国际贸易专业大学生职业规划3000字
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国际贸易专业大学生职业规划3000字
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国际贸易学是一门应用经济学学科,主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避,为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。
今天店铺为大家精心准备的是:3000字的国际贸易专业大学生个人职业规划。
具体内容如下,欢迎参考阅读。
国际贸易专业大学生职业规划范文一
1. 绪论
人生没有轮回的季节,我们走的每一步都是在抒写自己的历史。
如何在有限的生命旅程中谱写出辉煌的人生篇章,是我们每个人都关心的问题。
制定合理的奋斗目标,科学规划自己的职业生涯,则是开创辉煌人生的序曲,尤其是对即将步入社会的大学生来说,职业规划更是人生旅程中不可或缺的一补。
1.1 什么是职业生涯规划
韦伯斯告诉我们,生涯指个人一生职业、社会和人际关系的总称,即个人终生发展的历程。
而什么又是职业生涯呢?
职业心理学家萨帕扩大职业生涯的定义:他认为人的一生所经历的职业及非职业活动都应该看做是职业生涯的内容。
中国学者吴国存将职业生涯的定义分为广义和狭义两种。
广义的职业生涯指从职业能力的获得、职业兴趣的培养和选择职业、就职,直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程。
狭义的职业生涯包括从踏入社会从事工作之前的职业训练或职业学习开始,直到职业劳动最终结束、离开岗位为止的过程。
对于什么是职业生涯有各种解释,在我个人看来,职业生涯是一
个可以从多维度来进行认识的概念。
不仅可以从健康和快乐的角度,还可以从财富、地位、幸福等角度来职业生涯。
1.2 正确认识职业生涯规划及其意义
大学生一毕业,我们就需面临的是独立处理大社会环境中的各种问题。
我们刚步入社会,难免会有困难挡在前进的路上。
为了让我们前进的道路更加宽敞顺溜。
首先在校期间的第一步便是:制定一个“我的职业生涯规划”。
职业生涯规划,是指个人与组织发展相结合,在对一个职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点、进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯的目的不只是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己的发展选定方向,筹划未来,向着自己的目标不断的前进。
职业生涯活动将伴随我们大半生,在我们个人的旅途中留下永恒的印记,它对于一个人的一生有着特别重要的意义:
第一,职业生涯规划可以充分认识自我,不断提高自我;
第二,职业生涯规划可以是自己的奋斗目标更明确,增强自身发展的目的性与计划性;
第三,职业生涯规划可以激发一个人的潜能,增加成功的几率。
2. 认识自我
成功的职业规划的前提就是充分的认识自我。
我相信只有充分的认识了自我,才能根据自己的特点来制订适合自己的职业生涯发展规划。
2.1 我的家庭背景
我是一个走出农村求学的大学生,父母是地地道道,脸朝黄土背朝天的农民。
由此带来的经济条件当然是很不好的。
家里了的亲戚也不多,能帮上忙的几乎没有。
原来在社会上流行着这么一句话——有钱能使鬼推磨。
现在,人
们的认识随着社会经济的发展也随之而变化,人们逐渐认识到——要想在这地儿上混的好,先得有关系,后的有钱。
所以,我成了一个一穷二白的人:没钱,没关系,更没交情。
但我的父母是伟大的!他们把能给我的一切都给了我!他们无私的给了我所有的关爱,用他们朴实的心灵教育我,遇到挫折鼓励我,在暗地里用他们的一切力量支撑着我!他们不明白什么是名利,只是怀着虔诚的心,踏实工作,战胜生活的苦难,纯朴的笑声总是回荡在山坡沟里。
他们不是不懂名利,而是向圣人一样淡泊名利!
