小学教研室第8周教研活动通知

语文教研活动安排通知(3篇)

第1篇尊敬的各位语文教师：为了进一步提升我校语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期举办语文教研活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“提升语文教学效率，促进学生全面发展”。

二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动内容1. 开幕式（9:00-9:10）- 校长致辞- 教研组长发言2. 专题讲座（9:10-10:30）- 邀请专家讲座：《新课程背景下语文教学策略研究》- 讲座内容：（1）新课程背景下语文教学的特点与要求（2）语文教学中的核心素养培养（3）语文教学策略与方法创新3. 教学案例分享（10:30-11:00）- 分享教师：XXX- 案例主题：《从“一课一得”到“一课多得”的语文教学实践》- 案例内容：（1）教学背景与目标（2）教学过程与方法（3）教学效果与反思4. 教学研讨（11:00-11:30）- 教师分组讨论，针对案例分享进行点评与交流- 分组讨论主题：（1）如何将“一课一得”转化为“一课多得”（2）如何在教学中培养学生的核心素养（3）如何创新语文教学方法五、参会人员1. 全体语文教师2. 学校领导3. 邀请的专家六、活动要求1. 请各位语文教师提前准备好教学案例，以便在研讨环节进行分享。

2. 请参会教师准时参加活动，遵守会场纪律，认真听讲，积极参与讨论。

3. 活动期间，请关闭手机等通讯设备，以免影响他人。

4. 请各教研组组织教师认真学习本次教研活动内容，并将活动精神传达至每一位语文教师。

七、其他事项1. 本次教研活动不收取任何费用。

2. 请各位教师于活动前一周将教学案例发送至教研组邮箱，以便专家提前了解。

3. 活动结束后，请各教研组对本次教研活动进行总结，并将总结报告于活动结束后一周内提交至教务处。

希望各位教师积极参加本次教研活动，共同探讨语文教学的新思路、新方法，为我校语文教学质量的提升贡献力量。

第8周教研活动安排表(中学理科)

浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学理科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）。

小学教研活动台账(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高小学教育教学质量，促进教师专业成长，我校定期开展教研活动。

本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点问题，提高教师的教学水平和教育教学质量。

二、活动时间2022年X月X日三、活动地点小学会议室四、活动主题小学语文、数学、英语学科教学研讨五、活动内容1. 语文教研活动（1）主题：小学语文阅读教学策略研究（2）主讲人：张老师（3）内容：针对当前小学语文阅读教学中存在的问题，探讨有效的阅读教学策略，提高学生的阅读能力和语文素养。

（4）研讨环节：教师们结合自身教学经验，分享阅读教学中的成功案例，共同探讨如何提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

2. 数学教研活动（1）主题：小学数学问题解决策略研究（2）主讲人：李老师（3）内容：针对当前小学数学教学中存在的问题，探讨有效的数学问题解决策略，提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。

（4）研讨环节：教师们结合自身教学实践，分享数学问题解决策略的成功案例，共同探讨如何提高学生的数学素养。

3. 英语教研活动（1）主题：小学英语课堂活动设计研究（2）主讲人：王老师（3）内容：针对当前小学英语课堂教学中存在的问题，探讨有效的课堂活动设计，提高学生的英语学习兴趣和英语综合运用能力。

（4）研讨环节：教师们结合自身教学经验，分享课堂活动设计的成功案例，共同探讨如何提高学生的英语学习效果。

六、活动成果1. 教师们对小学语文、数学、英语学科的教学策略有了更深入的了解，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

2. 教师们在研讨过程中，积极分享教学经验，相互学习，共同提高。

3. 教师们对教育教学中的热点问题进行了深入探讨，为解决实际问题提供了思路。

七、活动总结本次教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

在今后的工作中，我们将继续加强教研活动，提高教师的专业素养，为提高小学教育教学质量而努力。

八、活动台账1. 活动通知2. 活动签到表3. 活动记录4. 教师发言稿5. 教学案例分享6. 教学反思7. 教研活动总结8. 教研活动照片9. 教研活动反馈表10. 教研活动改进措施通过本次教研活动，我们相信教师们在教育教学工作中会取得更好的成绩，为我校教育教学事业的发展贡献力量。

