中考政治复习第二编能力素养提升第一部分时政热点突破专题呵护希望降安全课件

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命题角度三
低头族普遍 聚会时离不开数字终端,一个人时更是如此。如今 地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,这部分人 群被称为“低头族”,“低头族”以年轻人为主。“低头族”现象及带来 的隐患越发引起社会的重视。
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命题角度三
合理使用现代媒介 “小网虫”越来越多 截至2017年6月,我国网民规模达到7.51亿, 占全球网民总数的五分之一,互联网普及率为54.3%,超过全球平均 水平4.6个百分点。而我国手机网民规模达7.24亿。网民中使用手 机上网的比例由去年(2016年)年底的95.1%提升至96.3%。其中,移 动支付用户规模达到5.02亿。19岁以下网民达1.7亿。其中年龄低 于10岁的网民超过1 800万,“小网虫”越来越多。
2.安徽省为什么要高度重视农村留守儿童健康成长? 儿童是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴 的崇高使命;留守儿童年龄小不成熟,他们处于成长关键期,缺少了 父母情感上的关爱和生活上的呵护,成长和教育面临着许多问题难 题;受教育权是公民的基本权利,国家重视留守儿童是保证他们享 受法定的受教育权利;关爱留守儿童是贯彻落实以人为本科学发展 观的要求;等等。
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命题角度三
(3)网站:做到诚信经营,不断提高监管和约束意识,确保网站的规 范经营和良性运行,以积极维护网络安全。
(4)网民(公民):提高自身的诚信意识和道德素质,培养文明健康的 上网习惯,依法规范自身的言行。
6.在上网时,我们青少年应该如何做,以成为一个“诚信自律”的中 国好网民?
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命题角度三
第三届全国网络诚信宣传日 由中央网信办主办的第三届全国 网络诚信宣传日活动于2017年7月5日在全国范围内启动。在5日 上午举行的“共铸诚信 清朗网络”主题论坛上,中央网信办网络社会 工作局相关负责人表示,举办第三届网络诚信宣传日活动,旨在深 入贯彻落实中央关于社会信用体系建设和网络诚信建设制度化重 要指示精神,集中宣传网络诚信理念,进一步凝聚全网全社会共识, 营造网站依法办网、网民诚信用网的浓厚氛围。主题论坛围绕网 络诚信制度设计、行业诚信自律、网站诚信实践以及网民权益保 护等子议题进行。国家发改委财政金融司有关负责人就完善诚信 联合激励和失信联合惩戒机制作了主题发言。中国消费者协会介 绍了今年以来开展“网络诚信 消费无忧”主题活动、推进诚信自 律的情况。
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珍爱生命,防止溺水 2017年5月20日,安徽省教育厅发布《关于 进一步强化预防青少年儿童溺水工作的紧急通知》,要求各地各校 坚持每日课前课后提醒制度,通过多形式、多渠道将防溺水安全教 育覆盖到每一位学生。
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①生命健康权 ②未成年人特殊保护 ③应急避险 ④安全防范
在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明、不辱骂他人。 对网络求助者,要出于爱心,尽力相助。与网友交流,要真诚友好,不 欺诈他人。不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗 活动。不制造、传播病毒,不利用网络破坏共同设施等。
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1.加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的主要原因有哪些? (1)有关企业与公民的安全防范意识不强,缺乏责任意识;(2)有关 学校对未成年人学生的保护不到位,违背学校保护的相关要求;(3) 有关主管部门的监督力度不够,检查管理工作不到位;(4)有关执法 部门对安全事故责任人的惩罚制裁力度不够。 2.国务院办公厅发布《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体 系建设的意见》表明了什么? (1)党和政府坚持立党为公、执政为民的执政理念,坚持以人为本 的科学发展观;(2)中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,始终 代表中国最广大人民的根本利益;(3)每个人的生命都是有价值的, 我们党和政府维护未成年人的生命健康权;(4)党和政府坚持依法 治国基本方略,积极维护公民的合法权益。
