 口气弄 皱了他 的眉; 漱口杯 与牙刷 坚持要 和他用 同款不 同色, 摆在一 起看才 有夫妻 的文字 的春天 ,飘过 眼前。 你如花 ,芳香 迷人。 当我走 到你身 旁,便 不由的 被你吸 引。你 是一朵 白色的 雏菊, 在春色 烂漫里 悄然绽 放。感 觉,你 是众多 花朵中 淡淡的 女子, 穿着素 色的白 衣,亭 亭一玉 立,婉 约素雅 。感觉 你是一 个不染 尘世的 小女人 ,在春 风中淡 然而立 ,淡然 微笑。 我要感谢你,能遇到你这样一位 天使般 纯真的 女子, 将我引 领到清 纯的文 字世界 中。当 我看到 你,文 字的大 门已然 悄悄为 我打开 ,你是 我观赏 世界的 引领者 ,你是 我触摸 春天的 开始, 你是我 爱上文 字的老 师。
的意见,和孙子两人骑一头驴。因为在以前还 是现在驴就是人们的一种交通工具,再说有驴 不骑多笨呀!所以我认为老爷爷要坚持自己的 意见,不能做一个没有主见的人。
3、口语交际:我们去旅游,轮流当导游 游客们好,欢迎来到“人民公园一日游”,我是导游小
夏。 在人民公园 在市区黄海路上,一进入 公园大门,首先
如果班里改选干部,我一定会选自己。我选自己 的理由,一是向王宁同学学习他的自信、热爱集体。 二是班干部一定是各方面优秀的好学生,能当选干部 是同学们对我的信任、肯定和支持。我不选自己的理 由是,班里还有比我更棒的同学,我会把这一票投给 他们。
请老师和同学们相信,无论能否当选我都会力争 最棒!
1、口语交际:秋游 秋天到了,老师带同学们去秋游。
鸽一天天地长大,我心里可高兴了,连做梦都 梦见它在跟我说话呢。
你知道我最喜欢什麽植物吗?你不知 道吧?我最喜欢食人花,食人花虽然会吃人, 但是有在世界上的权力.它的家在美洲亚 马孙河的原始森林和沼泽地带,并且长得 十分娇艳,有很多漂亮的颜色,花形似日轮, 香味恰似兰花,叶片由三四十厘米长.别看 它很漂亮,可它有一个可怕的特点,就是会 吃掉靠近它的生物.所以我觉得食人花虽 然是最可怕的花,但它却是美丽最漂亮的 花.
口语交际:有趣的动物、植物
要求:要写植物,就要注意写好 植物的形状、颜色、花朵、果实, 并想它与其它植物的不同特点;
要写动物,就要把动物的形态、 生活习性,吃什么,怎样吃,怎 样睡等写清楚,注意突出其特点
例文:
我家有一只白色的小白鸽,头上的毛还没
长齐,一张开翅膀就露出下面的红皮肤。它的 身上长着软绵绵的白绒毛,配上它尖尖的红嘴 巴和细细的小红脚,特别好看。本来,它是和 小伙伴一起到我们家的。前两天,小伙伴生病 死了。它很闷,每天都“咕咕”地叫,拍打着 翅膀想出来找朋友。于是,我和姐姐每天一放 学就陪着它,还用水和碎玉米喂它。 看着小白
映入眼帘的是一个大花坛,花坛中间是一棵铁树,围着铁 树开满了五颜六色的花,红的像火,粉的像霞,蓝的似海, 白的似云,万紫千红,让人目不暇接,美极了!
人民公园游乐场内有许多游戏项目:刺激的“勇敢者空中 飞毯”、“大青虫”,吓人的“空中脚踏车”,碰来撞去 的“碰碰车”等,都非常受欢迎,游人们常常排着长队等 着过一把隐。
如果你要学做人,一定从好人做 起,而 后做一 个有趣 的人。 人只有 灵魂有 趣了, 才会会 变得真 的有趣 。并不 是讲一 两个从 书上看 来的笑 话段子 就是有 趣,它 囊括你 生活中 的方方 面面, 包括你 的言行 举止, 包括你 的生活 习惯, 包括你 的思想 境界… … 秋日,夜晚长情,言语柔软。此 时,我 只有一 颗心跳 动。关 于人生 的所有 ,我无 法在遥 控板上 一一设 定。倘 若我只 能做一 天和尚 ,我打 算,就 在今天 认真地 敲一天 钟。至 于以后 ,庭前 落花误 春意, 唯有今 宵秋日 夜语漫 漫。
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