高大坪小学2013-2014第二学期教研活动日程安排表

高大坪小学2013-2014学年度第二学期教研活动日程推进表周次日期活动内容活动名称活动具体安排和要求牵头部门负责人第1 周3月1-2日计划制定学科计划、班主任计划制定并上交3月5日前上交教导处教导主任第2 周3月13日星期四教学业务培训·语文教研组工作计划解读；（主讲：杨敏）·语文课堂教师提问艺术探究（主讲：何隼）时间：3月13日（星期四）下午第七节课开始；计划1小时；参加人员：语文组全体人员学习要求：认真做好学习笔记；学习笔记当天交本组教研组检查；高大坪小学语文组张德智·数学教研组工作计划解读；（主讲：梅显碧）·数学课堂提问艺术、激励艺术等探究（主讲：李渊）时间：3月13日（星期四）下午第七节课开始；计划1小时；参加人员：数学组全体人员学习要求：认真做好学习笔记；学习笔记当天交本组教研组检查；高大坪小学数学组李渊·综合教研组工作计划解读；（主讲：杨应凯）·教师课堂提问艺术、激励艺术等探究（主讲：周万乾）时间：3月13日（星期四）下午第七节课开始；计划1小时；参加人员：综合组全体人员学习要求：认真做好学习笔记；学习笔记当天交本组教研组检查；高大坪小学综合组周万乾第3 周3月17日－19日论文评选基础教育教学常规优秀论文评选活动组织参加遵义市政府教育督导室、遵义市教育局关于开展基础教育教学常规优秀论文评选活动教导处、教科处周万乾、杨敏3月19-20日课堂实战--公开课低段数学公开探讨课探讨主要内容：观摩执教教师的基本功展示、教学理念渗透；·执教教师安排：3月19日胡玲教公开课；3月20日陈金城执教公开课；·活动议程安排：主持：梅显碧议程：一、执教公开课，数学组教师自行调课听课；二、3月20日下午：第七节课进行说课、评课议课；1、执教教师说课；2、评课议课；3、课堂点评；4、活动小结；高大坪小学数学组李渊3月19-20日课堂实战--公开课及新课程标准解读品德公开探讨课及新课程标准解读·探讨主要内容：观摩执教教师的基本功展示、教学理念渗透；·执教教师安排：3月19日周万乾执教公开课；3月20日王东梅执教公开课；·活动议程安排：主持：杨应凯议程：一、执教公开课，综合组教师自行调课听课；二、3月20日下午：第七节课进行说课、新课程标准解读；1、执教教师说课；2、课堂点评；3、新课程标准解读；（主讲：周万乾）高大坪小学综合组周万乾第4 周3月26-27日课堂实战--公开课低段语文公开探讨课·探讨主要内容：观摩执教教师的课堂提问艺术；·执教教师安排：3月26日陶文执教公开课；3月27日蔡素执教公开课；·活动议程安排：主持：何隼议程：一、执教公开课，语文组教师自行调课听课；二、3月27日下午：第七节课进行说课、评课议课；2、执教教师说课；3、评课议课；3、课堂点评；4、活动小结；高大坪小学语文组张德智第5 周3月31--4月4日优质课比赛全乡语文优质课比赛具体要求按方案进行高大坪小学周万乾4月2日-3日课堂实战--公开课及新课程标准解读科学公开探讨课及新课程标准解读·探讨主要内容：观摩执教教师的基本功展示、教学理念渗透并进行评价；·执教教师安排：4月2日刘江执教科学公开课；·4月3日程光桥执教科学公开课；·活动议程安排：主持：杨应凯议程：一、执教公开课，综合组教师自行调课听课；二、4月3日下午：第七节课进行说课、新课程标准解读；1、执教教师说课；2、课堂点评；（周万乾）3、新课程标准解读；（主讲：杨应凯）高大坪小学综合组周万乾第6 周4月7日--11日优质课比赛全乡数学优质课比赛按活动方案进行高大坪小学周万乾第7 周4月14－15日“诵读经典，规范书写”按教研联盟活动方案进行根据具体情况学校指派学生参加高大坪小学周万乾4月16-17日课堂实战--公开课中段数学【同课异构】公开探讨课·探讨主要内容：观摩执教教师的基本功展示、教学理念渗透；·执教教师安排：·4月16日李渊执教公开课；·4月17日田少飞执教公开课；·活动议程安排：主持：梅显碧议程：一、执教公开课，数学组教师自行调课听课；二、4月17日下午：第七节课进行说课、评课议课；1、执教教师说课；2、评课议课；3、课堂点评；（待定）高大坪小学数学组李渊第8 周4月23-24日课堂实战--公开课中段语文【同课异构】公开探讨课·探讨主要内容：观摩执教教师的课堂阅读教学；·执教教师安排：4月23日陈亚玲执教公开课；4月24日何隼执教公开课；·活动议程安排：主持：杨敏议程：一、执教公开课，语文组教师自行调课听课；二、4月24日下午：第七节课进行说课、评课议课；1、执教教师说课；2、评课议课；3、课堂点评；高大坪小学语文组张德智第8 周4月23-24日课堂实战--公开课音乐公开探讨课·探讨主要内容：观摩执教教师的基本功展示、教学理念渗透；·执教教师安排：·4月23日冯沛才执教音乐公开课；·4月24日敖秀娟执教音乐公开课；·活动议程安排：主持：杨应凯议程：一、执教公开课，综合组教师自行调课听课；二、4月24日下午：第七节课进行说课、议课、评课；1、执教教师说课；2、课堂议课；3、课堂点评：（杨敏）高大坪小学综合组周万乾第9 周4月28日送教下校送教到桅杆小学·送教科目：语文、数学·送教教师：（待定）具体活动安排详见方案高大坪小学教科处李渊4月29日观摩课观看数学名家优质课·观摩主要内容：观摩名师教学艺术、教学基本功等；·活动议程安排：主持：梅显碧活动安排：参加听课教师每人写一篇评课稿上交。