2.2 自我评估
从小,我便体会到贫穷的苦涩,但更多的是家庭的温暖与父母的关爱。
家是为我遮风挡雨的保护伞,不管在学习和生活上遇到多大的困难,它总能为我撑起一片蓝天。
在农村生活的孩子总是那么能吃苦耐劳,不管是在怎样的环境下,也能咧开嘴,迷上眼睛,甜甜的笑。
艰苦的环境下造就了我最大的财富——坚韧。
我有坚韧的毅力,就像那田埂上的杂草,不管与多少次被人踩在脚下,我也能坚强的再抬起头,等待春雨的降临。
一旦那一缕春日阳光像金子般洒下,春雨娇滴滴打湿了路面,我变又成了土地上的第一抹新绿。
我相信自己是个精明的人,能从事需要耐心,谨慎及细致的工作。
天生我材必有用,我要充分发挥自己的优点,让自己变成一枚闪光的金子。
我活泼、好动、热情、敏锐、反应迅速、喜欢与人交往,但注意力、兴趣、情绪容易变换。
我这样一类型的人情感丰富,求知欲强,兴趣广泛,工作能力较强,所以容易适应新的环境,善于交际。
3.我的职业生涯规划
职业选着是大学生走出校门,走向社会的一个重要环节,也是人生的重要转折点。
不同以往的就业包分配,如今是双向选择、自主择业,这对大学生来说,是一个挑战。
3.1 职业生涯机会评估
通过SWOT分析法,我充分了解到职业生涯规划部仅仅是一个随便想想就做得出结论的问题。
它需要我们静下心来,认真对待,仔细思考。
人体的复杂程度永远都比不上大脑,原因便在于肢体是由大脑支配的,而我们的思想便是我们大脑的控制者。
我高中毕业填自愿表时,就凭着个人爱好选择了国际经济与贸易专业。
当时只是出于对这个专业的喜爱,并没有考虑到其它因素。
经过快一年的时间对国际经济与贸易专业的学习,我了解到关于它的专业知识虽还不多,但从老师的讲解中使我对这个专业有了全新的认识,也让我更加喜爱它了。
但要想毕业后从事我的本行,还得要充分认识与了解外界的工作环境,了解各种职业的发展状况,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响。
我刚进大学时,在美国的华尔街爆发了次贷危机,使得全世界爆发了一场大的金融危机,在现在这个阶段,国贸这个专业似乎正处于危害状态。
但从长远来看,如今的经济已经趋向一体化,各个国家的经济状况都相互依存而彼此间联系得越来越紧密。
国家需要国贸这样的专业人才,从这点来看,我的选择又似乎天赐良机,完美无瑕。
况且,我的大学学习时间总共有四年,在这四年里的世界经济状况和形式会有很大的变化,但我毕业择业时,我国经济、世界一体化经济也许也许已经发展到一个相当有利的阶段。
由于我家庭的因素,一般不可能一出学校就找到一份非常理想的工作,所有事情都不能一步登天,只要我从小处一步步做起,总有一天能得到我梦寐以求的工作。
3.2 确定职业
人生有相当的时间是在工作中度过的,把工作只看作是谋生的一种手段,与我们这个瞬息万变的时代格格不入,随着竞争观念的引入,人们社会观念的更新,工作不再是谋生的的代名词。
它意味着团结,合作,创造和进取的总称。
我喜欢国际经济与贸易这个专业,我当然也想象着自己走出大学校门是能进入这样的企业,做与自己专业有关的工作。
从我自身目前的情况看来,我更需要的似乎是经济来源,所以大学四年后,我会毫不犹豫地选择就业。
但我更想拥有更高深的专业知识,个人修养。
看来这些都得从我的工作中获取。
我知道边工作边学习的困难度很大,但我渴求知识,遇到再大的困难,我也要坚定自己的信念,坚持不懈地努力下去。
不管怎样,我也不能忘记职业选择的原则——择己所爱,择己所长,择世所需,择己所利。
兴趣与成功几率有着明显的正相关性,所以择业的首要原则便是我的个人喜欢,虽然我现在的状况让我意识到钱的重要性,但我知道,人的成功都需要一步一步坚实地走下去。
所以,刚参与工作的我不会在薪水上斤斤计较,我更重大的任务是做好自己的工作,在稳中求进取。
从我各方面的性格特点来看,我坚信自己有做一名外贸专家的潜质,我喜欢与人打交道,进行合作或是谈判。
我的理想是当一名国际商务师,让我国的企业能面向全市界。
让中国的商品销售到世界各处。
我坚信,祖国迟早会成为世界上富有、强大的国家。
3.3 选择职业生涯路线
通过对自我职业和职业生涯目标的确立以后,我的下一个任务便是要认真仔细考虑实现这个目标的途径。
首先,我得进入一家企业,从最小的职员做起。
当然,这家企业如果是外国企业对我会更有利。
我的第一步是要在我的行业里找到一个适合自己的角色,在此过程中,我或许会碰得头破血流,也或许会遇到许多的起起落落,我所做的不仅是把自己的本职工作做好,还要时时提醒自己坚定信念,不被任何事情动摇我的决心。
其次,我要在稳中求胜。
从我的专业出发,努力寻找机会去争取进入企业之间的会议室。
不管是以何种身份进入会议室,我想这对我都是一个极好的奖励。
从此,我可以亲身体会到企业双方是以何种契机谈判,在哪方面最敏感,是如何取等胜利的。
从前辈们的言行中,自主学习,总结过失。
再次,我要坐上谈判桌,任何一个小的交易,都有各自的原则。
我将作为主角出席在谈判桌上,与我的竞争者治谈达成协议,完成我应该完成的任务。
最后,我将以这个角色为起点,一点一滴积累经验,做一名出色的国际贸易交易专家,实现我的理想,让我国的企业走向国际市场,中国在世界屹立奉献我的13亿分之一力量,与此同时,我相信我也得到了我想要的富足生活。
4. 制定计划并实施
4.1 短期计划
在大学四年的学习期间,社会实践的机会少之又少。
而这个时候,却是学习专业知识的最有效时期。
我拥有足够的时间去了解我以后的职业,学习各种专业知识,培养个人的兴趣爱好以及提高自我综合素质等等。
