数学人教版二上《数学广角》(搭配中的学问)PPT课件

(赛课课件)二年级上册数学《数学广角《搭配》 (共15张PPT)

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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021 5:45:54 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/3/312021/3/312021/3/31Mar- 2131-M ar-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/3/312021/3/312021/3/31Wednesday, March 31, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/312021/3/31March 31, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/31
谢谢大家
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年3月31日星期三 2021/3/312021/3/312021/3/31
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年3月 2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
你有什么收获？有什么想对大家说的？
从数学广角回到家中有几条路可走？哪条路最近呢？
A——C A——D A——E
数学广角 Α
B——C B——D B——E
C
D
有6条路可以走，其中A——D最近。
家
Β
E
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9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/3/312021/3/31Wednes day, 个鬼脸
公交车是由1、2、3中的两个数字组成的一个两位数？

人教版新教材二年级上册数学广角----搭配(PPT)

人教版小学数学二年级上册第八单元
密码是守门老人说：两位数 “密码是由1和中的较 2组成的两位数大数
2
1
2
1
密码是由1、2、3 组成的两位数，并且个位和十位上的数不一样
1、2、3能够摆成几个不同的两位数呢？密码就在其中
小研究一：
• 用1、2、3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ • 提示：自己先用数字卡片摆一摆，再把摆出的数字填在下面的表中。
十位
个位
小组合作交流
• 温馨提示：
1、请按照一定的顺序，把自己摆出两位数的方法和个数分别说给小组内的其他成员听，小组内没有汇报的同学请认真倾听、质疑，记录员做好总结，看一看小组内一共有几种摆法。
个位和十位上的数相加是5
个位上的数比十位上的数小
3 2
任务一：
• 用、、 3种颜色给数字城堡里的两个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？城一城二
任务二：
3名同学坐成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ排合影，有多少种不同的坐法？
换个位置再照一张
小结
• 今天你有什么收获？

人教版二年级数学上册《数学广角—搭配》PPT

数学广角
数学广角
有几种穿法？
有几种穿法？
有几种穿法？
有几种穿法？
游玩规则：
小朋友!游玩摄影室得买门票，儿童票5角钱一张，请大家将准备好的5角钱拿出来。如果你能用这些钱币说出5角钱的一种付法，就可免费到摄影室去玩 !加油呀!
买一张儿童门票，可以怎样付钱？
付法1：
付法2：
+
+
付法3：
+
+
+
+
付法4：
+
+
+
小猴，小象和小熊猫站成一排合影，有几种站法呢？
换个位置再照一张
换个位置再照一张
换个位置再照一张
换个位置再照一张
换个位置再照一张
第1种第3种第5种
第2给地图上的两
个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？
北城南城
6种

人教新课标二年级数学上册《数学广角-搭配》优质课件ppt

合作要求：同桌合作，一人摆数字卡片，一人把摆好的数记录下来。比一比哪组写得最全！
小秘诀
每次拿出两张数字卡片,交换两个数的位置，能摆出不同的两位数。（交换位置法）固定十位上的数字，改变个位数字，得到不同的两位数。（固定十位法）
固定个位上的数字，改变十位数字，得到不同的两位数。（固定个位法）
小结：摆数与数的顺序有关
32
每两个人握1次手，3 人一共握几次手？
三名同学，坐成一排合影，有多少种坐法？
本节课结束同学们再见
人教新课标二年级数学上册
（）
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12
密码是由1和 2这两个数字组成的两位数。
21 12 密码错误
123
这把锁的密码是由1、2、3这三个数字中的两个组成的两位数。
这把锁的密码是由1、2、3这三个数字中的两个组成的两位数。

人教最新版数学二年级上册《数学广角》(搭配中的学问)PPT课件

如果每两个人握一次手，三个人握几次手？
123次
买一个数学口算本，可以怎样付钱？
5角
买一个数学口算本，可以怎样付钱？
电话号码：
33084
最后三个数字是由1、3、9组成的，猜一猜，明明家的电话号码可能是多少呢？
总结：
这节课玩的有趣吗？说说你学会了什么？
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。
人教新课标二年级数学上册
数学广角
搭配中的学问
学习目标：
1. 使同学们学会找出最简单的排列数和组合数。 2. 培养同学们初步的观察、分析及推理能力。 3. 初步培养同学们有顺序地、全面地思考问题的意识。
12
密码是由1和2 这两个数字摆成的两位数。
1 23
这把锁的密码是由1、2、3这三个数字其中的两个摆成的两位数。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。