教研活动周的通知(3篇)

第1篇各位教师：为深入贯彻落实国家教育方针，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，我校决定于2023年10月23日至10月29日举办教研活动周。

现将有关事项通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业素养和教学能力日益受到重视。

为了进一步提升我校教师的教育教学水平，培养一支高素质的教师队伍，学校决定开展教研活动周，旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作，推动教育教学工作的创新发展。

二、活动主题本次教研活动周的主题为：“深化课程改革，提升教学实效，促进教师专业成长”。

三、活动目标1. 提高教师对课程改革的认识，增强课程改革的实施能力。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 提升教师的专业素养和教学能力，为提高教育教学质量奠定基础。

4. 推动学校教育教学工作的创新发展，满足学生全面发展的需求。

四、活动内容1. 专家讲座- 时间：10月23日（星期一）上午9:00-11:30- 地点：学校多功能厅- 主讲人：知名教育专家XXX- 内容：以“新课程改革背景下的教学策略”为主题，分享课程改革的理论和实践经验。

2. 学科教研活动- 时间：10月24日至10月28日（每天下午2:00-4:30）- 地点：各学科教研组办公室- 内容：各学科教研组根据自身特点，开展专题研讨、教学观摩、教学反思等活动。

3. 教学观摩与评课- 时间：10月25日（星期二）全天- 地点：各年级教室- 内容：邀请优秀教师进行示范课展示，组织全体教师进行观摩和评课，交流教学心得。

4. 教学案例分享会- 时间：10月26日（星期三）下午- 地点：学校会议室- 内容：各教研组推荐优秀教学案例，进行分享和交流，共同探讨教学难题的解决方法。

5. 教师技能大赛- 时间：10月27日（星期四）全天- 地点：学校多媒体教室- 内容：开展教师基本技能大赛，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、教学设计等，检验教师的专业素养。