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5.假如遇到有人不慎溺水,你该怎样做? (1)本身不会游泳的不能下水救人;(2)及时寻找长棍、长绳、木 板等物件抛向落水者,但不能用手拉;(3)向附近的大人呼救,拨打110 电话;等等。
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1.党和国家高度重视校园安全说明了什么? (1)青少年是祖国的未来,是民族的希望,而且缺乏自我保护意识 和能力;(2)我国是人民当家作主的国家,国家尊重和保障人权;(3)生 命至高无上,体现党和政府对青少年生命安全的高度重视;(4)党的 宗旨是全心全意为人民服务,代表最广大人民的根本利益;(5)政府 的执政理念是以人为本,执政为民。
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1.你该怎样帮助身边的留守学生? 情感上温暖他们,主动和他们交朋友,以诚相待,尊重他们;生活上 帮助他们,如节假日邀请他们到你家、资助他们;学习上互相帮助, 鼓励他们,共同进步;思想上经常交流,帮助他们调控好情绪;等等。 2.如果你自己就是留守儿童,你该怎么做? 树立远大理想,增强社会责任感,努力学习,对自己负责;自立自强、 自尊自信;理解、体谅父母;依法自律;增强自我保护意识和能力;远 离抵制不良诱惑;关心帮助其他留守学生;照顾好自己,多和父母通 电话;参加集体活动,多与老师、同学、亲友沟通;等等。
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①公平正义 ②未成年人健康成长 ③优秀心理品质
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1.几年来,我国高度重视留守儿童关爱工作,形成全社会关注留守 儿童的良性局面有何重要意义?
维护留守孩子的受教育权;保护留守孩子的合法权益;实现教育 公平;为留守孩子健康成长提供良好的环境;构建和谐社会等。
安徽出台加强农村留守儿童关爱保护工作意见 近日,安徽省政 府出台加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见,要求按照家庭 尽责、政府主导、全民关爱、标本兼治的原则,加大关爱保护力度, 确保农村留守儿童安全、健康、受教育等权益得到有效保障。到 2020年,全省未成年人保护法规和制度体系更加健全,全社会关爱 保护儿童的意识普遍增强,儿童留守现象明显减少。
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2.列举学校及周边的安全隐患,并进行简要分析。 (1)例:校园周边治安状况不良,如勒索、偷盗、社会青年在学校 周围闲荡等;校园周边游戏厅、网吧、舞厅、录像厅违法接纳未成 年人;校园食品卫生不安全;校园暴力事件时有发生,如斗殴、打架 等;校园公共设施存在安全隐患,如危房、漏电、水池不设防、楼 梯狭窄且照明不好等;学校教师教育方法简单粗暴,如:体罚和变相 体罚学生等。 (2)分析:上述案例侵犯了学生的人身权利,造成学生的生命健康、 财产的安全受到侵害;不利于青少年的健康成长,侵犯了青少年的 合法权益;青少年的合法权益最容易受到侵害,应当引起党、政府 和学校的高度重视,让全社会共同关注、关心、关爱青少年的健康 成长。
命题角度三
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4.第三届全国网络诚信宣传日的举办有何重要意义? 有利于规范网络运行秩序,改善网络舆论生态,净化网络环境。 有利于凝聚全网全社会共识,营造网站依法办网、网民诚信用网的 浓厚氛围。有利于打造和谐、健康的网络环境,维护和谐文明的社 会环境,形成良好的社会风尚。有利于加强网络文化建设,促进社 会主义精神文明建设,弘扬社会主义核心价值观。 5.为共同构建一个风清气正的网络空间,共享网络文明,你有哪些 好的建议? (1)国家:健全法制,并尽快出台相应的法律法规、制度,强化对网 络诚信的监督和管理,依法加大对网络违法犯罪行为的惩治力度。 (2)社会:大力加强诚信教育,倡导网络文明公约,加大社会监督力 度,大力营造文明、守法、诚信的网络环境。
专题十 呵护希望 健康安全