最新精选-人教版二上《数学广角：搭配中的学问》PPT课件

热量计算【例3】冬天，同学们喜欢用热水袋取暖，这是通过 ________的方式使手的内能增加；若热水袋中装有1kg的水，当袋内的水温从60℃ 降低到40℃时，其中水放出的热量是________J。 [已知水的比热容c水＝4.2× 103J/( kg·℃)] 【解析】(1)热水袋取暖，是利用热传递的方式增加手的内能的； (2)Q放＝c m(t－t0)＝ 4.2×103J/( kg·℃)×1kg×(60℃－40℃)＝ 8.4×104J。【答案】热传递；8.4×104 4.(2016黄石中考改编)一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为 600℃ ，若它的温度降低到100℃，释放的热量为 __460__J；若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将约升高 __1.1__℃。[已知铁的比热容为0.46×103J/( kg·℃)，水的比热容为4.2×103J /( kg·℃)] 5.(2015遵义中考)在1标准大气压下，将质量为50kg、温度为20℃ 的水加热至沸腾，水需要吸收__1.68×107__J的热量。目前，遵义市正在创建环保模范城市，正大力推广使用天然气等清洁能源。若上述这些热量由天然气提供，且天然气完全燃烧放出的热量有30% 被水吸收，则需要完全燃烧__1.4__m3的天然气。 [水的比热容为4.2×103J/( kg·℃)，天然气热值为 4×107J/m3]
中奖号码是 23
如果每两个人握一次手，三个人握几次手？
123次
电话号码：
5933
最后三个数字是由1、3、9组成的，猜一猜，明明家的电话号码可能是多少呢？
明明家的电话号码可能是：

【二上】数学 - 数学广角搭配人教新课标 (18页)PPT

O
4.每一座村落都有其自己的文化特色，不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上，还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。
O
5.正是这些文化代表着传统村落的特色，所以吸引了各地游客前来体验并参与进来，在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活
二年级上册第八单元
数学广角
搭配中的学问
数学王国
12
密码码是是由由11和和2这2 这两个两数个字数摆字成摆的成两位的数两。位数。
数学王国
12
21
智慧宫
O 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不同，能组成几个两位数？
十位
个位
一共可以摆6个不同的两位数法。
智慧宫
温馨提示
O
6.这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非物质文化一样去保护。
O
7.在对乡村进行保护的同时，需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设，将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中，将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里，促进乡村的现代化发展。
O
2.这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。
O
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。

新人教版小学数学二上《搭配》PPT课件

文学城
用红、眼、花三个字能组成几个词语？（1）红放在前面可以组成红眼、红花；（2）眼放在前面可以组成眼红、眼花；（3）花放在前面可以组成花眼、花红。
摄影城
（1）（2）（3）
课堂小结
你学会了哪些知识？
这节课我们在数学城堡中畅游，还学会了数字的排列与生活中的搭配问题，希望小朋友以后在生活中能够像今天这样有序地、全面地思考问题，下次再见！
动手试一试，可以摆一摆，也可以写一写、画一画。
探索新知
超级密码箱的密码是用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
怎样做1才能不2重不漏3 ？
方法一：调换位置法
① 1122 1212
② 1133 1313
③ 2233 2323
探索新知
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
数学广角—搭配（一）
搭配（一）
情景导入
小朋友们，你们喜欢看动画吗？
邀请大家去数学广角中的数学城堡玩，你们要一起来嘛？
情景导入
想要进入城堡，就先把装有城堡大门钥匙的密码箱打开吧！
情景导入
密码箱的密码是由1、2两个数字组成的两位数，猜一猜：密码可能是多少？
可能是12。
1 2
还可能是21。
密码个位上的数字比十位上的数字大。
探究门呢！
探究新知
超级密码箱的密码是用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
你你“ ”有都十是什知位什么道数么办了和意法什个思解么位？决？数这不个能问一题样？
无论采用哪种1方法，2 都要做3 到有序。