第八周教研活动通知1

厦门市教育科学研究院基教室（中教）教研通知（第八周）2015.10.15学科：化学科时间：10月20日（周二）上午8：30地点：教科院（坑内路23号）204教室内容：2015—2016学年度新教师培训专题讲座：新课程理念下化学课堂教学策略主讲：林玲老师备注：请带所任年级的教科书参加对象：2015-2016学年度厦门市直属学校化学科新教师主持人：林玲～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～20151020高二化学教研通知学科：化学科时间：2015年10月20日（周二）上午8：30地点：厦门教科院坑内路23号内容：1、《物质结构与性质》教学关键及难点问题研究（同安一中：林丽璇）2、《有机八课时》教学建议及期末质检安排（教科院：江合佩）参加对象：选修《物质结构与性质》模块及《有机八课时》校本课程学校老师（厦门六中、科技中学、集美中学、同安一中、实验中学、英才学校、康桥中学、华侨中学、大同大学、湖滨中学、松柏中学、厦门三中、禾山中学、厦门十中、杏南中学、灌口中学、乐安中学、海沧中学、海沧实验中学、启悟中学、厦门二外、国褀中学、五显中学、东山中学、翔安一中、新店中学、内厝中学）除厦门一中、双十、外国语学校选修《有机化学基础》外全市高二化学教师主持人：江合佩~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~` 10月20日化学科教研通知学科：化学科时间：2015年10月20日（星期二）上午8:30地点：坑内路教科院511教室内容：“全国第十二届实验教学创新研讨会”筹备会参加人员：张仁波（思明进修）、王晓聪（湖里进修）、邓联胜（海沧进修）、刘秩全（杏南）、詹光仁（海沧实验）、曹桂祯（集美）、梁宏文（一中）、肖培林（双十）、叶捷生（六中）、黄捷（科技）、上官庆景（二中）、郑明加（音乐）、李玥（五缘）陈瑞芳（一中）、蒋小钢（外国语）、王锋（教科院）、江合佩（教科院）主持人：傅兴春~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~学科：高中生物时间：2015年10月20日上午8:30。

余杭区小学2018学年第一学期第8周工作安排

余杭区实验小学2018学年第一学期第8周工作安排（2018年10月29日---2018年11月4日）时间主要工作责任人周一 1.中午12:10请3至5年级每班挑选4位能干的学生在报告厅开个短会，协助图书馆工作，名单给杨旭佳。

2.国旗下讲话：503中队，主题：知书达理，美丽实小（阅读教育）。

3.下班前，2018余杭区中小学禁毒教育书画大赛上交作品截止。

作品交德育办公室。

（作品以书法、绘画为呈现体裁。

软笔书法作品不超过四尺整张，硬笔书法作品不超过A3尺寸，绘画作品不超过四尺整张，漫画、卡通画、油画作品等，不超过A3尺寸。

作品与比赛主题紧密结合，设计力求健康向上，寓意深刻。

统一右下角标签注明学校、班级、姓名、指导老师。

）4.各班招募体育达标运动会志愿者，每班2人。

5.各班家委会开始冬装征订工作，学校协助下发《告家长书》，请各班主任放学前发放到位。

教务处德育处周二 1.下班前，各班上报达标运动会家长志愿者名单，填写表格上传教务处高世明老师处。

表格另发。

教务处周三 1.班队课，各班开设“冬奥第一课”——吉祥物知识与设计，通过主题班队会等教育活动，广泛传播奥林匹克精神，普及冬奥知识。

教学资源可在北京冬奥组委官网（）吉祥物专题页下载。

大队部检查并拍照存档。

2.下午3:40分，召开全体教师会。

德育处周四 1.进行青年教师语文课堂教学大赛，方案另发。

2.下午，鸬鸟中心小学班主任到我校考察，听取高丽敏老师班主任工作介绍。

负责：杜忠良，地点：三楼会议室教务处德育处周五 1.大课间时间进行第9周值周会议。

请302班，402班班主任通知班级值周同学准时在四楼会议室参加。

302班10人，402班12人。

2.上午承办临平片督学责任区会议。

3.达标运动会，方案另发。

德育处办公室教务处本周其它工作本周行为规范重点：德养要求：安静用餐文明活动厚学重点：安静学习认真思考值周领导：南楼陆培锦，北楼张颖悦；值周班级301班，401班。

