养成好习惯主题班会

养成好习惯主题班会
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

在我们的学习和生活中，好习惯能够帮助我们提高效率、取得更好的成绩，还能让我们更加健康、快乐地成长。

为了让同学们更加深刻地认识到好习惯的重要性，并帮助大家养成良好的习惯，我们班级组织了一场以“养成好习惯”为主题的班会。

班会开始，老师首先通过一些生动有趣的小故事，引发了大家对于习惯的思考。

比如，有一个孩子从小就养成了认真书写的习惯，长大后他的字迹工整漂亮，在考试和工作中都给他带来了很大的优势；而另一个孩子总是丢三落四，长大后在工作中也经常因为粗心大意而犯错。

这些小故事让同学们意识到，小小的习惯在未来可能会产生巨大的影响。

接着，老师让同学们分组讨论自己认为的好习惯有哪些。

同学们讨论得十分热烈，每个小组都列出了长长的清单。

有的小组认为按时完成作业、认真听讲是好习惯；有的小组觉得每天坚持阅读、锻炼身体很重要；还有的小组提出要养成有礼貌、尊重他人的习惯。

在小组讨论结束后，每个小组都派代表上台发言，分享他们小组讨论的结果。

同学们纷纷举手，积极地表达自己的观点。

“我觉得早睡早起是个好习惯，这样我们能有充足的精力去学习和玩耍。

”一位同学说道。

另一位同学接着说：“我认为主动帮助父母做家务也是好习惯，能
让我们学会承担责任，还能增进和家人的感情。

”
还有同学补充道：“养成整理书包和书桌的习惯，可以让我们更快
地找到需要的东西，提高学习效率。

”
听着同学们的发言，老师微笑着点头，然后在黑板上总结出了大家
提到的好习惯，主要包括学习习惯、生活习惯、品德习惯等方面。

为了让大家更清楚地了解好习惯是如何养成的，老师又给大家播放
了一段关于习惯养成的视频。

视频中提到，养成一个好习惯需要明确
目标、制定计划、坚持执行，并及时给自己奖励。

比如，如果想要养
成每天阅读 30 分钟的习惯，可以先设定一个具体的阅读时间和阅读内容，然后每天坚持按照计划进行，当自己连续坚持一周或者一个月后，可以给自己买一本喜欢的书或者吃一顿好吃的作为奖励。

看完视频，老师让同学们结合自己的实际情况，制定一个养成好习
惯的计划。

同学们都认真地思考着，然后在纸上写下了自己的计划。

有的同学想要养成每天背诵一首古诗的习惯，有的同学想要改掉上课
爱走神的坏习惯，还有的同学决定以后每天都要帮妈妈洗碗。

在同学们都写完计划后，老师让大家互相交换，看看彼此的计划，
并提出一些建议和鼓励。

这样不仅让同学们能够互相学习，还能增加
大家养成好习惯的动力。

然后，老师又给大家讲了一些关于如何克服坏习惯的方法。

老师说，当我们意识到自己有坏习惯时，不要害怕，要勇敢地面对它。

可以先
找出坏习惯产生的原因，然后想办法去克服。

比如，如果总是忍不住玩手机，可以把手机交给父母保管，或者给自己规定每天只能玩半个小时。

班会的最后，老师鼓励大家要坚持不懈地去养成好习惯，相信自己一定能够做到。

同学们也都充满信心，表示一定会努力养成好习惯，让自己变得更加优秀。

通过这次“养成好习惯”主题班会，同学们深刻地认识到了好习惯的重要性，也明确了自己努力的方向。

相信在今后的日子里，同学们会逐渐养成良好的习惯，为自己的未来打下坚实的基础。

回到家后，我也认真地思考了自己的习惯。

我发现自己有时候会因为贪玩而忘记写作业，这是一个很不好的习惯。

我决定按照班会上学到的方法，制定一个详细的计划来改掉这个坏习惯。

我先给自己设定了每天放学后先写作业再玩耍的目标，然后把每天的作业都列出来，按照难易程度依次完成。

为了能够坚持下去，我还告诉了爸爸妈妈我的计划，请他们监督我。

如果我能够连续一周按时完成作业，就奖励自己看一场电影。

在接下来的日子里，我每天都按照计划执行。

一开始确实很困难，但是每当我想要放弃的时候，就会想起班会上同学们的决心和老师的鼓励，于是又咬咬牙坚持了下来。

慢慢地，我发现自己能够自觉地先完成作业再去玩了，而且作业的质量也提高了很多。

在学校里，我也发现同学们都在努力养成自己的好习惯。

以前上课经常爱说话的小李，现在变得安静认真了；总是忘记带文具的小王，
也给自己准备了一个专门的文具盒，每天都认真检查。

大家都在一点点地改变，班级的氛围也变得越来越好。

养成好习惯不是一件容易的事情，它需要我们有坚定的信念和持之以恒的精神。

但是只要我们愿意付出努力，就一定能够战胜自己，养成良好的习惯。

让我们一起行动起来，为了更美好的未来而努力！。