在我的大学四年时间里,我除了有充裕的学习时间,还有更多硬件设施的帮助:学校图书馆藏书丰富,特别是有关经济的书数不胜数,学校有专业的导师指导学习,有不懂的问题也可以随时请教,得到老师的帮助。
除了掌握国际经济与贸易的专业知识外,与其挂钩的专业也非常多。
比如会计学,外销,商务英语……所以,想要提高自我竞争力,就得至少自学两门辅助专业课。
我认为,商务英语是必须精通的,它是我工作场上一个不可或缺的工具。
还有会计,要是自己能够看懂,分析会计报表,在工作场上就不会走更多的弯路。
在学习之外,与其同等重要的便是要学会待人处世,要有情商,修炼意识。
受传统观念和教育体制的影响,在我以前的头脑之中形成了这样一个概念:只要学习好,前途一定好。
上中学的时候,我就是这样,一直把学习放在首位,并因此放弃了很多锻炼自己,培养自己能力的机会,走进大学以后,才发现自己有些“高分低能”的倾向,面对这么一个大缺点,我只好在大学的学习生活中逐步提高自己。
总之,在大学期间,我要使自己的综合素质达到一定的水平,让自己成为一名具有竞争力的合格大学生。
4.2 中期计划
我觉得在刚走进大学校门,因为对社会,企业缺乏了解,难免会遇到困难,总感觉力不从心,特别是在人际交往方面,会是我一个最大的难题。
在毕业的4到5年内,我奋斗的目标应该是注重情商的修炼。
大学生在学校往往已经习惯了那种不受约束的日子,喜欢我行我素。
因而,等到工作以后,一时间很难适应。
在这时,我想我一定会碰上很多困难的事,我应该吸取教训,应该收敛一下自己的个性,不能把自己当作“天之娇子”,要低调做人。
在学校,是鼓励学生的个性发展,但企业强调的是团队精神和严谨的工作纪律。
在工作中,我不再是一个单独的个体,而是要学会与团队的默契配合,以一颗平常心来看待工作。
同时要时时告戒自己:每个人都值得学习,自己是一个新人,否则在职场中很难生存的。
初入职场要有一种从零做起的心态,放下架子,学会尊重领导和同事,不论自己有怎样的本领,都要虚心地向他人请教。
同时,一定要有饱满的热情和积极的态度。
每天都要情绪激昂地来到公司上班,微笑着对待每一个人。
要积极主动地做自己该做的事,承担起应该承担的责任,不管遇到何种问题,都要主动思考,主动解决。
不能怨天尤人,对待工作要有强烈的自信心,相信自己的能力和价值,肯定自己。
不管遇到什么困难,都要保持冷静,特别是在工作中,更应该如此。
喜怒哀乐是人的情绪对外部刺激的本能反应,但是如果对消极的情绪不加以控制,那么发泄情绪的结局往往是对自己并没有好处。
对工作中消极的情绪要学会掌控。
人与人之间需要沟通,通过沟通,会使复杂的问题简单化,会缩短人与人之间的距离。
通过心态、思维方式、行为的修炼培养出良好的职业习惯,是提升职业情商和实现职业突破发展的唯一途径。
要想成功,就必须有成功者的习惯。
改变不好的习惯就要突破自己的舒适区。
一个人形成的习惯就是他的舒适区,要改变不好的习惯就要突破自己的舒适区,要有意识的为自己找点别扭,要敢于主动为自己施加压力,努力突破自己以往的心里舒适区,培养出积极的职业化习惯。
这刚出社会的头几年,是我工作的基础。
只有在坚实的基础上,我才能一步一个脚印的迈向成功。
4.3 长远计划
在社会的大环境里洗磨冲刷,我也会想其他人一样渐渐变得成熟稳重。
那时候的我会是一个什么样子呢?我无法知道,但可以想象,经历一番历练与拼搏之后,我会得到自己想要的。
我的工作将长久的停滞在一个平台上,想要在跨一步恐怕是很艰难的事。
在这个时候最需要的便是忍耐,要坚定不移的走下去,充满信心与耐心的等待,就像打一场持久战一样,谁能坚持到最后,谁就是最后的胜利者。
工作行为可以体现一个人的工作心态和思维方式。
要保持好的工作心态,在工作中有好的表现,就得把握两条基本的行动原则:
一. 工作行为要以工作成果为导向。
既要了解公司的目标,也要制定明确清晰的个人目标,并且使个人目标服从公司目标,使两者有机的结合在一起。
二. 工作行为要以工作成果为导向。
以工作成果为导向即使一种思维方法,又是一种行为习惯。
以成果为导向就是要站在实现目标的角度去思考问题,站在完成成果的角度去衡量自己的工作,努力追求既定的成效,积极想办法去实现既定的目标。
在工作中,遇到问题不要抱怨,要想办法解决问题。
只有全身心投入到自己的工作之中,尽心尽力的完成,才能得到领导的赏识。
不要掩饰自己的缺点,同时也要注意自己的形象。
、
5. 与时俱进灵活调整
经常听到人们这样说:“计划赶不上变化。
”是的,计划终究是按照定计划时的情况来确定的,而实际上任何事物都是发展变化的,所以计划也要根据实际变化来适时的进行调整。
影响职业生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的而有的变化因素难以预测。
必须根据变化不断的对职业生涯规划进行评估与修订。
现在是自由选择、自主择业的时代,以往那种“一业定终生”的时代已经一去不复返了。
我可能会频繁的变换工作岗位,但不管在什
么地方工作都要有敬业精神。
一切努力围绕自己的目标进行或者改变。
在无法预测的人生道路上走出自己的一片光明大道。
注释:
①国际商务师:
国际商务师是国家商务专业人员实行职业资格制度,纳入全国专业技术人员职业资格制度,分为执业资格和从业资格,国际商务师为执业资格,是从事国际商务专业工作关键岗位的必备条件,外销员为从业资格,是从事国际商务职业的基本条件。
2002年6月,人事部、对外贸易经济合作部联合下发了《关于印发“国际商务专业人员职业资格制度暂行规定”和“国际商务专业人员职业资格考试实施办法”的通知(人发〔2002〕70号),对原有国际商务职业资格制度进行调整,将国际商务职业资格划分执业资格和从业资格。
成立国际商务专业人员职业资格考试专家委员会,下设考试办公室。