值周老师：韩佳丽、包艳丽。

第八周教研通知1、第8周小学英语教研通知【模板】

第八周教研通知1、第8周小学英语教研通知2、小学英语学科第8周教研通知年级：三年级教研内容：挖掘相关资源，聚焦单元话题，教学研讨活动1、《精通小学英语》三年级下册Fun Time 1教学研讨课2、《精通小学英语》三年级下册第三、四、五单元教材分析3、《精通小学英语》三年级下册第四、五单元立体说课主讲人：风湖里小学王芸师大附小徐妍南大附小刘思睿教育中心孙嘉琚参加人：三年级英语教师时间：4月13日（周三）下午2：00 地点：风湖里小学四楼远程教室（XX区柳荫路湖波道16号）3、第8周中小学劳技学科教研通知内容：技能培训---泥塑特色课程建设工作研讨时间：2016年4月14日（周四）上午9:00 地点：XX区第二中心小学八角厅主讲人：XXX 刘志珍参加人：中小学劳技教师温馨提示：1.劳技研修基地学员必须参加 2.学校不能提供停车位，自驾车自理。

4、第8周小学语文教研活动通知内容：XX区第二届语文教师素养大赛（一）1.朗读比赛（20位参赛选手）2.才艺展示（20位参赛选手）3.粉笔字书写（20位参赛选手）4.专家点评请各校通知以下选手准时参赛。

参加人：一二年级全体85后教师，各校一二年级教研组长，区基地学员，特级教师导师团成员。

时间：4月15日（周五）上午8：00 地点：师大南开附属小学(礼堂)其他：每天上午活动结束时间为12点，因议程较长，所以参会教师安排好时间不要提前离场。

参会教师保持会场秩序和卫生。

活动期间请将手机关闭或调制静音。

选手如需提前装课件或调试音响，可与师大南开附小管丽红主任联系。

联系电话：5、中、小学体育学科第八周活动通知内容：体育学科课程建设现场会预备会议主讲人：马玉起参加人：1、所有报名参加现场会跳绳展示的小学体育组长2、参加教学方法展示的中、小学体育教师中学：任志刚刘磊郭鸿君崔杰安力小学：刘丽白钰卢红曹剑冯卓张晓光3、中小学体育中心组成员时间：2016年4月12日下午2：00 地点：二中心小学6、中、小学体育学科上交本学期队列队形评估光盘的通知各学校主管体育工作领导您好：依据本学期队列队形评估通知要求，请各学校将录制好的本校队列队形评估光盘于2016年4月14日（周四）送到二中心小学体育组。

第八周教研活动安排表(中学文科)

浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
浦东新区教育发展研究院教师发展中心第八周活动安排表（中学文科）
2013学年度第二学期第8周（
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）
8周（3月31日至4月4日）。

第8周教研活动安排表(小学)

浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（小学）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（小学）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（小学）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（小学）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（小学）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（小学）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（小学）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（小学）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）。

教研活动方案1

2011年秋季学期“教学质量展示月”活动计划根据灵城镇中心校的教学教研工作计划，结合那银片各校的实际情况，经各校教导主任讨论，定于第八周星期五（10月21日）在白木小学举行2011年秋季学期那银片“教学质量展示月”活动。

一、活动目标1.坚持以质量推进为目标，做好教研指导的跟进，不断提高课堂教学效益；2.坚持以教师专业能力提升为重点，不断提高课堂教学技能与研究水平；二、活动主题：“规范教学行为、提高课堂教学效率”。