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关注学生安全 中小学幼儿园安全风险防控体系 2017年5月4日,国务院办公厅发 布《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,在为 中小学、幼儿园划出安全底线的同时,也通过明确职责、法治保障 等举措,为学校“松绑”。《意见》从五个方面就推进学校安全风险 预防体系建设进行了规定:一是提高安全意识,将安全教育全面纳 入国民教育体系;二是完善安全标准,逐步形成有关学校安全的国 家标准体系,建立专项认证及采信推广机制;三是探索建立学生安 全区域制度;四是健全学校安全预警和风险评估制度;五是推动建 立安全风险防控的专业服务机制。
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关爱留守学生 重视关爱留守儿童 2017年,各部门将围绕推动完善农村留守儿 童教育关爱措施、推动改善农村留守儿童贫困家庭环境、推动完 善农村留守儿童司法保护措施、推动完善未成年人保护法律政策 等方面展开具体工作。
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3.频发的校园安全事故暴露了哪些问题?这对我们有什么警示? (1)暴露出的问题:个别政府部门监督不力,校园周边安全环境差; 个别校园安全管理制度不完善、措施不到位;个别校园管理者安全 意识淡薄,对学生的安全教育不到位;部分中小学生安全意识不强, 缺乏安全知识;部分中小学生抗挫能力差,珍爱生命的意识不强;等 等。 (2)警示:校园安全不容忽视,校园安全警钟长鸣。社会、学校、 家庭各方面要采取有力措施,切实保障未成年人生命安全;青少年 要学习安全常识,增强自我保护意识和能力,珍爱生命;等等。 4.维护校园安全,日常生活中中学生怎么做? 上课时遵守纪律,听从老师指挥,安全开展体育课、活动课,安全 使用理化等实验器材;课间不打闹追逐,不做各类危险的攀爬;在校 期间不无故离开校园,有事外出履行请假手续;放学时,不坐不符合 安全要求的车辆。
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பைடு நூலகம்
3.请你为解决农村留守儿童问题提出一些合理化建议。 国家:加强立法,保障打工子弟在城市享有平等的义务教育权利, 从而减少留守儿童。 社会:为留守儿童创造良好的环境、确保留守儿童的安全。 学校:加强与家长的联系,对留守儿童进行多元化教育;加强对留 守儿童的思想道德教育,防止道德缺失;落实关爱措施,如设立亲情 热线、关爱结对子等。 家长:加强与代理监护人的联系,与孩子多沟通,多关心孩子。 留守儿童:严格要求自己,遵纪守法,认真学习,用行动和成绩回报 父母。
命题角度三
①正确使用网络 ②网络的两面性 ③诚信 ④拒绝不良诱惑
命题角度三
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1.互联网的普遍使用说明了什么? 网络作为现代媒体技术已被普遍使用,并改变了人们的生活;新 技术的普遍使用标志着信息化时代已然到来等。 2.“小网虫”越来越多给了我们怎样的警示? 加强网络管理,净化网络文化环境;正确认识网络的利与弊,理性 使用网络技术;提高辨别是非能力,拒绝网络不良诱惑等。 3.针对第三届全国网络诚信宣传日的举办,请你谈谈网络给我们 带来了哪些影响。 (1)网络是高科技产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶, 为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利 条件。 (2)网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,易使交往环境被污染; 同时,过分沉迷网络,会损害身心健康,荒废学业,甚至可能导致违法 犯罪等。
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3.国务院办公厅发布《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体 系建设的意见》体现了对未成年人学生的什么保护?这一保护的 要求是什么?
(1)社会保护。 (2)要求全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、 爱护未成年人。 4.为了预防溺水事故的发生,平时你应注意哪些事项? (1)不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳,以防溺水;(2)更 不要到不摸底和不知水情的地方去游泳;(3)游泳应到有专人看护 的场所;(4)不要独自一人外出游泳,必须要有组织并在老师或熟悉 水性的人的带领下去游泳;(5)不慎落水要冷静、有效自救。