负责考试日常管理工作。
考务工作由人事部人事考试中心和外经贸部培训中心共同负责。
②SWOT分析法
SWOT四个英文字母分别代表:优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)和威胁(threat)。
从整体上来说,SWOT可分为SW(主要用来分析内部条件)和OT(主要用来分析外部条件)。
利用这种方法可以认识到自己优缺点和发现外界存在的机会和挑战。
进行SWOT分析时,要按照以下几个步骤进行:
1. 自我评估;
2. 职业机会和威胁调查分析。
3. 构造SWOT矩阵(WT、WO、ST、SO)。
4. 制定行动计划。
(SWOT分析法)
自身因素(内)
S(优势)
1、有从事公关事业的热诚
2、具备相关行业的基本素质(如沟通、执行、学习、独立)
3喜欢参加各种实践活动,喜欢与人交际。
4、活泼、好动、热情、敏锐、反应迅速,思想活跃。
外界因素(外)
1、行业发展迅速,人员需求大
2、农村问题成为社会各界的焦点,农村经济发展的潜力非常大。
3、公关行业的作用和意义越来越受各行业和群众的肯定
4、世界经济趋于一体化,产生了很多热门专业。
5、人际网显得越来越重要。
W(劣势)
1、学习成绩不算优秀
2、知识结构暂时不够完整和全面,欠缺相关学科的专业知识
3、自身容易动摇,注意力、兴趣、情绪容易变换。
4、做事不够有自信,遇到困难总是畏首畏尾。
O(机会)
1、科技的迅速发展,科技产品普遍得很快,基本上的大学生都有均等的机会及时了解社会各行业的动态。
2、在大学期间可以考取英语等级考试,会计证等,增强自身的竞争力。
3、有充足的时间完善知识结构,可以学习各种自己我喜欢的专业。
T(制约)
1、考研有一定风险
2、专业学习与课余实践的冲突,特别是有些课外活动并没有太大的价值,但是,由于各方面的原因很浪费时间。
国际贸易专业大学生职业规划范文二
今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。
一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也
只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。
生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的简历(略)
优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
爱好
桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影
2.自我分析
个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。
人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。
和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。
3.同学分析
优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。
缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。
4.家长分析
优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。
缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。
(二)环境分析
1.家庭环境分析:
家庭成员不多,是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。
爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。
还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望.
2.学校环境分析:
高校的核心工作是培养人才。
对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。
进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。
这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。
因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。
同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。
学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。
学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。
现学校里讲座特别多,几乎每天都有1—2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。
学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。
教师是人才培养模式的直接实施者。
我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。
相对优。