三、活动内容、要求1.课例研讨：以“课堂教学”为主，本次“课堂教学”所上“课例”以语文、数学为主，还可以兼顾思品、科学、美术、音乐、体育、英语等学科。

2.各校校长、主任要亲自挂帅，带头参与，进行全程动态管理。

活动期间要深入教学第一线，及时搜集课改前沿信息，准确指导教师的教学工作。

3.各校要以“教学质量月”为契机，积极开展校级教学研究活动，重抓校本教研。

切实做到以“课例研讨”推动新课程的实施，带动新技术、新能力的培训，推动校本教研的落实，促进教师课堂教学水平的提高。

每间学校推荐2节课例（不能同一科目），由教学片最后确定7节课例进行展示。

4.教师要积极参与“教学质量展示月”活动，认真备好每一节课，写好每一个教案，做好听课记录，参与评好每一节研究课，写好教学反思。

5.要求运用远程教育资源平台上课。

6.本期本片的“教学质量展示月”主办学校是白木小学，具体组织活动的开展。

定于9月29日召开本片的教导主任会员，落实活动时间、活动地点、执教的老师、执教内容、听课教师人数、活动的议程等，并讨论制定本片教学质量展示月活动计划。

7.本次活动以“课堂教学”为主，基本程序：课堂教学--执教者教学反思--选手互评—评委点评—组长总结—中心校领导作指导。

上课教师要交教案、教学反思，参加听课的教师要交评课反馈卡。

8.活动结束，白木小学要写好本片活动总结，收集上课教师的教案、教学反思以及评课反馈卡上交辅导站。

9．上课选手要求所教班级留上课内容、布置预习、准备学具、教具等请于10月14日（周五）前电话通知白木小学教导处。

教研活动通知

教研活动通知引言概述：教研活动是教育工作者之间相互交流、分享经验和提高教学水平的重要方式。

为了促进教师之间的沟通与合作，提高教学质量，我们学校计划举办一次教研活动。

本文将详细介绍教研活动的时间、地点、主题以及活动内容。

一、活动时间1.1 教研活动将于本月底举行，具体日期为XX年XX月XX日。

1.2 活动时间安排为上午9:00至下午4:00，共计七个小时。

1.3 请各位教师提前安排好时间，确保能够全程参与。

二、活动地点2.1 教研活动将在学校的多功能会议室举行，该地点设备齐全，适合举办此类活动。

2.2 会议室位于学校教学楼三楼，交通便利，方便教师们的参与。

2.3 会议室容量有限，请各位教师提前报名，以便我们做好场地准备。

三、活动主题3.1 本次教研活动的主题为“创新教学方法与教学资源的共享”。

3.2 我们鼓励教师们分享自己在教学过程中的创新经验和教学资源，以促进教师之间的交流与学习。

3.3 活动主题旨在激发教师们的创造力，提高教学效果，为学生提供更好的教育体验。

四、活动内容4.1 活动将分为主题演讲、小组讨论和经验分享三个环节。

4.2 主题演讲环节邀请学校优秀教师分享自己在创新教学方法方面的心得与经验。

4.3 小组讨论环节将按照学科或年级划分小组，教师们可以就特定问题进行深入交流与探讨。

4.4 经验分享环节为教师们提供了展示自己教学成果的机会，可以相互借鉴、学习。

总结：通过本次教研活动，我们希望能够促进教师之间的交流与合作，提高教学水平，为学生提供更优质的教育。

请各位教师积极参与，共同推动学校教育事业的发展。

谢谢！。

第8周教研活动安排表(中学文科)

浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）
浦东新区教育发展研究院课程教学研究部第八周活动安排表（中学文科）
2012学年度第一学期第8周（10月22日至10月26日）。

2023小学科学的主题教研活动方案(精选9篇)

2023小学科学的主题教研活动方案（精选9篇）2023小学科学的主题教研活动方案篇一一、活动宗旨在全面提升科技素养和全面推进素质教育的方针指导下，为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，落实我校“兴趣为先、普及全体、个性发展”的科技教育目标，进一步激发我校学生对科技的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，加强科技与其他学科之间的融合，推进学校素质教育的全面开展，特此举办__小学科技节活动。

本次科技节以“科技说玩做，快乐你我他”为主题，即“说”中传播科普，积累科普知识，在“玩”中亲近科技，体验科技魅力；在“做”中激活思维、掌握科技方法。

将通过科普学习、趣味游戏、挑战竞赛、科技展演等丰富多彩的活动，引导学生积极参与科技活动，学习宣传科普知识，体验科技的魅力与乐趣，践行科技，畅想未来，健康生活，展示__小学师生的精神风貌。

