七年级上册训练30试题

训练 30
快乐晨读
诗海漫步
诗词在线
棹歌①
戴叔伦
凉月②如眉挂柳湾③，越④色镜中看。

三日桃花雨⑤，半夜鲤鱼来上滩。

词语注释
①，在今兰西县西南。

棹〔zhào〕歌：船歌。

②凉月：新月。

③柳湾：种着柳树的河湾。

④越：古代东南沿海一带称为越。

⑤桃花雨：江南春天桃花开时下的雨。

作者简介
戴叔伦〔732—789〕，唐代诗人。

字幼公，一字次公，润州〔今县〕人。

贞元年间进士。

出生在一个隐士家庭。

年少时师从萧颖士，博闻强记，聪明过人。

先后任涪州督赋、刺史，以及广西容州刺史，加御史中丞，官至容管经略使。

他当时的诗名很大。

他的诗，题材内容丰富，体裁形式多样。

诗词赏析
本诗描写了春夜江边的山水美景和渔民的欢乐心情。

前两句是写月光下的树、河湾和倒映在水中的山，诗句写得纤丽、秀气；后两句给人的感觉那么全然不同，像是引用了民间流传的物候语，朗朗上口，朴实无华，又令人置信地表达一个事实：春雨一下，江的鱼就多起来了。

前后诗句文笔虽然不同，却协调地组合成了一幅春江月夜图。

经典美文
美文在线
僧荐重元寺阁
重元寺阁，一角忽倾。

计其扶荐①之功，当用钱数千贯。

有游僧②曰：“缺乏劳人费钱。

请一夫斫③木为楔④，可以正也。

〞寺主从之。

僧每食毕，辄持楔十数，执柯⑤登阁，敲入其间。

未逾月，阁柱悉正。

词语注释
①扶荐：此指扶正荐直。

②游僧：云游四方的和尚。

③斫〔zhuó〕：削。

④楔〔xiē〕：一头厚一头薄的木片，俗称“楔子〞。

⑤柯：斧头柄，此指斧头。

文化常识
说“贯〞。

古代把铜钿作为货币的单位。

历朝历代铸造各色各样的铜钿。

它圆而扁平，中间有孔，所以后人把钱戏称为“孔方兄〞。

铜钿多了，要用绳子串起来，“贯〞是穿连的意思。

一千个铜钿为“一贯〞。

上文说把重元寺阁荐直要花“数千贯〞，意为要用去几百万个铜钿的价值。

参考译文
重元寺的楼阁，一个角突然倾倒。

计算把楼阁扶正所需要的费用，应当要几千贯钱。

有一位云游四方的和尚说：“不用劳烦别人和花费钱财。

请一个人削木头做成楔，可以使它变直。

〞寺庙的住持听从了。

游僧每次吃完饭，就拿几十个楔，拿起斧头上阁楼，在上面敲敲打打。

不到一个月，阁楼的柱子都正了。

轻松晚练
父亲说过的话
①自行车打气筒漏气，查出是气嘴的垫片老化了。

去维修铺买了个垫片回来想自己装上，不料忙了一个多小时，不仅没装上，反将小小的垫片弄坏了。

拎着气筒找到马路旁边的修车师
傅，他看也没看，就从旧车胎上剪下一小块胶皮，不到3分钟问题就解决了。

我把这事告诉父亲，父亲说：“一门不到一门黑。

〞A
②我觉得父亲的话形象，经典，也很有哲理。

如今，父亲虽然早已走了，可他说过的许多话犹在耳边。

③那年，我动用全部家底买了一套住房。

过年了，兄弟姐妹都过来聚聚，屋子里显得拥挤不堪，吃饭时大家抬着饭桌找地方，弄得我与妻很是为难。

有一阵儿，不少人都纷纷贷款购房，朋友也撺掇我“抓住机遇〞，即便不去“炒〞，也可以换个大套享受享受，把如今的房子租出去。

我有些动心。

父亲知道后说：“屋宽不如心宽！〞B
④父亲的话一点没错，后来国家调控，银行房贷利率不断增加，我那位朋友因为贪心，被银行按在地上一层层“揭皮〞，苦不堪言。

我呢，父亲不在了，孩子成了西部志愿者，78平方米的房子空空荡荡，心也坦坦荡荡，不用体会“月供〞之苦。

⑤父亲重病在床的时候，有一天，附近的湖里淹死了一个盗鱼贼，大家议论纷纷，有人示以同情，有人给予指责。

父亲听说后，沉默半晌，轻声说了一句：“德者，本也；财者，末也。

〞
父亲的方言很重，我反复揣摩
．．着父亲这话的意思，想找个时机向老人家讨教，到底是“得〞呢，还是“德〞？可是，第二天父亲就去世了。

这句话，竟成了父亲临终遗言。

⑥父亲读过10年旧学，特别是古文，学养深沉。

父亲离世之后的很多日子，我都在反复咀．嚼．着他这句话。

我的理解是：“本〞就是根本，“末〞就是枝叶。

一个人就像一棵树，财富只是枝叶，美德才是根本。

枝叶虽不能少，但缺少了“美德〞这一根基是非常可怕的。

假如我们违犯自己的良心，以财富为根本，无视道德修养，又怎么能去构建和谐社会呢？
⑦父亲只是一个普通职员，他的话，有的有出处，有的找不到出处，但如今想起来，每句话，每个字，对我们做子女的意义深远博大。

譬如，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰〞，意在教育我们要学会节省，懂得感恩；譬如，“忍得一时之气，免得百日之
忧〞，意在教育我们为人处世，要学会谦让；譬如，“良田万顷，日食一升；广厦千间，夜眠八尺〞，意在教育我们。

还有一首打油诗：“少时讨人喜，老来讨人嫌；青春正好过，能有几十年？〞这是老人晚年时常挂在嘴边的一句话。

父亲活着的时候，我对这句话感触不深，如今回过头来想想，其实并非是父亲垂暮之年的感慨。

〔摘自?思维与智慧?2021年第5期，作者史良高〕
1．选文题目为“父亲说过的话〞，作者认为父亲说的话怎么样？请用原句答复。

2．选文第⑤段中“揣摩〞和第⑥段中“咀嚼〞这两个词能否互换？为什么？
3．父亲简单的几句话，却让“我〞产生由衷的敬意。

请从文中A、B两句中任选一句赏析。

4．仿照选文第⑦段画线句的格式，根据语境，在段中横线上填入相关内容。

5．对选文最后一段中父亲的打油诗，作者说“父亲活着的时候，我对这句话感触不深，如今回过头来想想，其实并非是父亲垂暮之年的感慨〞，言外之意是什么呢？读了本文后你有什么启发？
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不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

不敢高声语，恐惊读书人。

不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。

播下希望，充满**，勇往直前，永不言败。

保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。