二、活动目的（1）丰富校园文化生活，普及科技知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。

（2）拓展学生对科技的了解，拉近学生与科技的距离，进一步激发学生学科技的兴趣。

（3）进一步深化科技与其他学科间的联系，提升学科融合的的教育价值。

（4）充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。

（5）选拔优秀作品参加第36届__市青少年科技创新大赛等活动。

三、活动主题“科技说玩做，快乐你我他”四、科技活动领导小组组长：副组长：组员：科学组、微机组、图书室等教师。

五、活动时间20__年10月11日——12月25日六、活动要求：1、时间安排：9、1-9。

25策划准备阶段；9、28-10。

10宣传动员阶段；10、11-12。

11活动开展阶段；12、12-12。

22总结表彰阶段。

2、面向全体、个性发展。

组织的活动首先要面向全体学生，充分调动每个学生参与的积极性，发挥创造性、能动性，落实普及性；同时要以学生为本，充分考虑学生实际、尊重学生差异，注重学生个性发展，突出班级特色活动，让有兴趣的学生尽享科技，让有特长的学生尽情展现，让有能力的学生茁壮成长。

2013-2014第一学期校本教研活动记录

校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学附：焦山寺小学校本教研活动具体安排2013-2014学年度第一学期焦山寺小学校本研修活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本研修活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期下图：2013年10月11日，王楠老师校级优秀课听评课剪影。

下图：2013年10月11日，高彩霞老师校级优秀课听评课剪影。

张树敏老师校优课教学剪影上图：2013年10月11日，张树敏老师校级优秀课听评课剪影。

焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期附：2013年12月6日，高秀辉老师讲授的五年级英语校级优秀课听评课剪影。

附：2013年12月6日，白东霞老师讲授的四年级英语校级优秀课听评课剪影。

说明：通过学校组织的校优课的听课、评课活动，极大地促进了我校教研活动的开展，对实施高效课堂教学起到了很好的推动作用。

焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期王玉芹老师课堂教学剪影王淑娟老师课堂教学剪影焦山寺小学校优课评课剪影焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期焦山寺小学校本教研活动记录2013-2014第一学期。

语文教研活动简报(精选多篇)

语文教研活动简报(精选多篇)第一篇：语文教研活动简报同课中碰撞，异构中精彩黄金中学语文教研活动简报为进一步提升我校语文教师的执教水平，积极构建高效课堂，我校于10月20日——11月25日，组织全体语文教师展开了“同课异构”的研讨活动。

研讨活动中，老师们在保证完成自身教学任务的同时积极参与听课、研讨，听课节数达到10人次。

活动结束后，老师们结合自身教学实际进行了认真反思，并撰写了心得。

周惠琼老师在心得中写道：在本次“同课异构”活动中，我发现我还有需要学习的地方，在讲课的过程中，可以很广泛的涉及到历史、地理、自然、生物、科技等等学科的知识，因此要求语文教师要有广博的知识作为底蕴。

这样，在课堂上才能够旁征博引、解决学生提出来的各种问题。

那么，作为语文教师的我，就应该不断地学习和更新自己的知识。

王娟老师在心得中写道：此次“同课异构”活动，无异于一次营养大餐，让听课的我们大开眼界！老师们的教学设计能见背后的磨课和推敲，简直堪称千锤百炼的课型！每位老师有每位老师的特色，真的是各有千秋，值得学习！给我留下最深印象的是熊秋芳所上的“范进中举”，他的本课侧重点在于让学生体会语言文字的魅力，学会在人物描写时抓动作、抓神态、抓细节！他风趣幽默的语言，形象可爱的肢体动作，让孩子们时不时的在哈哈大笑的轻松气氛中，感受吴敬梓讽刺大师的语言艺术！从周明星老师身上我体会到：上课不求面面俱到，抓住一点，上扎实训练到位，就很好了。

朱蓉老师在心得中这样写道：听完视频课后，我在思索什么情况下学生学的最好？不少课堂给出了答案：当学生身心处于最佳状态时，当学生发现知识的个人意义时，当学生有更高的自我期待时，当学生被鼓舞和被信任时，当学生能学以致用时??所以，我们的课堂策略应多些服务，激励、建构、引导、帮助等词眼，使自己的课堂成为扎实的课堂，平实的课堂，丰实的课堂。

总而言之，本次“同课异构”的观摩活动，让我校教师加深了对“同课异构”教学研讨形式的感性认识。

小学教师教研活动管理细则（3篇）

小学教师教研活动管理细则一、指导思想为了保证学校教学教研活动的正常开展，加快新课程实施步伐，促进教育教学质量的提高，按照上级教研部门要求，结合学校实际特制定本细则。

二、教研活动制度学校确定每学期单周为教研组活动，双周为学科组活动，期中开展“教研开放日”以及“骨干教师展示周”教研活动。

教研组长做好教研活动的出勤记录和活动内容记录。

1、根据学校教学工作计划，教导处、各学科教研组制定切实可行的学期教研计划。

2、单、双周教研活动一学期各开展6—____次。

3、教研活动应主题鲜明，内容丰富，形式多样，与教研活动无关的事情不得占用教研活动时间。

4、所有教师必须按时参加教研活动，一般情况下不准请假。

特殊情况需请假的，向教研组长提出申请，履行请假手续。

5、每个教师每学期撰写一篇教研论文。

6、各教研组长要组织好教师认真进行听课评课。

听课：听课笔记以“优点+建议”的方式进行评析；评课：本年级由教研组长组织面对面评课，本学段其它年级由教研组长组织网络评课，学科组评课由教研组长轮流担任主持人组织全体教师进行面对面专题研讨。

7、每学期结束前，各学科教研组按照教导处要求上交相关的活动资料存档。

五、教研活动内容1、理论学习学习内容的选择要注意体现时代性、相关性，并且做好学习笔记备查。

提倡期末写学习心得、论文，保证教师教学观念时刻紧跟时代节奏。

2、研读课程标准和教材明确学段目标、年段目标、单元目标，明确课时的具体教学目标、要求，并据此确定教学内容和教学层次。

3、研究课堂教学课堂教学是教学的基本组织形式。

课堂教学的研究一般采取讲课、听课、评课的方式进行。

讲课是基础，听课是手段，评课是关键，要客观的评出问题、评出改进措施、评出努力方向。

①教法研究：主要研究教材处理方法、教学思路设计、课堂结构安排、教学语言设计、提问设计、板书设计、难点突破方法等等。

②学法研究：主要研究学生学习的方式、方法，介绍学习经验，揭示学习规律，预习、复习和考试的方法等等。

小学英语教研活动行事历(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高小学英语教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，本学期我们将开展一系列的英语教研活动。

以下为小学英语教研活动行事历，旨在明确活动时间、主题、参与人员及活动内容。

二、活动目标1. 提高英语教师的教学水平和专业素养。

2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨教学方法。

3. 增强学生的英语学习兴趣，提高英语学习效果。

4. 推动学校英语教育教学工作的全面发展。

三、活动安排1. 活动时间：本学期每周五下午第三节课2. 活动地点：学校多功能厅3. 活动主题及内容：（一）第一周（第1-2周）主题：英语课堂教学常规培训内容：1. 介绍英语课堂教学的基本原则和方法。

2. 分析英语课堂教学中的常见问题及解决策略。

3. 分享优秀英语教师的课堂教学经验。

（二）第二周（第3-4周）主题：英语课堂教学技能提升内容：1. 讲解英语课堂活动设计原则及技巧。

2. 分析英语课堂提问技巧，提高课堂互动性。

3. 分享英语课堂游戏教学经验，激发学生学习兴趣。

（三）第三周（第5-6周）主题：英语教学资源整合与应用内容：1. 介绍英语教学资源种类及获取途径。

2. 分析如何有效利用英语教学资源，提高教学效果。

3. 分享优秀英语教师的资源整合与应用经验。

（四）第四周（第7-8周）主题：英语课堂教学评价与反思内容：1. 介绍英语课堂教学评价方法及工具。

2. 分析如何进行英语课堂教学反思，提高教学质量。

3. 分享优秀英语教师的课堂教学评价与反思经验。

（五）第五周（第9-10周）主题：英语口语教学探讨内容：1. 介绍英语口语教学的重要性及方法。

2. 分析如何提高学生的英语口语表达能力。

3. 分享优秀英语教师的口语教学经验。

（六）第六周（第11-12周）主题：英语写作教学研究内容：1. 介绍英语写作教学的基本原则和方法。

2. 分析如何提高学生的英语写作能力。

3. 分享优秀英语教师的写作教学经验。

（七）第七周（第13-14周）主题：英语教学案例分析内容：1. 分享优秀英语教师的课堂教学案例。